![終考核消防常識(shí)測(cè)試題庫(kù)(帶答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2ad307a28bb1080683a181aafb20348/c2ad307a28bb1080683a181aafb203481.gif)
![終考核消防常識(shí)測(cè)試題庫(kù)(帶答案)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2ad307a28bb1080683a181aafb20348/c2ad307a28bb1080683a181aafb203482.gif)
![終考核消防常識(shí)測(cè)試題庫(kù)(帶答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2ad307a28bb1080683a181aafb20348/c2ad307a28bb1080683a181aafb203483.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、年終考核消防常識(shí)測(cè)試題庫(kù)(帶答案)一、單項(xiàng)選擇題(共40題)1.單位的 C 是消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的責(zé)任人。A.法人代表 B.常務(wù)負(fù)責(zé)人 C.主要負(fù)責(zé)人 D.分管安全的領(lǐng)導(dǎo) 2.人員密集場(chǎng)所應(yīng)劃定安全疏散逃生責(zé)任區(qū),確定各責(zé)任區(qū) B ,提高組織引導(dǎo)人員疏散和逃生的能力。A.治安管理員 B.疏散引導(dǎo)員 C.消防安全員 D.消防志愿者3.以下哪一項(xiàng)不是消防安全四個(gè)能力的內(nèi)容 D ?A.檢查消除火災(zāi)隱患能力 B.組織撲救初期火災(zāi)能力 C.組織人員疏散逃生能力 D.組織火災(zāi)原因調(diào)查能力 E.消防宣傳教育培訓(xùn)能力 4.單位應(yīng)通過(guò)消防宣傳教育培訓(xùn),使員工普遍達(dá)到“三懂”。.以下哪一項(xiàng)不是“三懂”內(nèi)容
2、C ?A.懂消防基本常識(shí) B.懂消防設(shè)施器材使用方法C.懂撲救初期火災(zāi)D.懂逃生自救技能 5.單位應(yīng)通過(guò)消防宣傳教育培訓(xùn),使員工普遍達(dá)到“三會(huì)”。.以下哪一項(xiàng)不是“三會(huì)”內(nèi)容 D ?A.會(huì)查改火災(zāi)隱患 B.會(huì)組織人員疏散 C.會(huì)撲救初期火災(zāi) D.會(huì)宣傳教育培訓(xùn) 6.某公共娛樂(lè)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員未履行組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重,尚不構(gòu)成犯罪的,應(yīng)對(duì)其處 C 。A.十日以上十五日以下拘留 B.警告 C.五日以上十日以下拘留 D.罰款7. 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位對(duì)建筑消防設(shè)施 C 至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)。A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每月8. 消防安全重點(diǎn)單位實(shí)行 A
3、 防火巡查,并建立巡查記錄。A.每日 B.每小時(shí) C.每?jī)尚r(shí) D.每周9. 當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向 C 逃生A、著火相反的方向 B、人員多的方向 C、安全出口的方向 D、在原地等待救援10. C 應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)。A.公安機(jī)關(guān) B.教育行政主管部門(mén)C.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校 D.消防站11.我國(guó)消防工作貫徹 B 的方針。A.以防為主,防消結(jié)合 B.預(yù)防為主,防消結(jié)合C.專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合 D.以防為主,以消為輔12.消防工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持 C 的原則。A.防火安全責(zé)任制 B.預(yù)防為主,防消結(jié)合C.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與 D.隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重
4、于泰山13. 我國(guó)的消防工作實(shí)行 A 責(zé)任制。A.消防安全 B.政府領(lǐng)導(dǎo) C.消防監(jiān)督 D.防火安全14. 中華人民共和國(guó)消防法的立法宗旨是為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù) C 安全,維護(hù)公共安全,制定本法。A.生命 B.財(cái)產(chǎn) C.人身、財(cái)產(chǎn) D.公民人身15. A 應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防組織建設(shè),根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,建立多種形式的消防組織,加強(qiáng)消防技術(shù)人才培養(yǎng),增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防、撲救和應(yīng)急救援的能力。A.各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu) B.城市人民政府C.縣以上人民政府 D.各級(jí)人民政府16. 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將消防工作納入 C 和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,保障消防工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。A.城市規(guī)劃 B
5、.政府工作計(jì)劃 C.國(guó)民經(jīng)濟(jì) D.財(cái)政預(yù)算17. C 領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的消防工作。地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的消防工作。A.全國(guó)人大常委會(huì) B.公安部 C.國(guó)務(wù)院 D.國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)18. 高層建筑中發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快逃離火場(chǎng),我們應(yīng)該 D .A、乘坐電梯逃生 B、沿著敞開(kāi)樓梯逃生 C、跳樓逃生 D、從疏散樓梯逃生19.中華人民共和國(guó)消防法規(guī)定,公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收和消防安全檢查等, A 收取費(fèi)用。A.不得 B.可以 C.應(yīng)當(dāng) D.視情20.在修建道路以及停電、停水、截?cái)嗤ㄐ啪€路時(shí)有可能影響消防隊(duì)滅火救援的,有關(guān)單位必須事先通知 D 。A.當(dāng)?shù)卣?B.上級(jí)主管機(jī)關(guān) C.消
6、防隊(duì) D.當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)21. 旅游景區(qū)、城市公園綠地的經(jīng)營(yíng)管理單位、大型群眾性活動(dòng)主辦單位應(yīng)當(dāng)在景區(qū)、公園綠地、活動(dòng)場(chǎng)所 A 設(shè)置疏散路線、消防設(shè)施示意圖和消防安全警示標(biāo)識(shí),利用廣播、視頻設(shè)備、宣傳欄等開(kāi)展消防安全宣傳教育。A.醒目位置 B.出入口 C.任何位置 D.售票處22. 公安消防隊(duì)、專(zhuān)職消防隊(duì)撲救火災(zāi)、應(yīng)急救援, C 收取任何費(fèi)用。A.應(yīng)該 B.可以 C.不得 D.視情23.中華人民共和國(guó)消防法規(guī)定,公安機(jī)關(guān)及其消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng) A 的宣傳。A.消防法律、法規(guī) B.消防安全知識(shí) C.滅火技能 D.火場(chǎng)逃生24. 據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于 B A、被火燒死 B、煙
7、氣窒息致死 C、跳樓致死 D、驚嚇致死25. 舉辦大型群眾性活動(dòng),承辦人應(yīng)當(dāng)依法向 A 申請(qǐng)安全許可。A.公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu) B.公安機(jī)關(guān) C.人民政府 D.上級(jí)主管單位26. 一般情況,點(diǎn)燃的香煙頭內(nèi)部中心溫度約為 C 。 A、300-400 B、500-600 C、700-800 D、900-1000 27. B 的場(chǎng)所不得與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),并應(yīng)當(dāng)與居住場(chǎng)所保持安全距離。A.人員密集 B.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品 C.公共娛樂(lè) D.歌舞、娛樂(lè)、放映28. 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng) D 為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。A.無(wú)償 B.有償 C.自愿 D
8、.自覺(jué)29. 任何單位、 A 都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。A.成年人 B.個(gè)人 C.公民 D.職工30. 中華人民共和國(guó)消防法規(guī)定:任何單位發(fā)生火災(zāi),必須 C 組織力量撲救火災(zāi)。A.馬上 B.著手 C.立即 D.等待消防隊(duì)31. 任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù) B 、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A.消防環(huán)境 B.消防設(shè)施 C.公共設(shè)施 D.公共財(cái)產(chǎn)32.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)其他物品的場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),可以并處 D 。A.處分 B.警告 C.拘留 D.罰款33. 住宅區(qū)的 A 應(yīng)當(dāng)對(duì)管理區(qū)域內(nèi)的公用消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理,提供消防安全防范服務(wù)
9、。A.物業(yè)服務(wù)企業(yè) B.居委會(huì) C.業(yè)主委員會(huì) D.全體業(yè)主34. 對(duì)需要?jiǎng)佑脤?zhuān)項(xiàng)維修資金進(jìn)行維修、更新和改造的,物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向 C 報(bào)告。A. 上級(jí)管理單位 B. 業(yè)主委員會(huì)C. 公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu) D. 居委會(huì)二、判斷題(共40題)1、單位應(yīng)向所在地公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)考核。 ( 對(duì) )2、隱患未完全消除期間,存在火災(zāi)隱患的部門(mén)、崗位應(yīng)采取有效措施,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。 (對(duì)) 3、人員密集場(chǎng)所應(yīng)劃定安全疏散逃生責(zé)任區(qū),確定各責(zé)任區(qū)疏散引導(dǎo)員,提高組織引導(dǎo)人員疏散和逃生的能力。 ( 對(duì) )4、社會(huì)單位的主要負(fù)責(zé)人或消防安全管理人每半年組織至少一次防火檢查。 (
10、對(duì) )5、6、單位應(yīng)確定專(zhuān)(兼)職消防宣傳教育培訓(xùn)人員。 ( 對(duì) ) 7、撲滅火災(zāi)的最有利時(shí)機(jī)是在發(fā)生火災(zāi)的初起階段。 ( 對(duì) ) 8、火災(zāi)發(fā)生后,疏散引導(dǎo)員應(yīng)攜帶安全疏散器材,立即趕赴責(zé)任崗位。 ( 錯(cuò) ) 9、對(duì)可以立即消除的火災(zāi)隱患,消防安全責(zé)任人應(yīng)通知存在隱患的部門(mén)、崗位負(fù)責(zé)人立即采取措施消除。 ( 對(duì) ) 10. 中華人民共和國(guó)消防法規(guī)定不得在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火。 ( 對(duì) ) 11、公眾聚集場(chǎng)所類(lèi)單位員工每年應(yīng)參加至少一次消防安全培訓(xùn)。 ( 對(duì) ) 12、消防隊(duì)撲救火災(zāi),不得向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取任何費(fèi)用。 ( 對(duì) )13、單位撲救初起火災(zāi)過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人安
11、全防護(hù)。在火勢(shì)無(wú)法控制或可能危及滅火救援人員自身安全時(shí),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離至安全區(qū)域。 ( 對(duì) ) 14、火災(zāi)發(fā)生后5min內(nèi),單位應(yīng)確認(rèn)自動(dòng)消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)情況,對(duì)聯(lián)動(dòng)失效的設(shè)施及時(shí)手動(dòng)或機(jī)械啟用。 ( 對(duì) ) 15、人員密集場(chǎng)所疏散引導(dǎo)員撤離崗位前,應(yīng)檢查確認(rèn)其責(zé)任區(qū)域內(nèi)人員疏散撤離情況。 ( 對(duì) ) 16、具備了燃燒的必要條件,燃燒一定能夠發(fā)生。 ( 錯(cuò) ) 17、二氧化碳滅火劑滅火機(jī)理主要是物理作用和化學(xué)作用。 ( 錯(cuò) )18、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取游戲、兒歌等寓教于樂(lè)的方式,對(duì)幼兒開(kāi)展消防安全常識(shí)教育。( 對(duì) )19、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域
12、表示偏低。 ( 錯(cuò) )20、公從聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。 ( 對(duì) )21、配電箱內(nèi)所用的保險(xiǎn)絲應(yīng)該越粗越好。 ( 錯(cuò) )22、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)是起火單位或個(gè)人的法定義務(wù)。 ( 對(duì) )23、禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或者乘坐公共交通工具 ( 對(duì) )24、公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)時(shí)必須確保安全出口和疏散通道暢通出阻,嚴(yán)禁將安全出口上鎖、阻塞。 ( 對(duì) )25、公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間的防火巡查應(yīng)至少每二小時(shí)一次。 ( 對(duì) )26、崗位消防安全“四知四會(huì)”中的“四會(huì)”是指:會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)逃生自救。 ( 對(duì) )27、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)
13、、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),不必向公安消防機(jī)構(gòu)申報(bào). ( 錯(cuò) )28、發(fā)生火災(zāi)后,為盡快恢復(fù)生產(chǎn),減少損失,受災(zāi)單位或個(gè)人不必經(jīng)任何部門(mén)同意,可以清理或變動(dòng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 ( 錯(cuò) )29、在特殊情況下,單位和個(gè)人可以的挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓,臨時(shí)占用消防道。 ( 錯(cuò) )30、“ABC類(lèi)干粉滅火器”的意思是能滅A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)火災(zāi)。 ( 對(duì) )31、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。 ( 對(duì) )32、高層樓發(fā)生火災(zāi)后,不能乘坐電梯下樓。 ( 對(duì) ) 33、電器火災(zāi)主要原因有:短路、超負(fù)荷、接觸電阻過(guò)大。 ( 對(duì) )34、走廊、樓道等公用區(qū)域可以放置、堆放其他雜物。 ( 錯(cuò) )35、公共娛樂(lè)場(chǎng)所的
14、房產(chǎn)所有者在與其他單位、個(gè)人發(fā)生租賃、承包等關(guān)系后,公共娛樂(lè)場(chǎng)所的消防安全由經(jīng)營(yíng)者負(fù)責(zé)。 ( 對(duì) )36、公共聚集場(chǎng)所在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。 ( 錯(cuò) )37、維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)是任何單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。( 對(duì) )三、簡(jiǎn)答題(共20題)1. 消防安全“四個(gè)能力”具體內(nèi)容?答:檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。2. 員工崗位防火檢查應(yīng)哪些內(nèi)容?答:a) 用火、用電有無(wú)違章;b) 疏散通道、安全出口是否暢通;c) 消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況;d) 場(chǎng)所有無(wú)遺留火種;e) 其他消防安全情況
15、。3. 單位員工應(yīng)熟知哪些內(nèi)容?答:a) 消防常識(shí);b) 本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;c) 本崗位消防安全職責(zé)和安全操作規(guī)程;d) 滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;e) 報(bào)警、撲救初起火災(zāi)和疏散逃生的基本方法。4. 三懂三會(huì)是指什么內(nèi)容?答:三懂:懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能;三會(huì):會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散 。5. 火災(zāi)致人死亡的主要原因有哪些?答:有毒氣體中毒,如一氧化碳;缺氧、窒息; 燒傷致死;吸入熱氣。6. 滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)多久演練一次?答:消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。其他單位應(yīng)當(dāng)
16、結(jié)合本單位實(shí)際,參照制定相應(yīng)的應(yīng)急方案,至少每年組織一次演練。7. 發(fā)生火災(zāi)撥通火警電話“119”后,應(yīng)向接警人員報(bào)告哪些情況?答:應(yīng)報(bào)告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。8. 如何處理燃?xì)夤拗穑看穑喝細(xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。9. 消防安全重點(diǎn)單位防火巡查的頻次?公眾聚集場(chǎng)所營(yíng)業(yè)期間防火巡查的頻次?答:消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查;公眾聚集場(chǎng)所營(yíng)業(yè)期間的防火巡查至少每?jī)尚r(shí)一次,營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。10. 干粉滅火器如何檢查?如何使用
17、?答:檢查指針是否在綠區(qū)(正常壓力區(qū)),滅火器外觀、配件是否完好,位置是否正確。滅火器使用時(shí)要拔出插銷(xiāo),要保持直立狀態(tài),有軟管的要握住軟管,按下壓把,從上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)的方向?qū)?zhǔn)火焰的根部實(shí)施滅火。四、看下面的圖標(biāo)說(shuō)出名稱(共10題) (火警電話119) (發(fā)聲警報(bào)器) (滅火設(shè)備)(消防水帶) (消防手動(dòng)啟動(dòng)器) (禁止煙花)(禁止用水滅火) (禁止帶火種)(緊急出口) (地上消火栓)當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí),上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說(shuō),我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父親在朝中做官,精讀詩(shī)書(shū),母親知書(shū)答禮,溫柔體貼,父母給我去了一
18、個(gè)好聽(tīng)的名字:李清照。小時(shí)侯,受父母影響的我飽讀詩(shī)書(shū),聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑,無(wú)可置疑,小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B(niǎo),自由自在,沒(méi)有約束,少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò),留下一陣清風(fēng)??墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會(huì)的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望,每天在痛苦中消磨時(shí)光,一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚
19、”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。最后,香消玉殞?zhuān)以谕纯嗪桶г怪衅鄾龅乃廊?。在天堂里,我又?jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂(lè)也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中,我選擇做一個(gè)平凡的人。我來(lái)到人間,我是一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛(ài)的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂(lè)的活著,這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的
20、筆,不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照,我雖然沒(méi)有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)下了一時(shí)的感受:人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生,體會(huì)其中無(wú)盡的快樂(lè)和與眾不同?!案徊蛔x書(shū)富不久,窮不讀書(shū)終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人?那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開(kāi)朗起來(lái),變得樂(lè)意同別人交往,變得自信了因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的,而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小
21、鴨的自信和樂(lè)觀所折服,并把故事講給了外婆聽(tīng),外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買(mǎi)了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽(tīng)整個(gè)一面。漸漸的,自己的語(yǔ)文閱讀能力也提高了不少,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂(lè)趣大,而兩個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂(lè)趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書(shū)現(xiàn)在,每每遇到好書(shū)大家也不分男女老少都一擁而上,爭(zhēng)先恐后“搶書(shū)”,當(dāng)我說(shuō)起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候,卻沒(méi)有人搭理我。最后還把書(shū)給撕壞了,我生氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對(duì)外婆說(shuō):“孩子小,應(yīng)該讓著點(diǎn)?!?/p>
22、外婆卻不服氣的說(shuō):“我這一把年紀(jì)的了,怎么沒(méi)人讓我呀?”大家人你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不肯相讓讀書(shū)讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書(shū),猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書(shū),如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書(shū),能使人心靈得到凈化。書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給了我;書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;書(shū)是一把鑰匙,給我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)更是一艘不會(huì)沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長(zhǎng)河中。其實(shí)讀書(shū)的真真樂(lè)趣也就在于此處,不是一個(gè)人悶頭苦讀書(shū);也不是讀到好處不與他人分享,獨(dú)自品位;更不是一個(gè)人如癡如醉地沉浸在書(shū)的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂(lè)趣。這才是讀書(shū)真正之樂(lè)趣
23、呢!這所有的一切,不正是我從書(shū)中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書(shū)中受到了教益。當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)寧可買(mǎi)玩具亦不肯買(mǎi)書(shū)時(shí),我便想到培根所說(shuō)的話:“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)的人,最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書(shū),例如毛澤東主席,他半邊床上都是書(shū),一讀起書(shū)來(lái)便進(jìn)入忘我的境界。書(shū)是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書(shū),讀好書(shū),是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí),上帝問(wèn)我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說(shuō),我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父
24、親在朝中做官,精讀詩(shī)書(shū),母親知書(shū)答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:李清照。小時(shí)侯,受父母影響的我飽讀詩(shī)書(shū),聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑,無(wú)可置疑,小時(shí)侯的我快樂(lè)無(wú)慮?!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B(niǎo),自由自在,沒(méi)有約束,少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過(guò),留下一陣清風(fēng)??墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會(huì)的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望,每天在痛苦
25、中消磨時(shí)光,一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。最后,香消玉殞?zhuān)以谕纯嗪桶г怪衅鄾龅乃廊ァT谔焯美?,我又?jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)我過(guò)的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂(lè)也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂(lè)榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中,我選擇做一個(gè)平凡的人。我來(lái)到人間,我是一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛(ài)的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂(lè)的活著,這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,
26、我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照,我雖然沒(méi)有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)下了一時(shí)的感受:人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生,體會(huì)其中無(wú)盡的快樂(lè)和與眾不同?!案徊蛔x書(shū)富不久,窮不讀書(shū)終究窮?!睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人?那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè)。自從看了丑小鴨這篇童話之后,我變了,變得開(kāi)朗起來(lái),變得樂(lè)意同別人交往,變得自信了因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”,但只要有自信,總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的,而且會(huì)是一只
27、世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事,深深被丑小鴨的自信和樂(lè)觀所折服,并把故事講給了外婆聽(tīng),外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買(mǎi)了幾本名著故事,她起先自己讀,讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她,如果這一面生字較多,我就讀給她聽(tīng)整個(gè)一面。漸漸的,自己的語(yǔ)文閱讀能力也提高了不少,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂(lè)趣大,而兩個(gè)人讀書(shū)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂(lè)趣大。于是,我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書(shū)現(xiàn)在,每每遇到好書(shū)大家也不分男女老少都一擁而上,爭(zhēng)先恐后“搶書(shū)”,當(dāng)我說(shuō)起我最小應(yīng)該讓我的時(shí)候,卻沒(méi)有人搭理我。最后還把書(shū)給撕壞了,我生
28、氣地哭了,媽媽一邊安慰我一邊對(duì)外婆說(shuō):“孩子小,應(yīng)該讓著點(diǎn)?!蓖馄艆s不服氣的說(shuō):“我這一把年紀(jì)的了,怎么沒(méi)人讓我呀?”大家人你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不肯相讓讀書(shū)讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書(shū),猶如同智者談心、談理想,教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書(shū),如品一杯香茶,余香繚繞。讀一本好書(shū),能使人心靈得到凈化。書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給了我;書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;書(shū)是一把鑰匙,給我敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)更是一艘不會(huì)沉的船,引領(lǐng)我航行在人生的長(zhǎng)河中。其實(shí)讀書(shū)的真真樂(lè)趣也就在于此處,不是一個(gè)人悶頭苦讀書(shū);也不是讀到好處不與他人分享,獨(dú)自品位;更不是一個(gè)人如癡如醉地沉浸在書(shū)的海洋中不能自拔
29、。而是懂得與朋友,家人一起分享其中的樂(lè)趣。這才是讀書(shū)真正之樂(lè)趣呢!這所有的一切,不正是我從書(shū)中受到的教益嗎?我閱讀,故我美麗;我思考,故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到:我從讀書(shū)中受到了教益。當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)寧可買(mǎi)玩具亦不肯買(mǎi)書(shū)時(shí),我便想到培根所說(shuō)的話:“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)的人,最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?!痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書(shū),例如毛澤東主席,他半邊床上都是書(shū),一讀起書(shū)來(lái)便進(jìn)入忘我的境界。書(shū)是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),讀書(shū),讀好書(shū),是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。下午13:0017:00度。全體員工都必須自覺(jué)遵守工作時(shí)間,實(shí)行不定時(shí)工作制的員工不必打卡
30、。3.1.2.2打卡次數(shù):一日兩次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時(shí)間:打卡時(shí)間為上班到崗時(shí)間和下班離崗時(shí)間; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡應(yīng)填寫(xiě)外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時(shí)間。因公外出需事先申請(qǐng),如因特殊情況不能事先申請(qǐng),應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請(qǐng)、審批手續(xù),否則按曠工處理。因停電、卡鐘(工卡)故障未打卡的員工,上班前、下班后要及時(shí)到部門(mén)考勤員處填寫(xiě)未打卡補(bǔ)簽申請(qǐng)表,由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況,報(bào)部門(mén)經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后,月底由部門(mén)考勤員據(jù)此上報(bào)考勤。上述情況考勤由各部門(mén)或分公司和項(xiàng)目文員協(xié)助人力資源部進(jìn)行管理。3.1.2.5
31、手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請(qǐng):由于工作性質(zhì),員工無(wú)法正常打卡(如外圍人員、出差),可由各部門(mén)提出人員名單,經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后,報(bào)人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工,需由其主管部門(mén)的部門(mén)考勤員(文員)或部門(mén)指定人員進(jìn)行考勤管理,并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報(bào)表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請(qǐng)假情況發(fā)生,應(yīng)遵守相關(guān)請(qǐng)、休假制度,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的
32、情況。A現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制,各部門(mén)應(yīng)按月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作班次。部門(mén)經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表,保證員工有效工時(shí)達(dá)到要求。凡是達(dá)到月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)扣減員工本人的存休或工資;對(duì)超出月工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)說(shuō)明理由,報(bào)主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補(bǔ)貼已包括延時(shí)工作補(bǔ)貼,所以延時(shí)工作在4小時(shí)(不含)以下的,不再另計(jì)加班工資。因工作需要,一般員工延時(shí)工作4小時(shí)至8小時(shí)可申報(bào)加班半天,超過(guò)8小時(shí)可申報(bào)加班1天。對(duì)主管(含)以上管理人員,一般情況下延時(shí)工作不計(jì)加班,因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時(shí)工作,可按以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班
33、申請(qǐng)表,因無(wú)法確定加班工時(shí)的,應(yīng)在本次加班完成后3個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)填加班申請(qǐng)表。加班申請(qǐng)表經(jīng)部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總經(jīng)理審核報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請(qǐng)表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報(bào)有效,如遇特殊情況,也必須在一周內(nèi)上報(bào)至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序,視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有打卡記錄但無(wú)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。3.2.2.4原則上,參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動(dòng)不計(jì)加班。3.2.2.5加班工資的補(bǔ)償:?jiǎn)T工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排補(bǔ)休。原則上,員工加班以倒休形式補(bǔ)休的,公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補(bǔ)休。加班可按1:1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請(qǐng)、審批、確認(rèn)流程3.2.3.1加班申請(qǐng)表在各部門(mén)文員處領(lǐng)取,加班統(tǒng)計(jì)周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡,沒(méi)有打卡記錄的加班,公司不予承認(rèn)。各部門(mén)的考勤員(文員)負(fù)責(zé)加班申請(qǐng)表的保管及加班申報(bào)。員工加班應(yīng)提前申請(qǐng),事先填寫(xiě)加班申請(qǐng)表加班前到部門(mén)考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請(qǐng)表,加班申請(qǐng)表經(jīng)項(xiàng)目管理中心或部門(mén)經(jīng)理同意,主管副總審核,總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫(xiě)并履行完審批手續(xù)后交由部門(mén)考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門(mén)考勤員(文員)負(fù)責(zé)檢查、復(fù)核
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit3 Weather A let's learn(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)001
- 2025寫(xiě)場(chǎng)地租賃合同范文
- 2025工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)合同履約銀行保證書(shū)
- Unit 1 Playtime Lesson 3(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)
- 2023九年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第3課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)說(shuō)課稿 新人教版
- 2025泵車(chē)租賃合同
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展 2.1 近代中國(guó)民族工業(yè)的興起說(shuō)課稿1 人民版必修2
- 蔬菜物資發(fā)放方案
- 養(yǎng)生館前臺(tái)合同范例
- 代理經(jīng)營(yíng)店鋪合同范例
- 九年級(jí)短跑2 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 幼兒園小班下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
- 礦山安全培訓(xùn)課件-地下礦山開(kāi)采安全技術(shù)
- 【課件】DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定課件高二下學(xué)期生物人教版(2019)選擇性必修3
- GB/T 6417.1-2005金屬熔化焊接頭缺欠分類(lèi)及說(shuō)明
- 2023年湖北成人學(xué)位英語(yǔ)考試真題及答案
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第七章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則論
- 《腰椎間盤(pán)突出》課件
- simotion輪切解決方案與應(yīng)用手冊(cè)
- 柴油發(fā)電機(jī)運(yùn)行檢查記錄表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論