五年級上冊數(shù)學(xué)教案－2.2異分母分?jǐn)?shù)加減法｜青島版（五四制）

1、異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.通過繪本教學(xué)使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減法的方法。2.滲透轉(zhuǎn)化的思想，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用舊知解決問題的能力。以及分析、判斷、歸納的能力。3.通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索的欲望，感悟親情的重要。教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生得出異分母分?jǐn)?shù)加減法的方法，并能比較熟練地正確計算和應(yīng)用。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)情趣師：今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師的數(shù)學(xué)書換成了它。教師出示繪本。師：聽你知道這種書的名字嗎？學(xué)生：繪本。師：那誰來談?wù)勛约簩τ谶@種書的了解或認(rèn)識。學(xué)生舉手暢談。內(nèi)容有趣，圖文并茂，色彩鮮艷今天，我們就一起來看看這本名叫貓鼠大戰(zhàn)搶奶酪的數(shù)學(xué)繪本書。二、學(xué)習(xí)繪本、自主

2、探究，嘗試體驗出示繪本，師生閱讀。（一）、鼠爸爸和鼠媽媽搬回來的奶酪?guī)煟菏蟾绺绲膯栴}你會算嗎？學(xué)生動手演示。(同分母分?jǐn)?shù)加法)（二）、鼠爸爸和鼠媽媽再次搬回來的奶酪?guī)煟赫l來解答鼠爸爸的疑惑。出示小不點的解決方法。師：誰來說說小不點用到的是什么數(shù)學(xué)知識。生：同分母分?jǐn)?shù)的減法。師生繼續(xù)閱讀繪本。（三）、貓鼠大戰(zhàn)第一回合師：這次鼠哥哥和鼠弟弟拿回來多少奶酪呢？引導(dǎo)學(xué)生從繪本故事中小不點對奶酪的計算學(xué)習(xí)分母為倍數(shù)關(guān)系的異分母分?jǐn)?shù)的加法計算方法。學(xué)生自主探究。1.學(xué)生獨立嘗試。2.匯報結(jié)果。3.反饋交流。（四）、貓鼠大戰(zhàn)第二回合師：同學(xué)們說的非常棒，我繼續(xù)閱讀繪本看看還發(fā)生了什么故事。這次是鼠爸爸去偷奶

3、酪了。機智勇敢的鼠爸爸又叼回了多少奶酪呢？學(xué)生閱讀自主學(xué)習(xí)后匯報。生：這次是異分母分?jǐn)?shù)的加法。生：小不點是先將他們進(jìn)行通分，變成同分母分?jǐn)?shù)，再計算的。生：通分是要找到分母的最小公倍數(shù)。（五）、貓鼠大戰(zhàn)第三回合師：為了生活鼠爸爸和鼠媽媽又去偷奶酪了，結(jié)果怎樣呢？我們繼續(xù)來看繪本。學(xué)生自主學(xué)習(xí)交流。生：鼠媽媽被大貓抓住了。生：要救出鼠媽媽必須用偷來的奶酪換。生：這次小不點遇到的是異分母的減法問題生：異分母的減法也必須先通分，變成同分母分?jǐn)?shù)，再計算的。三、知識拓展：（一）、我想知道更多。1、擴分與約分2、通分3、分母相同的分?jǐn)?shù)加減4、分母不同的分?jǐn)?shù)的加減（二）、動動手、動動腦1、讓通分變得更簡單2、1215是多少呢？四、課堂小結(jié)