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1、 圖形的運(yùn)動(dòng)(三)第 1 課時(shí) 旋轉(zhuǎn)(1)狀元成才路一、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)要素你們見過這些現(xiàn)象嗎? 仔細(xì)觀察。狀元成才路狀元成才路狀元成才路在生活中你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?狀元成才路順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)狀元成才路說說指針是怎樣旋轉(zhuǎn)的。繞 O 點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心狀元成才路旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)狀元成才路從“12”到“1”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了30。旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度狀元成才路從“3”到“6”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90。狀元成才路從“6”到“12”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了_;180狀元成才路從“1”到“_”,指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 60;3狀元成才路總結(jié)
2、旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向:順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度狀元成才路左側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn) O1 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90;右側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn)_按_方向旋轉(zhuǎn)_。逆時(shí)針90O2狀元成才路三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后,得到的是什么樣的圖形呢?二、研究旋轉(zhuǎn)的特征狀元成才路O你有什么發(fā)現(xiàn)?狀元成才路我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)時(shí)O點(diǎn)的位置不變。每旋轉(zhuǎn)一次,三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90。狀元成才路總結(jié)圖形旋轉(zhuǎn)前后:位置變了旋轉(zhuǎn)中心位置不變形狀、大小不變每個(gè)頂點(diǎn)到點(diǎn)O的距離不變狀元成才路把三角尺在方格紙上按逆時(shí)針方向像前面那樣轉(zhuǎn)一圈并說一說。狀元成才路O狀元成才路1.下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的?三、嘗試練習(xí),深化理解狀元成才路 2. 鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過 10。鐘擺繞點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)不超過 10。順逆狀元成才路風(fēng)車?yán)@點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)_ 。風(fēng)車?yán)@點(diǎn) O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)_。逆逆9090 3. 狀元成才路四、課堂小結(jié)旋轉(zhuǎn)的三要素旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度順時(shí)針方向逆時(shí)針方向圖形旋轉(zhuǎn)前后,位置變了,
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