明德小學(xué)學(xué)校管理制度

1、明德小學(xué)學(xué)學(xué)校管管理制度度1、教職職工考勤勤管理制制度2、文明明學(xué)校建建設(shè)管理理辦法3、教師師職業(yè)道道德規(guī)范范4、明德德小學(xué)教教師師德德獎(jiǎng)懲制制度5、教學(xué)學(xué)常規(guī)管管理制度度6、財(cái)務(wù)務(wù)制度7、公物物管理制制度8、水電電管理制制度9、會(huì)議議制度10、檔檔案室管管理制度度11、綜綜合治理理管理制制度12、門門衛(wèi)制度度13、教教研活動(dòng)動(dòng)制度14、校校本教學(xué)學(xué)研究制制度15、集集體備課課制度16、關(guān)關(guān)于嚴(yán)禁禁組織有有償補(bǔ)課課的規(guī)定定17、政政治業(yè)務(wù)務(wù)學(xué)習(xí)制制度18、學(xué)學(xué)年交接接把關(guān)制制度一、教職職工考勤勤管理制制度為嚴(yán)肅校校紀(jì)，規(guī)規(guī)范教職職工考勤勤管理，樹立良良好的校校風(fēng)、校校貌，進(jìn)進(jìn)一步穩(wěn)穩(wěn)定學(xué)校校的

2、教學(xué)學(xué)秩序，確保教教育教學(xué)學(xué)工作順順利完成成，根據(jù)據(jù)中小小學(xué)教職職工管理理?xiàng)l例等文件件精神，結(jié)合我我校實(shí)際際，制定定教職工工考勤制制度。一、管理理機(jī)構(gòu)：教職工考考勤管理理考核領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組組長(zhǎng)：孫孫東月組員：張張俊芳 馬德德山 劉艷敬敬 韓韓明章二、基本本要求：1 、教教職工要要認(rèn)真執(zhí)執(zhí)行學(xué)校校作息時(shí)時(shí)間，不不遲到、不早退退、不曠曠工。2 、教教職工在在工作時(shí)時(shí)間內(nèi)要要提高工工作效率率，不做做與本職職工作無(wú)無(wú)關(guān)的事事，在辦辦公室內(nèi)內(nèi)不閑談?wù)?，不?zhǔn)準(zhǔn)在辦公公室內(nèi)進(jìn)進(jìn)行各種種娛樂(lè)性性活動(dòng)，不亂串串科室。3 、教教師應(yīng)按按時(shí)授課課，上、下課，不準(zhǔn)任任意空課課，串課課。4 、教教職工在在校內(nèi)必必須衣著著

3、整潔，儀表端端莊，不不說(shuō)粗話話、臟話話，上班班期間不不準(zhǔn)酗酒酒、不吸吸煙。三、具體體規(guī)定：1 、病病、事假假必須由由本人事事前向相相關(guān)部門門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)請(qǐng)假（特特殊情況況可委托托他人），履行行手續(xù)后后經(jīng)同意意方可休休假。病病、事假假一天以以內(nèi)由相相關(guān)部門門領(lǐng)導(dǎo)批批準(zhǔn)，病病、事假假兩天以以上由校校長(zhǎng)批準(zhǔn)準(zhǔn)，病假假需持指指定醫(yī)療療單位診診斷書，具備假假條后方方可休假假。2、教職職工休假假假條必必須一式式兩份，教導(dǎo)處處和行政政辦公室室各留存存一份。3、探親親假、婚婚假、喪喪假、產(chǎn)產(chǎn)假、哺哺乳時(shí)間間均按國(guó)國(guó)家有關(guān)關(guān)規(guī)定執(zhí)執(zhí)行，離離職學(xué)習(xí)習(xí)、公出出、工作作時(shí)間去去市區(qū)辦辦事等必必須履行行手續(xù)，經(jīng)同意意后方可可

4、離校。4 、教教職工請(qǐng)請(qǐng)假不事事先辦理理手續(xù)的的；請(qǐng)假假期滿未未辦理續(xù)續(xù)假手續(xù)續(xù)，而又又無(wú)故超超假的；無(wú)正當(dāng)當(dāng)理由不不接受組組織和領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)交給給的工作作任務(wù)的的；不服服從工作作調(diào)動(dòng)的的；一律律按曠工工處理。5 、教教職工上上下班遲遲到或早早退在115分鐘鐘以內(nèi)的的按遲到到或早退退處理，超過(guò)115分鐘鐘的，累累計(jì)按曠曠工處理理。6 、教教職工凡凡在全校校性大型型活動(dòng)、會(huì)議、政治學(xué)學(xué)習(xí)、公公益勞動(dòng)動(dòng)等活動(dòng)動(dòng)中，均均由辦公公室統(tǒng)一一考勤。無(wú)故不不參加者者，一律律按曠工工處理。7 、中中層干部部公出、工作時(shí)時(shí)間到市市區(qū)辦事事、病事事假由校校長(zhǎng)批準(zhǔn)準(zhǔn)并辦理理手續(xù)，否則按按曠工處處理。二、文明明學(xué)校建建設(shè)管

5、理理辦法1、為了了加強(qiáng)文文明學(xué)校校的建設(shè)設(shè)管理工工作，不不斷提高高文明學(xué)學(xué)校的質(zhì)質(zhì)量，使使創(chuàng)建文文明學(xué)校校活動(dòng)經(jīng)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范范化，特特制定本本辦法。2、創(chuàng)建建文明學(xué)學(xué)?；顒?dòng)動(dòng)在黨支支部和學(xué)學(xué)校行政政的統(tǒng)一一領(lǐng)導(dǎo)下下進(jìn)行，具體由由黨支部部和工會(huì)會(huì)、校辦辦負(fù)責(zé)。3、文明明學(xué)校標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：（1）思思想政治治工作好好。堅(jiān)持持黨的“一個(gè)中中心，兩兩個(gè)基本本點(diǎn)”，認(rèn)真真貫徹執(zhí)執(zhí)行黨的的路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)執(zhí)行黨的的教育方方針，有有計(jì)劃地地采用多多種形式式進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”、“八比八八查八看看”教育，不斷提提高師生生員工的的政治覺(jué)覺(jué)悟，并并積極開開展創(chuàng)建建文明班班級(jí)，優(yōu)優(yōu)秀教研研組，優(yōu)優(yōu)秀年組

6、組（處室室），文文明樓棟棟等活動(dòng)動(dòng)。（2）教教育質(zhì)量量好。積積極開展展教科研研活動(dòng)，不斷探探索改進(jìn)進(jìn)教學(xué)方方法，努努力進(jìn)行行教改實(shí)實(shí)驗(yàn)，提提高教學(xué)學(xué)效率，教師忠忠于職責(zé)責(zé)，為人人師表，管教管管導(dǎo)，關(guān)關(guān)心學(xué)生生身心健健康。（3）校校風(fēng)校紀(jì)紀(jì)好。教教師模范范地遵守守中小小學(xué)教師師職業(yè)道道德規(guī)范范；學(xué)學(xué)生自覺(jué)覺(jué)遵守小學(xué)生生守則和小小學(xué)生日日常行為為規(guī)范，學(xué)校校形成尊尊師愛(ài)生生，禮貌貌待人，勤奮守守紀(jì)，團(tuán)團(tuán)結(jié)向上上的風(fēng)氣氣，無(wú)違違法亂紀(jì)紀(jì)現(xiàn)象。（4）校校容校貌貌好。門門前、院院內(nèi)環(huán)境境整潔、綠化、美化和和凈化，經(jīng)常向向師生員員工進(jìn)行行衛(wèi)生宣宣傳教育育，養(yǎng)成成人人愛(ài)愛(ài)清潔，個(gè)個(gè)講講衛(wèi)生的的良好習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)

7、衛(wèi)生設(shè)備備齊全，衛(wèi)生制制度落實(shí)實(shí)。（5）第第二課堂堂活動(dòng)好好。積極極開辟第第二課堂堂，做到到課外活活動(dòng)豐富富多采，健康有有益，寓寓教育于于活動(dòng)之之中，堅(jiān)堅(jiān)持抓好好“兩課”、“兩操”的訓(xùn)練練，積極極開展各各種體育育、科技技、藝術(shù)術(shù)活動(dòng)。4、優(yōu)秀秀年級(jí)組組評(píng)比條條件年級(jí)組組積極開開展教科科研活動(dòng)動(dòng)，教師師教科研研意識(shí)強(qiáng)強(qiáng)，積極極參與課課題研究究，不斷斷探索改改進(jìn)教學(xué)學(xué)方法，努力進(jìn)進(jìn)行教改改實(shí)驗(yàn)，提高教教學(xué)效率率，。教師忠忠于職責(zé)責(zé)，為人人師表，面向全全體學(xué)生生，管教教管導(dǎo)，關(guān)心學(xué)學(xué)生身心心健康。本年級(jí)級(jí)組教師師模范地地遵守中小學(xué)學(xué)教師職職業(yè)道德德規(guī)范，無(wú)違違反規(guī)規(guī)范的的不良言言行；學(xué)學(xué)生自覺(jué)覺(jué)遵守

8、小學(xué)生生守則和小小學(xué)生日日常行為為規(guī)范，形成成尊師愛(ài)愛(ài)生，禮禮貌待人人，勤奮奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向向上的風(fēng)風(fēng)氣，無(wú)無(wú)違法亂亂紀(jì)現(xiàn)象象。積極開開辟第二二課堂，做到課課外活動(dòng)動(dòng)豐富多多采，健健康有益益，寓教教育于活活動(dòng)之中中，堅(jiān)持持抓好“兩課”、“兩操”的訓(xùn)練練，積極極開展各各種體育育、科技技、藝術(shù)術(shù)活動(dòng)。本年級(jí)級(jí)組教師師自覺(jué)遵遵守學(xué)校校規(guī)章制制度，團(tuán)團(tuán)結(jié)一致致，有較較強(qiáng)的凝凝聚力，集體榮榮譽(yù)感強(qiáng)強(qiáng)。有效開開展學(xué)生生安全教教育，無(wú)無(wú)安全事事故發(fā)生生。年級(jí)組組管理措措施得力力，保質(zhì)質(zhì)保量地地完成各各項(xiàng)工作作。5、優(yōu)秀秀教研組組條件（1）教教師教學(xué)學(xué)思想端端正，教教改意識(shí)識(shí)強(qiáng)烈，積極大大膽地進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革實(shí)

9、實(shí)驗(yàn)，勇勇于承擔(dān)擔(dān)實(shí)驗(yàn)任任務(wù)，樂(lè)樂(lè)于承擔(dān)擔(dān)研究課課、公開開課等任任務(wù)。（2）組組內(nèi)教師師認(rèn)真搞搞好備、教、輔輔、改、考、評(píng)評(píng)各個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)，不不出現(xiàn)任任何教學(xué)學(xué)事故。（3）認(rèn)認(rèn)真制定定教研計(jì)計(jì)劃，聯(lián)聯(lián)系實(shí)際際，積極極開展教教研活動(dòng)動(dòng)，每次次活動(dòng)做做到時(shí)間間保證，專題落落實(shí)，有有中心發(fā)發(fā)言人，并認(rèn)真真做好記記載。（4）組組內(nèi)教師師團(tuán)結(jié)協(xié)協(xié)作，研研究空氣氣濃厚，老教師師自覺(jué)做做到知識(shí)識(shí)更新，年青教教師盡快快提高業(yè)業(yè)務(wù)能力力。（5）教教研成果果突出，教學(xué)效效果良好好。6、文明明班級(jí)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：（1）熱熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)，熱愛(ài)愛(ài)學(xué)校，同學(xué)之之間團(tuán)結(jié)結(jié)互助，友愛(ài)，尊敬師師長(zhǎng)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)開朗朗，熱情情大方，班級(jí)榮榮譽(yù)感強(qiáng)強(qiáng)，

10、班風(fēng)風(fēng)班貌好好。（2）積積極遵守守小學(xué)學(xué)生日常常行規(guī)范范和小學(xué)生生守則，上課課、集會(huì)會(huì)、集體體活動(dòng)、放學(xué)組組織紀(jì)律律好（3）勤勤奮刻苦苦，謙虛虛好學(xué)，學(xué)習(xí)空空氣濃厚厚，積極極參加課課外活動(dòng)動(dòng)和各種種勞動(dòng)，德、智智、體、美、勞勞全面發(fā)發(fā)展，各各科及格格率均在在95%以上。（4）堅(jiān)堅(jiān)持參加加課內(nèi)外外體育活活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真做好好廣播操操和眼保保健操，穿戴整整潔，講講究個(gè)人人衛(wèi)生和和公共衛(wèi)衛(wèi)生，體體育衛(wèi)生生達(dá)標(biāo)率率在955%以上上。（5）遵遵守交通通規(guī)則，不在公公路上玩玩耍，不不玩火，不做危危險(xiǎn)性游游戲，沒(méi)沒(méi)有安全全事故發(fā)發(fā)生。（6）勤勤勞、儉儉樸，愛(ài)愛(ài)護(hù)花草草樹木，保護(hù)有有益動(dòng)物物，不在在課桌凳凳、建筑

11、筑物和文文物古跡跡上涂抹抹刻畫，班級(jí)財(cái)財(cái)物保管管好。7、優(yōu)秀秀教師評(píng)評(píng)比條件件：（1）堅(jiān)堅(jiān)持黨的的四項(xiàng)基基本原則則，積極極參加政政治學(xué)習(xí)習(xí)，為人人師表，師德修修養(yǎng)好。（2）熱熱愛(ài)教育育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)學(xué)校，熱熱愛(ài)學(xué)生生，全面面貫徹黨黨的教育育方針，不體罰罰和變相相體罰學(xué)學(xué)生。（3）刻刻苦鉆研研教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，大大膽進(jìn)行行教改實(shí)實(shí)驗(yàn)，不不斷提高高業(yè)務(wù)水水平，教教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)，教學(xué)學(xué)效果好好。（4）遵遵守規(guī)章章制度，服從組組織安排排，樂(lè)于于吃苦，勇挑重重?fù)?dān)，積積極參加加各項(xiàng)公公益活動(dòng)動(dòng)和文體體活動(dòng)，堅(jiān)持出出全勤。（5）團(tuán)團(tuán)結(jié)同志志，關(guān)心心他人，家庭、鄰居和和睦，講講究公共共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公公共財(cái)物物，在促促進(jìn)精神

12、神文明和和安定團(tuán)團(tuán)結(jié)的活活動(dòng)中表表現(xiàn)好。三、教師師職業(yè)道道德規(guī)范范1、依法法執(zhí)教。積極學(xué)學(xué)習(xí)政治治理論，全面貫貫徹教育育方針，自覺(jué)遵遵守教教師法等法律律法規(guī)，在教育育教學(xué)中中不得有有違背國(guó)國(guó)家方針針、政策策的言行行。2、愛(ài)崗崗敬業(yè)。熱愛(ài)教教育、熱熱愛(ài)學(xué)校校，盡職職盡責(zé)、教書育育人，注注意培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生具具有良好好的思想想品德。認(rèn)真?zhèn)鋫湔n上課課，認(rèn)真真批改作作業(yè)，不不敷衍塞塞責(zé)，不不傳播有有害學(xué)生生身心健健康的思思想。3、熱愛(ài)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)愛(ài)護(hù)全體體學(xué)生，尊重學(xué)學(xué)生的人人格，平平等、公公正對(duì)待待學(xué)生，耐心教教導(dǎo)，不不諷刺、不挖苦苦、不歧歧視學(xué)生生，不體體罰或變變相體罰罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)學(xué)生合法法權(quán)益，促

13、進(jìn)學(xué)學(xué)生全面面、主動(dòng)動(dòng)、健康康發(fā)展。4、嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)優(yōu)良學(xué)風(fēng)風(fēng)，刻苦苦鉆研業(yè)業(yè)務(wù)，不不斷學(xué)習(xí)習(xí)新知識(shí)識(shí)，探索索教育教教學(xué)規(guī)律律，改進(jìn)進(jìn)教育教教學(xué)方法法，提高高教育 教學(xué)和和科研水水平。5、團(tuán)結(jié)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)謹(jǐn)慎，尊尊重同志志，相互互學(xué)習(xí)、相互幫幫助，維維護(hù)其他他教師在在學(xué)生中中的威信信，關(guān)心心集體，維護(hù)學(xué)學(xué)校榮譽(yù)譽(yù)，共創(chuàng)創(chuàng)文明校校風(fēng)。6、尊重重家長(zhǎng)。主動(dòng)與與學(xué)生家家長(zhǎng)聯(lián)系系，認(rèn)真真聽(tīng)取意意見(jiàn)和建建議，取取得支持持與配合合。積極極宣傳科科學(xué) 的的教育思思想和方方法，不不訓(xùn)斥、指責(zé)家家長(zhǎng)。7、廉潔潔從教。堅(jiān)守高高尚情操操，發(fā)揚(yáng)揚(yáng)奉獻(xiàn)精精神，自自覺(jué)抵制制社會(huì)不不良風(fēng)氣氣影響。不利用用職責(zé)之之便

14、謀取取私利。8、為人人師表。模范遵遵守社會(huì)會(huì)公德，衣著整整潔得體體，語(yǔ)言言規(guī)范健健康，舉舉止文明明禮貌，以身作作則，為為人師表表，注重重身教。四、明德德小學(xué)教教師師德德獎(jiǎng)懲制制度第一條 為了正正確評(píng)價(jià)價(jià)教職工工在師德德建設(shè)工工作中的的成績(jī)和和作用，激勵(lì)督督促教職職工重視視和加強(qiáng)強(qiáng)師德師師風(fēng)建設(shè)設(shè)，推動(dòng)動(dòng)和確保保行風(fēng)建建設(shè)的順順利進(jìn)行行，并為為其年終終考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲、職職稱晉升升、聘任任等提供供依據(jù)，特制定定本方案案。第二條 考核的的對(duì)象：全體教教職工；考核結(jié)結(jié)果分為為優(yōu)秀、合格、不合格格三個(gè)等等次。第三條 此項(xiàng)工工作由校校務(wù)會(huì)、支委會(huì)會(huì)和績(jī)效效考核委委員會(huì)綜綜合平衡衡和審定定。第四條 考核工工作每

15、年年進(jìn)行一一次，由由德育領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組組織實(shí)實(shí)施。具具體辦法法采取自自評(píng)、互互評(píng)、校校評(píng)，綜綜合各方方面評(píng)價(jià)價(jià)意見(jiàn)和和教師本本人教育育教學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)做出出考核結(jié)結(jié)論。第五條 教職工工有下列列情況者者，考核核為不合合格：1、體罰罰和變相相體罰學(xué)學(xué)生，打打罵、諷諷刺、挖挖苦、嘲嘲笑、侮侮辱學(xué)生生或停學(xué)學(xué)生的課課。2、收受受家長(zhǎng)錢錢物、暗暗示家長(zhǎng)長(zhǎng)請(qǐng)客送送禮，讓讓家長(zhǎng)辦辦違反政政策的事事或幫助助，推銷銷產(chǎn)品。向?qū)W生生收取學(xué)學(xué)校規(guī)定定以外的的費(fèi)用，截留本本應(yīng)上交交或退還還的錢物物。3、舉止止粗俗，出言不不遜，搬搬弄是非非，鬧不不團(tuán)結(jié)，在師生生中造成成惡劣影影響。4、對(duì)家家長(zhǎng)盛氣氣凌人、斥責(zé)家家長(zhǎng)、讓讓家長(zhǎng)陪

16、陪讀、罰罰家長(zhǎng)代代學(xué)生受受過(guò)。5、在教教室里抽抽煙、酒酒后進(jìn)入入教室或或找學(xué)生生談話；對(duì)學(xué)生生說(shuō)臟話話或向?qū)W學(xué)生灌輸輸消極落落后的思思想。6、在工工作中玩玩忽職守守，造成成嚴(yán)重失失誤。第六條 考核結(jié)結(jié)果的使使用：學(xué)校在教教師評(píng)比比先進(jìn)、職務(wù)評(píng)評(píng)聘、年年度考核核、晉級(jí)級(jí)提薪、培訓(xùn)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，要充分分利用師師德考核核結(jié)果，對(duì)師德德優(yōu)秀者者，在同同等條件件下優(yōu)先先。根據(jù)據(jù)師德考考核結(jié)果果開展評(píng)評(píng)選學(xué)校?！皫煹孪认冗M(jìn)”教師；對(duì)師德德考核不不合格的的教師實(shí)實(shí)行一票票否決，該年度度不得申申報(bào)各類類先進(jìn)，兩年內(nèi)內(nèi)不得申申報(bào)高一一級(jí)教師師職務(wù)；同時(shí)，學(xué)校要要對(duì)其進(jìn)進(jìn)行及時(shí)時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡誡不改正正的，解解除聘用用

17、合同。五、教學(xué)學(xué)常規(guī)管管理制度度一計(jì)劃劃總結(jié)1計(jì)計(jì)劃符合合新課標(biāo)標(biāo)、教材材要求；指導(dǎo)性性實(shí)效性性強(qiáng)，制制訂及時(shí)時(shí)。2總總結(jié)實(shí)事事求是地地分析質(zhì)質(zhì)量，找找準(zhǔn)問(wèn)題題，提出出整改意意見(jiàn)；按時(shí)交交總結(jié)或或教學(xué)心心得（一一期一次次）。二課前前準(zhǔn)備1教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)設(shè)計(jì)：完整具具體適當(dāng)當(dāng)；教學(xué)過(guò)過(guò)程設(shè)計(jì)計(jì)：圍繞繞目標(biāo)找找準(zhǔn)教學(xué)學(xué)切入點(diǎn)點(diǎn)，按改改革要求求設(shè)計(jì)教教路和學(xué)學(xué)路來(lái)突突出重點(diǎn)點(diǎn)，分解解難點(diǎn)，教學(xué)立立足于學(xué)學(xué)生的實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)，體現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)結(jié)結(jié)構(gòu)優(yōu)化化，邏輯輯嚴(yán)密，時(shí)間分分布合理理，并有有預(yù)見(jiàn)性性；課后教教學(xué)評(píng)價(jià)價(jià)設(shè)計(jì)：教師自自我評(píng)價(jià)價(jià)，寫好好課后反反思；備課體體現(xiàn)實(shí)用用性，嚴(yán)嚴(yán)禁抄教教案。2涉及及本課的的教

18、具、卡片、掛圖、文字板板書，學(xué)學(xué)生作業(yè)業(yè)本等教教師準(zhǔn)備備充分，心理精精神準(zhǔn)備備良好。3涉及及本課的的學(xué)具、書、作作業(yè)本等等學(xué)生準(zhǔn)準(zhǔn)備充分分。三上課課1教師師上課嚴(yán)嚴(yán)格遵循循河北省教師職職業(yè)行為為八不準(zhǔn)準(zhǔn)的要要求。2教師師要善于于創(chuàng)設(shè)趣趣味、民民主、激激勵(lì)、探探究的情情景等，使學(xué)生生產(chǎn)生強(qiáng)強(qiáng)烈的學(xué)學(xué)習(xí)愿望望和行為為，自主主學(xué)習(xí)。3課堂堂教學(xué)堅(jiān)堅(jiān)持啟發(fā)發(fā)式，提提倡自主主、合作作、探究究的學(xué)習(xí)習(xí)方式，教學(xué)中中體現(xiàn)活活、新、優(yōu)、實(shí)實(shí)?！盎睢保航處煄熁罱?，學(xué)生活活學(xué)；“新”：教法法新，生生創(chuàng)新；“優(yōu)”：過(guò)程程優(yōu)，組組合優(yōu)；“實(shí)”：訓(xùn)練練實(shí)，效效益實(shí)。處理好好知識(shí)、能力發(fā)發(fā)展的關(guān)關(guān)系，改改變“教師講講、學(xué)

19、生生聽(tīng)”的單一一模式，給學(xué)生生思維的的時(shí)空，學(xué)生自自主學(xué)習(xí)習(xí)活動(dòng)時(shí)時(shí)間一般般不應(yīng)少少于課時(shí)時(shí)的三分分之一，讓學(xué)生生學(xué)到真真正有用用的知識(shí)識(shí)和技能能。4教教師嚴(yán)格格執(zhí)行課課堂常規(guī)規(guī)，規(guī)范范課堂行行為；堅(jiān)持普普通話教教學(xué)；板書規(guī)規(guī)范、工工整、合合理；教態(tài)親親切自然然，儀表表端莊，精神飽飽滿。四作業(yè)業(yè)1作業(yè)業(yè)布置有有針對(duì)性性、層次次性、科科學(xué)性，無(wú)機(jī)械械重復(fù)作作業(yè)，無(wú)無(wú)以作業(yè)業(yè)體罰學(xué)學(xué)生的現(xiàn)現(xiàn)象。2新新課后有有作業(yè)；作業(yè)的的類型（a：基基礎(chǔ)，全全部學(xué)生生；b：綜合，中、優(yōu)優(yōu)生；cc：創(chuàng)新新，優(yōu)生生）按要要求布置置。3教教師按時(shí)時(shí)收作業(yè)業(yè)，及時(shí)時(shí)批改發(fā)發(fā)還；評(píng)語(yǔ)有有激勵(lì)性性；帶有傾傾向性問(wèn)問(wèn)題及時(shí)時(shí)評(píng)

20、講。4作作業(yè)書寫寫格式規(guī)規(guī)范，要要求1000；字寫得得正確、端正、整潔；批改規(guī)規(guī)范，要要求1000。五單元元檢測(cè)1做到到及時(shí)檢檢測(cè)、及及時(shí)批、及時(shí)評(píng)評(píng)、及時(shí)時(shí)補(bǔ)，并并根據(jù)現(xiàn)現(xiàn)代課堂堂教學(xué)要要求審視視自己的的教學(xué)，以利于于下單元元調(diào)控。2檢檢測(cè)后有有分析并并及時(shí)將將情況交交教研組組長(zhǎng)；在下單單元中有有調(diào)控行行為。六課時(shí)時(shí)計(jì)劃1按按“六三三”計(jì)劃開開齊課程程，校、班課表表體現(xiàn)；按課表表上足課課時(shí)。2不隨隨意缺課課、調(diào)課課、挪課課。七輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生1教教學(xué)中重重視因材材施教，不一刀刀切；實(shí)施分分類訓(xùn)練練分層要要求各有有所得。2對(duì)對(duì)學(xué)困生生有輔導(dǎo)導(dǎo)個(gè)案，善于鼓鼓勵(lì)；重視學(xué)學(xué)生“最近發(fā)發(fā)展期”以利于于施教；

21、通過(guò)輔輔導(dǎo)，在在原水平平上有一一定收效效。3對(duì)對(duì)學(xué)有余余力的學(xué)學(xué)生要鼓鼓勵(lì)課外外實(shí)踐活活動(dòng)，豐豐富知識(shí)識(shí)；根據(jù)學(xué)學(xué)生的愛(ài)愛(ài)好發(fā)展展特長(zhǎng)。六、財(cái)務(wù)務(wù)制度一、學(xué)校校財(cái)務(wù)報(bào)報(bào)銷實(shí)行行“一支筆筆”審批制制度。對(duì)對(duì)各項(xiàng)活活動(dòng)經(jīng)費(fèi)費(fèi)支出，由校長(zhǎng)長(zhǎng)審批，重大項(xiàng)項(xiàng)目開支支，提交交行政會(huì)會(huì)和教代代會(huì)討論論并報(bào)經(jīng)經(jīng)市教育育局相關(guān)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審審批。二、差旅旅費(fèi)報(bào)銷銷實(shí)行包包干制，邯鄲市差差旅每人人每天115元（其其中誤餐餐補(bǔ)助66元，交交通補(bǔ)助助9元）。周邊縣縣市參照照邯鄲市標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行行。具備備文件（或通知知）的出出差或參參會(huì)，差差旅費(fèi)和和會(huì)務(wù)費(fèi)費(fèi)按文件件（或通通知）的的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)執(zhí)行。三、各部部門要嚴(yán)嚴(yán)格控制制業(yè)務(wù)招招待

22、費(fèi)支支出。對(duì)對(duì)非安排排不可的的業(yè)務(wù)，由學(xué)校校校長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)一安排排，實(shí)行行先申請(qǐng)請(qǐng)后招待待制度。否則，招待費(fèi)費(fèi)自理。四、培訓(xùn)訓(xùn)費(fèi)具備培訓(xùn)訓(xùn)通知的的培訓(xùn)費(fèi)費(fèi)報(bào)銷，按通知知實(shí)報(bào)實(shí)實(shí)銷。五、各種種票據(jù)是是財(cái)務(wù)報(bào)報(bào)銷的憑憑據(jù)，下下列票據(jù)據(jù)財(cái)務(wù)室室不予報(bào)報(bào)銷：1審批批手續(xù)不不全的票票據(jù)。2內(nèi)容容填寫不不全、字字體無(wú)法法辨認(rèn)或或有明顯顯涂改跡跡象的票票據(jù)。3白條條收據(jù)。4購(gòu)物物無(wú)用途途、資產(chǎn)產(chǎn)無(wú)驗(yàn)收收的票據(jù)據(jù)。5數(shù)量量、單價(jià)價(jià)、金額額不符的的票據(jù)。六、予以以報(bào)銷的的票據(jù)，必須符符合下列列條件：1、原始始票據(jù)必必須有明明確、相相符的大大小寫金金額，報(bào)報(bào)銷票據(jù)據(jù)與所附附附件明明細(xì)金額額必須相相符；大大小寫金金額不得

23、得涂改，否則作作退票處處理；嚴(yán)嚴(yán)禁使用用過(guò)期發(fā)發(fā)票。2、必須須由單位位經(jīng)辦人人在原始始單據(jù)上上簽名并并注明事事由，并并由單位位法人審審核簽字字，如采采購(gòu)物品品類單據(jù)據(jù)必須由由收貨人人簽字。3、原始始單據(jù)上上有關(guān)審審核、審審批等意意見(jiàn)及簽簽名必須須使用黑黑色或藍(lán)藍(lán)色墨水水的簽字字筆。4、根據(jù)據(jù)現(xiàn)金管管理?xiàng)l例例，除發(fā)發(fā)放人員員費(fèi)用外外，大額額經(jīng)濟(jì)業(yè)業(yè)務(wù)費(fèi)用用支出原原則上需需由銀行行轉(zhuǎn)賬。七、公物物管理制制度1、全體體師生要要有良好好的公共共道德，樹立愛(ài)愛(ài)護(hù)公物物人人有有責(zé)意識(shí)識(shí)，自覺(jué)覺(jué)做到損損壞公物物主動(dòng)賠賠償。2、學(xué)校校公物要要按用戶戶、班級(jí)級(jí)、科室室分別建建賬，由由學(xué)校公公物保管管員負(fù)責(zé)責(zé)建賬

24、。每學(xué)期期抽查、清點(diǎn)一一次，每每學(xué)年調(diào)調(diào)整、盤盤存一次次。3、學(xué)校校辦公室室（后勤勤）負(fù)責(zé)責(zé)對(duì)校產(chǎn)產(chǎn)（主要要指門窗窗、玻璃璃、桌凳凳、床鋪鋪、水電電設(shè)施等等）及教教學(xué)器材材（電腦腦、廣播播、電教教設(shè)施、體育設(shè)設(shè)施、實(shí)實(shí)驗(yàn)器材材等）管管理。4、對(duì)損損壞公物物采取由由各班級(jí)級(jí)報(bào)和辦辦公室定定期或不不定期檢檢查相結(jié)結(jié)合，辦辦公室（后勤）安排有有關(guān)人員員及時(shí)檢檢修。5、維修修公物堅(jiān)堅(jiān)持勤儉儉辦學(xué)的的原則,自己動(dòng)動(dòng)手為主主,社會(huì)幫幫助為輔輔。6、學(xué)校校公物誰(shuí)誰(shuí)使用誰(shuí)誰(shuí)保管，凡非自自然損壞壞，視損損壞程度度、認(rèn)識(shí)識(shí)態(tài)度，酌定經(jīng)經(jīng)濟(jì)賠償償。7、故意意違章、損壞公公物者，除按財(cái)財(cái)務(wù)核定定的金額額賠償外外，還要

25、要加強(qiáng)批批評(píng)教育育。8、個(gè)人人損壞個(gè)個(gè)人賠償償，集體體損壞集集體賠償償，查究究不到損損壞人的的，由相相關(guān)人員員共同賠賠償，到到財(cái)務(wù)室室交款。9、接通通知后仍仍不上交交賠款的的，是班班級(jí)，將將從班主主任津貼貼中扣除除，是教教職工，將從相相關(guān)津貼貼中扣除除。八、水電電管理制制度一、水電電工每天天必須對(duì)對(duì)各條線線路的用用電情況況進(jìn)行一一次巡查查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問(wèn)題及及時(shí)解決決，保證證安全。如有違違章用電電情況，必須按按規(guī)定處處理，并并及時(shí)向向總務(wù)處處匯報(bào)。二、教室室、辦公公室等公公共場(chǎng)所所白天開開燈必須須嚴(yán)格控控制，在在嚴(yán)重陰陰暗，無(wú)無(wú)法工作作和學(xué)習(xí)習(xí)時(shí)才能能開燈，要做到到節(jié)約用用電，人人走燈熄熄。三、各教

26、教室、辦辦公室、宿舍必必須注意意燈具管管理，發(fā)發(fā)生故障障隨時(shí)通通知維修修，不得得自行動(dòng)動(dòng)手以保保證安全全，電器器如有損損壞，堅(jiān)堅(jiān)持按價(jià)價(jià)賠償。學(xué)生宿宿舍電器器損壞一一般自理理。四、食堂堂用電用用水本著著節(jié)約的的原則，控制使使用，按按工作崗崗位各負(fù)負(fù)其責(zé)，不用時(shí)時(shí)及時(shí)關(guān)關(guān)閉。五、加強(qiáng)強(qiáng)自來(lái)水水的管理理，各處處公用龍龍頭，必必須經(jīng)常常檢查，發(fā)現(xiàn)漏漏水及時(shí)時(shí)維修。六、德育育處和各各班主任任應(yīng)經(jīng)常常對(duì)學(xué)生生進(jìn)行節(jié)節(jié)約用電電用水的的教育。各處室室必須隨隨手關(guān)燈燈，特別別是中途途停電或或假期前前，一定定要拉下下開關(guān)，防止人人走燈亮亮或人走走水長(zhǎng)流流的現(xiàn)象象。七、加強(qiáng)強(qiáng)水電器器械的管管理。堅(jiān)堅(jiān)持修舊舊利廢，

27、節(jié)約用用料，保保證安全全的原則則，水電電安裝按按規(guī)定標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行行，不得得擅自超超標(biāo)，該該自費(fèi)的的堅(jiān)持自自費(fèi)。八、學(xué)校校值班人人員在每每晚十點(diǎn)點(diǎn)半對(duì)校校園進(jìn)行行水電檢檢查，發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題題，及時(shí)時(shí)處理，不能處處理的及及時(shí)匯報(bào)報(bào)，并做做好記錄錄。九、會(huì)議議制度 1、行政政辦公會(huì)會(huì)議:每每周至少少召開一一次研究究行政工工作的會(huì)會(huì)議。由由校長(zhǎng)主主持。學(xué)學(xué)校校級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參參加會(huì)議議。2、校委委會(huì)會(huì)議議:每周周五下午午召開，由分管管行政的的副校長(zhǎng)長(zhǎng)主持。召集學(xué)學(xué)校中層層以上干干部、團(tuán)團(tuán)、隊(duì)負(fù)負(fù)責(zé)人參參加，總總結(jié)本周周學(xué)校工工作，討討論、決決定下周周工作，解決本本周學(xué)校校具體問(wèn)問(wèn)題。3、黨政政工團(tuán)隊(duì)隊(duì)聯(lián)席會(huì)會(huì)議:

28、由黨支支部主持持，每月月末舉行行一次。學(xué)校黨黨、政、工、團(tuán)團(tuán)、隊(duì)、各處室室負(fù)責(zé)人人參加。必要時(shí)時(shí)，可請(qǐng)請(qǐng)有關(guān)年年級(jí)組長(zhǎng)長(zhǎng)或班主主任參加加，征求求意見(jiàn)，研究學(xué)學(xué)校重要要問(wèn)題。4、支委委會(huì)會(huì)議議：由支支部書記記主持，每半月月召開一一次，研研究思想想政治工工作、黨黨團(tuán)員教教育、政政治學(xué)習(xí)習(xí)、發(fā)展展黨員、培養(yǎng)干干部等工工作。5、支部部大會(huì)：由支部部或副書書記主持持，全體體黨員參參加，討討論支部部工作計(jì)計(jì)劃、工工作報(bào)告告、吸收收黨員和和預(yù)備黨黨員轉(zhuǎn)正正，評(píng)議議黨員。6、黨團(tuán)團(tuán)員會(huì)議議:由黨、團(tuán)支部部主持，每周各各召開一一次。學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)事事，關(guān)心心國(guó)家大大事，研研究組織織內(nèi)的各各項(xiàng)工作作，提高高自身素素質(zhì)，

29、充充分發(fā)揮揮骨干作作用，起起到領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)與群眾眾的橋梁梁和紐帶帶作用。7、年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)會(huì)會(huì)議:由分管管行政或或教學(xué)的的副校長(zhǎng)長(zhǎng)主持，每月一一次。匯匯報(bào)年級(jí)級(jí)組教師師的思想想、教學(xué)學(xué)、協(xié)作作及執(zhí)行行學(xué)校規(guī)規(guī)章制度度等方面面的情況況，交流流年級(jí)管管理經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，布置置年級(jí)工工作。8、教研研組長(zhǎng)會(huì)會(huì)議:由分管管教學(xué)的的副校長(zhǎng)長(zhǎng)或教導(dǎo)導(dǎo)主任、教科室室主任召召集，每每月一次次。匯報(bào)報(bào)年級(jí)教教研、科科研情況況，交流流教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，落落實(shí)教改改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)項(xiàng)目，討討論教學(xué)學(xué)中出現(xiàn)現(xiàn)的問(wèn)題題。9、班主主任會(huì)議議:由分管管德育的的副校長(zhǎng)長(zhǎng)或政教教主任召召集，每每月召開開一次。研究指指導(dǎo)工作作，聽(tīng)取取意見(jiàn)，安排布布置任務(wù)務(wù)，提出出

30、要求；期末由由分管校校長(zhǎng)主持持召開一一次班主主任工作作總結(jié)會(huì)會(huì)議，交交流經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，評(píng)選選先進(jìn)。10、中中隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)員會(huì)議議：每月月召開一一次，由由政教處處或大隊(duì)隊(duì)輔導(dǎo)員員召集。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報(bào)各各中隊(duì)開開展活動(dòng)動(dòng)的情況況；每學(xué)學(xué)期進(jìn)行行一次“少先隊(duì)隊(duì)工作方方法及理理論”的輔導(dǎo)導(dǎo)報(bào)告。11、群群眾代表表會(huì)議：由黨支支部召集集，校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加加。向社社會(huì)人士士及部分分在職、退休教教師征求求意見(jiàn)，暢談學(xué)學(xué)校大事事。為學(xué)學(xué)校獻(xiàn)計(jì)計(jì)獻(xiàn)策，充分體體現(xiàn)民主主治校的的風(fēng)氣。12、教教代會(huì)：由工會(huì)會(huì)主席主主持，教教職工代代表參加加。討論論學(xué)校工工作報(bào)告告、財(cái)務(wù)務(wù)預(yù)決算算及學(xué)校校重大決決策，并并通過(guò)教教職工大大會(huì)

31、作出出決議；對(duì)學(xué)校校工作提提出合理理化建議議。13、家家長(zhǎng)會(huì)議議：每學(xué)學(xué)期按年年級(jí)定期期召開112次次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議，報(bào)報(bào)告學(xué)校校工作，聽(tīng)取家家長(zhǎng)對(duì)學(xué)學(xué)校的意意見(jiàn)，接接受社會(huì)會(huì)監(jiān)督，密切家家校聯(lián)系系。14、教教職工大大會(huì)：由由分管行行政的副副校長(zhǎng)主主持。全全體教職職工參加加，傳達(dá)達(dá)貫徹上上級(jí)文件件、會(huì)議議精神和和校委會(huì)會(huì)會(huì)議決決定，總總結(jié)本周周學(xué)校工工作，安安排下周周工作，解決本本周學(xué)校校具體問(wèn)問(wèn)題。十、檔案案室管理理制度一、認(rèn)真真貫徹中華人人民共和和國(guó)檔案案法,以及其其它有關(guān)關(guān)檔案工工作的規(guī)規(guī)定。二、各種種檔案須須科學(xué)管管理,存放有有序,查找方方便。三、嚴(yán)格格保密制制度做好好檔案安安全保密密工作

32、。四、做好好防火,防水,防潮,防盜,防有害害生物,防塵,防光,防高溫溫等工作作,定期檢檢查保管管情況,確保檔檔案的安安全,做到無(wú)無(wú)丟失,無(wú)霉變變,無(wú)蟲蛀蛀,無(wú)差錯(cuò)錯(cuò)。五、借閱閱檔案須須經(jīng)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)同同意,并辦理理借閱登登記手續(xù)續(xù),借閱人人要愛(ài)護(hù)護(hù)檔案原原件,用后及及時(shí)歸還還。六、外單單位借閱閱利用檔檔案,須持單單位介紹紹信,注明利利用目的的,經(jīng)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)同同意,才能借借閱。檔案的收收集要按照國(guó)國(guó)家,政府及及教育行行政部門門的有著著規(guī)定,把學(xué)校校,各部門門和師生生每個(gè)人人手中分分散的有有關(guān)教育育,教學(xué),科研,人事,行政,財(cái)務(wù),經(jīng)營(yíng)等等方面的的文件材材料及各各種資料料,經(jīng)過(guò)挑挑選,集中于于學(xué)檔案案

33、室統(tǒng)一一管理。任何部部門和個(gè)個(gè)人都不不得私自自保存,占有,銷毀和和帶走應(yīng)應(yīng)歸檔的的材料。檔案的整整理檔案的整整理,是指把把零散的的和需要要進(jìn)一步步條理化化的檔案案資料,進(jìn)行基基本的分分類的,組合合和編目目,使其系系統(tǒng)化,科學(xué)化化。有利利于檔案案的保管管和使用用。檔案的保保管1、必要要的硬件件保障為了檔案案的完整整和安全全,工作的的方便,一般應(yīng)應(yīng)實(shí)行三室分分開,即檔案案庫(kù)房,工作人人員的辦辦公室與與檔案借借閱室分分開,至少要要做到檔檔案庫(kù)房房獨(dú)立。檔案庫(kù)房房要保證證通風(fēng),干燥,配備必必要的防防潮,防霉,防蛀,防火(消防),調(diào)溫和和通風(fēng)等等設(shè)施,要有可可*的防盜盜設(shè)施。2、完善善的軟件件建設(shè)建立檔

34、案案管理的的常規(guī)工工作制度度。如收收集,整理,分類,立卷，借閱,鑒定,剔除,銷毀等等制度。建立相相應(yīng)的工工作資料料。3、認(rèn)真真做好歸歸檔驗(yàn)收收工作。檔案室室應(yīng)對(duì)整整理組卷卷完畢垢垢檔案進(jìn)進(jìn)行入庫(kù)庫(kù)存前的的鑒定和和驗(yàn)收,凡不符符合要求求的,必須重重新整理理合格才才能歸檔檔。4、按規(guī)規(guī)定做好好分類編編號(hào)工作作。5、按規(guī)規(guī)定做好好編目工工作。目目錄每條條目基本本著錄項(xiàng)項(xiàng)目包括括:順序號(hào)號(hào)，檔號(hào)號(hào),題名,日期,頁(yè)數(shù),保管期期限等。實(shí)行計(jì)計(jì)算機(jī)輔輔助檔案案管理的的,應(yīng)將目目錄輸入入計(jì)算機(jī)機(jī),建立信信息庫(kù),實(shí)現(xiàn)檢檢索,統(tǒng)計(jì)的的機(jī)上操操作。6、按照照檔案順順序號(hào),依次排排列上架架。7、要定定期全面面檢查,并

35、做好好檢查記記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn)題要及及時(shí)采取取補(bǔ)救措措施,并報(bào)告告分管領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),確保檔檔案安全全。8、要嚴(yán)嚴(yán)格做好好鑒定和和銷毀工工作。要要根據(jù)歸歸檔范圍圍和保管管期限表表,對(duì)到期期的檔案案提出銷銷毀或延延長(zhǎng)保管管期的意意見(jiàn),并經(jīng)學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)批準(zhǔn)。銷毀檔檔案時(shí)必必須有兩兩人監(jiān)銷銷,并在銷銷毀清單單上簽字字。9、認(rèn)真真做好統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作作。建立立檔案的的收進(jìn),移出,利用,銷毀等等統(tǒng)計(jì)臺(tái)臺(tái)帳,及時(shí)報(bào)報(bào)送統(tǒng)計(jì)計(jì)報(bào)表。10、及及時(shí)做好好檔案的的補(bǔ)充工工作。歸歸檔的文文件材料料如有遺遺漏,學(xué)校應(yīng)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)補(bǔ)充歸檔檔,檔案室室應(yīng)將補(bǔ)補(bǔ)充歸檔檔材料插插入相應(yīng)應(yīng)的案卷卷或另行行組卷,排在對(duì)對(duì)應(yīng)年度度案卷目目錄的最最末位。

36、十一、綜綜合治理理管理制制度（一）做做好學(xué)校校的綜合合治理工工作，成成立綜治治工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。（二）任任務(wù)：1、保護(hù)護(hù)學(xué)校校校舍設(shè)備備、財(cái)產(chǎn)產(chǎn)和師生生的安全全。2、防火火、防盜盜、防毒毒、防污污染、防防事故。3、與有有關(guān)部門門聯(lián)系配配合，安安排值勤勤、值班班。制訂訂安全防防范公約約，檢查查安全設(shè)設(shè)施，發(fā)發(fā)現(xiàn)隱患患，及時(shí)時(shí)采取有有效措施施。（三）措措施：1、堅(jiān)持持周一至至周五值值周制度度：每天天由一名名領(lǐng)導(dǎo)帶帶班，兩兩名教師師和四名名學(xué)生值值日。2、堅(jiān)持持星期日日和節(jié)假假日值班班制度，星期日日由校門門衛(wèi)值班班；節(jié)假假日由校校領(lǐng)導(dǎo)、中層干干部和教教師值班班。3、嚴(yán)格格控制非非學(xué)校人人員出入入，實(shí)

37、行行來(lái)客登登記制度度。4、值班班人員要要按時(shí)開開關(guān)校門門，檢查查門窗關(guān)關(guān)閉情況況；夜間間巡查校校園，發(fā)發(fā)現(xiàn)異常常情況，及時(shí)報(bào)報(bào)告。5、對(duì)值值班人員員實(shí)行風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)金抵抵押，若若年終無(wú)無(wú)事故給給予獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。6、主管管領(lǐng)導(dǎo)和和校保衛(wèi)衛(wèi)科長(zhǎng)要要加強(qiáng)檢檢查落實(shí)實(shí)力度，要不定定時(shí)查崗崗，嚴(yán)格格執(zhí)行事事故追究究責(zé)任制制。7、加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)出租租門面的的管理，實(shí)行風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)金制制度，不不定期檢檢查校門門附近商商店的飲飲食衛(wèi)生生。8、嚴(yán)格格管理財(cái)財(cái)產(chǎn)。沒(méi)沒(méi)有主管管領(lǐng)導(dǎo)批批準(zhǔn)，一一切公物物任何人人不得隨隨意帶出出學(xué)校。9、增強(qiáng)強(qiáng)防火、防盜意意識(shí)，發(fā)發(fā)現(xiàn)隱患患，及時(shí)時(shí)采取措措施并報(bào)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)。10、學(xué)學(xué)校貴重重物品，設(shè)專人人負(fù)責(zé)

38、。安裝防防盜裝置置，并經(jīng)經(jīng)常進(jìn)行行維修檢檢查。11、節(jié)節(jié)假日實(shí)實(shí)行靜校校制度，無(wú)關(guān)人人員不得得入校。12、每每年定期期對(duì)學(xué)校校的安全全工作進(jìn)進(jìn)行四次次檢查，每學(xué)期期開學(xué)初初和期末末各進(jìn)行行一次。并采取取相應(yīng)措措施，及及進(jìn)消除除隱患。（四）制制度和公公約：1、防火火制度：（1）任任何人不不準(zhǔn)隨意意將易燃燃、易爆爆物品帶帶入學(xué)校校。特殊殊情況需需帶入的的，必須須經(jīng)主管管領(lǐng)導(dǎo)批批準(zhǔn)，并并采取確確實(shí)可行行的措施施，妥善善保管，嚴(yán)防事事故發(fā)生生。（2）任任何人不不準(zhǔn)隨意意拆裝電電器設(shè)施施，玩弄弄電線，嚴(yán)防觸觸電和引引起火災(zāi)災(zāi)。（3）任任何人不不準(zhǔn)使用用電爐取取暖、煮煮飯等，浪費(fèi)電電力，嚴(yán)嚴(yán)防火災(zāi)災(zāi)。（4

39、）防防盜制度度：各教室室、辦公公室、功功能室都都要隨手手關(guān)窗、鎖門，放學(xué)時(shí)時(shí)電視柜柜必須上上鎖。各室、各班都都必須保保管好室室內(nèi)財(cái)產(chǎn)產(chǎn)和個(gè)人人錢物。貴重物物品不得得隨意帶帶入學(xué)校校存放。財(cái)務(wù)室室、會(huì)計(jì)計(jì)室、重重要庫(kù)房房，都必必須具備備有效的的防盜措措施。票票據(jù)、財(cái)財(cái)簿都必必須按規(guī)規(guī)定存入入保險(xiǎn)柜柜，現(xiàn)金金必須送送銀行保保管。送取現(xiàn)現(xiàn)金，必必須有兩兩人以上上財(cái)務(wù)人人員共同同去銀行行辦理。絕不允允許單人人送取千千元以上上現(xiàn)金。否則，一旦丟丟失或發(fā)發(fā)生意外外，由承承辦人自自己負(fù)責(zé)責(zé)。（三）防防事故制制度1、全校校工作人人員，要要嚴(yán)格履履行自己己的職責(zé)責(zé)，嚴(yán)防防各種事事故發(fā)生生。2、全校校工作人人員，

40、要要通力合合作，及及時(shí)消除除各種事事故隱患患。一旦旦發(fā)生事事故，要要及時(shí)報(bào)報(bào)告并采采取措施施，盡可可能減少少損失。十二、門門衛(wèi)制度度為確保校校園安全全，確保保學(xué)校教教育教學(xué)學(xué)秩序的的正常進(jìn)進(jìn)行，根根據(jù)我校校實(shí)際情情況，特特制訂學(xué)學(xué)校門衛(wèi)衛(wèi)制度如如下：1、每天天早上77：50開門門，下午午學(xué)生放放學(xué)靜校校10后分分鐘關(guān)門門。2、上課課時(shí)間學(xué)學(xué)生不得得會(huì)客，外來(lái)人人員必須須辦理登登記手續(xù)續(xù)，方可可入校。3、負(fù)責(zé)責(zé)門前三三包，禁禁止一切切商販進(jìn)進(jìn)入校內(nèi)內(nèi)買賣，為確保保校門通通道整潔潔暢通，嚴(yán)禁停停放一切切車輛。4、除上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)檢查及及特殊情情況外，禁止一一切閑雜雜人員進(jìn)進(jìn)入校園園。5、外單單位車輛

41、輛不得進(jìn)進(jìn)入校園園，特殊殊情況經(jīng)經(jīng)學(xué)校批批準(zhǔn)登記記后方可可放行，并停放放在指定定位置。6、學(xué)生生在上課課期間如如有特殊殊情況，憑班主主任批條條到門衛(wèi)衛(wèi)處登記記出門。7、非本本單位人人員來(lái)校校門衛(wèi)要要主動(dòng)詢?cè)儐?wèn)、登登記，不不經(jīng)允許許不得讓讓其進(jìn)入入校園。8、對(duì)危危害學(xué)校校安全的的人和事事，有權(quán)權(quán)采取臨臨時(shí)相應(yīng)應(yīng)措施加加以制止止，并迅迅速報(bào)告告學(xué)校相相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)或值班班領(lǐng)導(dǎo)。9、非機(jī)機(jī)動(dòng)車輛輛進(jìn)門必必須下車車推行，校嚴(yán)禁禁騎車。10、及及時(shí)分發(fā)發(fā)報(bào)刊信信件。11、嚴(yán)嚴(yán)格執(zhí)行行校內(nèi)物物資出門門證度。無(wú)相關(guān)關(guān)科室開開具的出出門證，學(xué)校物物資一律律不得出出校；嚴(yán)嚴(yán)禁校外外人員未未經(jīng)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)同同意使用用學(xué)

42、校包包括自來(lái)來(lái)水、開開水、電電在內(nèi)的的一切財(cái)財(cái)物。12、凡凡違反門門衛(wèi)制度度，不服服從門衛(wèi)衛(wèi)人員管管理、無(wú)無(wú)理取鬧鬧、擾亂亂學(xué)校治治安者報(bào)報(bào)行政值值班人員員或公安安機(jī)關(guān)處處理。上述各項(xiàng)項(xiàng)，務(wù)必必嚴(yán)格遵遵守，門門衛(wèi)做好好安全保保衛(wèi)工作作，如有有不聽(tīng)勸勸止。蓄蓄意尋釁釁鬧事者者，門衛(wèi)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)時(shí)制止和和處理并并報(bào)告學(xué)學(xué)校，情情節(jié)嚴(yán)重重者報(bào)公公安機(jī)關(guān)關(guān)處理。十三、教教研活動(dòng)動(dòng)制度1、健全全機(jī)構(gòu)，學(xué)校分分年級(jí)，分學(xué)科科成立教教研組十十七個(gè)，一至六六年級(jí)語(yǔ)語(yǔ)文教研研組各一一個(gè)，一一至六年年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)教研組組各一個(gè)個(gè)，音、體、美美教研組組各一個(gè)個(gè)，自然然、勞動(dòng)動(dòng)教研組組一個(gè)，思品教教研組一一個(gè)，每每組設(shè)有有一

43、個(gè)教教研組長(zhǎng)長(zhǎng)，每次次教研活活動(dòng)由組組長(zhǎng)主持持。2、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)帶頭，學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)學(xué)校工作作計(jì)劃安安排到所所分管的的年級(jí)及及教研組組參加教教研活動(dòng)動(dòng)，并做做到“四帶頭頭”，既帶帶頭學(xué)習(xí)習(xí)教育理理論，帶帶頭上好好優(yōu)質(zhì)課課，帶頭頭開好教教學(xué)專題題講座，帶頭總總結(jié)教學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、制定定計(jì)劃，各教研研組長(zhǎng)每每學(xué)期開開學(xué)組織織本組教教師討論論制定學(xué)學(xué)期教學(xué)學(xué)計(jì)劃、教科研研計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)補(bǔ)差計(jì)劃劃、期末末制定復(fù)復(fù)習(xí)計(jì)劃劃。4、活動(dòng)動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)大大綱，學(xué)學(xué)習(xí)教育育理論、鉆研教教材、改改進(jìn)教法法，研究究備、教教、輔、改、考考、析、評(píng)等活活動(dòng)，并并對(duì)各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)及及時(shí)總結(jié)結(jié)和交流流。5、活動(dòng)動(dòng)時(shí)間：每周三三、四下下午進(jìn)

44、行行教研活活動(dòng)，沒(méi)沒(méi)有特殊殊情況，嚴(yán)格按按組內(nèi)教教研計(jì)劃劃進(jìn)行。6、活動(dòng)動(dòng)要求：（1）堅(jiān)持持“五有”，即教教研活動(dòng)動(dòng)必須有有目的、有計(jì)劃劃、有專專題、有有效果、有記錄錄；（22）每個(gè)個(gè)教師每每周聽(tīng)課課一節(jié)；（3）每個(gè)個(gè)教師根根據(jù)學(xué)校校總體的的研究專專題確定定自己的的研究專專題。（4）每個(gè)個(gè)教師每每學(xué)期做做到“四個(gè)一一”即上一一節(jié)優(yōu)質(zhì)質(zhì)課，設(shè)設(shè)計(jì)一份份優(yōu)秀教教案，制制作一件件優(yōu)質(zhì)課課件，寫寫一篇教教學(xué)論文文；（55）教研研活動(dòng)必必須按時(shí)時(shí)參加，組長(zhǎng)登登記考勤勤，有事事有病應(yīng)應(yīng)履行請(qǐng)請(qǐng)假手續(xù)續(xù)，不得得無(wú)故缺缺席。十四、校校本教學(xué)學(xué)研究制制度指導(dǎo)思想想：為了更好好地落實(shí)實(shí)英德市市關(guān)于于改進(jìn)和和加強(qiáng)教

45、教學(xué)研究究工作的的意思。以新新課程的的實(shí)施為為契機(jī)，在教育育、教學(xué)學(xué)和教育育科研中中更好地地發(fā)揮教教學(xué)研究究工作的的作用，提高教教師專業(yè)業(yè)水平和和課堂教教學(xué)能力力，進(jìn)一一步提高高辦學(xué)質(zhì)質(zhì)量。現(xiàn)現(xiàn)根據(jù)本本校的實(shí)實(shí)際，制制定本制制度。1、教學(xué)學(xué)研究理理念。以促進(jìn)教教師、學(xué)學(xué)生、學(xué)學(xué)校的發(fā)發(fā)展為宗宗旨，以以新課程程實(shí)施為為導(dǎo)向，以教師師在教育育、教學(xué)學(xué)中，所所面對(duì)的的具體問(wèn)問(wèn)題為對(duì)對(duì)象，以以教師作作為研究究主體、研究和和解決教教育、教教學(xué)中實(shí)實(shí)際問(wèn)題題，總結(jié)結(jié)和提升升教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，提提高教師師的專業(yè)業(yè)水平。促進(jìn)教教學(xué)、研研究、進(jìn)進(jìn)修一體體化，把把學(xué)校建建設(shè)成充充滿生機(jī)機(jī)和活力力的學(xué)習(xí)習(xí)化組織織。2、分

46、組組形式。學(xué)科型教教研組：（1）以以學(xué)科分分：語(yǔ)文文、數(shù)學(xué)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)、理化化、政治治、藝術(shù)術(shù)組（2）以以同科、同級(jí)分分組：3、教研研活動(dòng)任任務(wù)：深入了解解及時(shí)解解決教育育、教學(xué)學(xué)中的困困難和問(wèn)問(wèn)題，總總結(jié)推廣廣教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，探探索教學(xué)學(xué)規(guī)律。不斷提提高教師師的綜合合素質(zhì)和和專業(yè)水水平。4、教研研活動(dòng)時(shí)時(shí)間。（1）每每周星期期五下午午放學(xué)后后為全校校教職工工政治業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)（約一一小時(shí)）（2）各各學(xué)科教教研組，每周安安排一個(gè)個(gè)下午的的時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)研究究。其中中，一節(jié)節(jié)為說(shuō)課課、評(píng)課課、敘課課活動(dòng)；一節(jié)為為：同科科，同級(jí)級(jí)集體備備課活動(dòng)動(dòng)；最后后一節(jié)為為：教師師多媒體體應(yīng)用技技能培訓(xùn)訓(xùn)活動(dòng)。（3）各各

47、學(xué)科組組從開學(xué)學(xué)第三周周開始至至第十六六周，每每周每科科安排一一節(jié)公開開課活動(dòng)動(dòng)。5、教研研形式。以自我反反思，同同體互助助，專業(yè)業(yè)引領(lǐng)為為主要活活動(dòng)形式式：以新新課程為為導(dǎo)向，靈活運(yùn)運(yùn)用教育育、教學(xué)學(xué)案例分分析，問(wèn)問(wèn)題解決決，調(diào)查查研究，實(shí)踐探探索科組組交流等等多種教教研活動(dòng)動(dòng)方式，努力提提高教學(xué)學(xué)研究的的針對(duì)性性和實(shí)效效性。（1）教教師對(duì)自自已在教教學(xué)中所所做出的的行為以以及由此此產(chǎn)生的的結(jié)果進(jìn)進(jìn)行自我我審視，分析和和自我對(duì)對(duì)話的過(guò)過(guò)程。自自我反思思，又是是理想自自我與現(xiàn)現(xiàn)實(shí)自我我的心靈靈上的溝溝通。要要求每位位教師根根據(jù)學(xué)校校要求，自行學(xué)學(xué)習(xí)和對(duì)對(duì)自己教教學(xué)行為為進(jìn)行分分析，提提出問(wèn)題題

48、，制定定對(duì)策。要求每每位教師師在課后后等教學(xué)學(xué)后記（附教案案尾處）；每位位教師上上一節(jié)優(yōu)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)科帶帶頭人上上122節(jié)示范范課，每每位教師師聽(tīng)課達(dá)達(dá)15節(jié)以以上；校校長(zhǎng)、教教導(dǎo)處主主任等聽(tīng)聽(tīng)課255節(jié)以上上；每位位教師每每學(xué)期寫寫教學(xué)行行為、教教育行為為敘事案案例5篇，研研究性論論文1篇。（2）同同伴互助助。在教師自自我反思思的同時(shí)時(shí)，在同同伴的互互助中共共同分享享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)學(xué)習(xí)，彼彼此支持持，共同同成長(zhǎng)，注重“以老帶帶新，以以強(qiáng)帶弱弱“，以教教師提出出的問(wèn)題題為研究究?jī)?nèi)容，將問(wèn)題題入組、以組為為單位制制定計(jì)劃劃，開展展研究。學(xué)校每每周四早早上第一一節(jié)課為為各教研研組長(zhǎng)碰碰頭會(huì)，由教導(dǎo)導(dǎo)處

49、組織織，研討討每周教教研中的的實(shí)際問(wèn)問(wèn)題，以以不斷促促進(jìn)提高高。（3）專專業(yè)引領(lǐng)領(lǐng)。一方面：組織教教研組長(zhǎng)長(zhǎng)，學(xué)科科帶頭人人參加市市局組織織的相關(guān)關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)組組織全校校教師進(jìn)進(jìn)行校教教研的校校本培訓(xùn)訓(xùn)；并利利用名刊刊和全國(guó)國(guó)特級(jí)教教師課堂堂實(shí)錄光光盤，組組織教師師學(xué)習(xí)和和觀看；要求寫寫出學(xué)習(xí)習(xí)心得體體會(huì)，通通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)更新觀觀念。從從中吸收收新的教教學(xué)理念念和教學(xué)學(xué)思想；促進(jìn)我我校教師師的專業(yè)業(yè)發(fā)展，并將“隨堂聽(tīng)聽(tīng)課、課課后評(píng)課課、評(píng)后后敘課”，作為為新教研研常規(guī)，促進(jìn)課課堂教學(xué)學(xué)的實(shí)效效性和教教師的發(fā)發(fā)展。（4）學(xué)學(xué)校為教教師開展展教研提提供環(huán)境境開放學(xué)學(xué)校的電電腦室鼓勵(lì)教教師購(gòu)買買電腦學(xué)校

50、訂訂購(gòu)全國(guó)國(guó)各地的的名刊資資料等為為教師學(xué)學(xué)習(xí),收集理理論資料料提供條條件鼓勵(lì)教教師參加加高一級(jí)級(jí)學(xué)歷進(jìn)進(jìn)修和在在職培訓(xùn)訓(xùn).學(xué)校想想方設(shè)法法為他們們解決一一些實(shí)際際問(wèn)題根據(jù)學(xué)學(xué)校經(jīng)濟(jì)濟(jì)能力，盡可能能組織教教研骨干干，學(xué)科科帶頭人人到外校校學(xué)習(xí)交交流，吸吸收先進(jìn)進(jìn)的思想想和經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。6、教研研活動(dòng)要要求。教研活動(dòng)動(dòng)管理要要求：（1）各各組長(zhǎng)做做好教研研活動(dòng)計(jì)計(jì)劃，并并按計(jì)劃劃組織好好教研活活動(dòng)。（2）做做好教研研活動(dòng)過(guò)過(guò)程記錄錄，做好好教研活活動(dòng)總結(jié)結(jié)；并收收集好有有關(guān)的資資料。（3）每每周四上上午早讀讀課各科科組長(zhǎng)參參加各教教研組活活動(dòng)情況況及時(shí)匯匯總反饋饋會(huì)議。（4）想想方設(shè)法法提高教教研活動(dòng)

51、動(dòng)質(zhì)量。（5）各各教研組組成員，均要求求積極參參加教研研活動(dòng)，并進(jìn)行行考勤記記錄。（6）把把教師參參加活動(dòng)動(dòng)情況與與期未評(píng)評(píng)優(yōu)，校校內(nèi)結(jié)工工資持構(gòu)構(gòu)。教研活動(dòng)動(dòng)設(shè)計(jì)要要求：營(yíng)造務(wù)務(wù)實(shí)，民民主的教教研氛圍圍，改變變學(xué)校教教研流于于形式，不務(wù)實(shí)實(shí)的狀態(tài)態(tài)，改變變教師教教學(xué)研究究各自為為戰(zhàn)、孤孤立無(wú)助助的狀態(tài)態(tài)，有效效開展教教師間的的交流與與合作。加強(qiáng)自自我研究究意識(shí)養(yǎng)養(yǎng)成理論論學(xué)習(xí)和和教學(xué)實(shí)實(shí)踐反思思的習(xí)慣慣。不斷斷提高研研究和解解決教學(xué)學(xué)實(shí)際問(wèn)問(wèn)題的能能力，提提高校本本教育科科研的課課題開發(fā)發(fā)和研究究能力，形成在在研究狀狀態(tài)下工工作的職職業(yè)生活活狀態(tài)。積極主主動(dòng)地爭(zhēng)爭(zhēng)取上級(jí)級(jí)專業(yè)人人員的支支持和

52、指指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)學(xué)科溝通通、整合合、改變變過(guò)于強(qiáng)強(qiáng)調(diào)學(xué)科科本位的的傾向，每周四四各科組組長(zhǎng)交流流一次。7、校本本教研的的獎(jiǎng)勵(lì)制制度。（1）將將教師綜綜合素質(zhì)質(zhì)、專業(yè)業(yè)水平的的提高與與教師培培養(yǎng)方案案結(jié)合。（2）開開展優(yōu)秀秀教案、優(yōu)質(zhì)課課、優(yōu)秀秀案例、優(yōu)秀論論文評(píng)比比活動(dòng)，并與期期未評(píng)優(yōu)優(yōu)持鉤。（3）把把教師參參加校本本教研的的情況與與教師個(gè)個(gè)人期終終教育教教學(xué)量化化等級(jí)持持鉤。十五、集集體備課課制度1、備好好課是上上好課的的前提，是加強(qiáng)強(qiáng)教學(xué)的的預(yù)見(jiàn)性性和針對(duì)對(duì)性，充充分發(fā)揮揮教師主主導(dǎo)作用用和學(xué)生生主體作作用的重重要保證證，教學(xué)學(xué)質(zhì)量提提高的因因素之一一來(lái)自備備課質(zhì)量量，不論論是有豐豐富教學(xué)學(xué)

53、經(jīng)驗(yàn)的的老教師師，還是是任教不不久的新新教師，都要認(rèn)認(rèn)真?zhèn)湔n課。2、堅(jiān)持持同年級(jí)級(jí)同科集集體備課課，集體體備課完完成的任任務(wù)主要要有： 在個(gè)人人獨(dú)立備備課的基基礎(chǔ)上鉆鉆研教材材，確定定學(xué)期各各單元訓(xùn)訓(xùn)練的重重、難點(diǎn)點(diǎn)；分析本本年級(jí)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)特點(diǎn)；確定本本年級(jí)教教學(xué)研究究主題；統(tǒng)一調(diào)調(diào)整教學(xué)學(xué)進(jìn)度；安排本本年級(jí)本本科教學(xué)學(xué)活動(dòng)。3、教師師個(gè)人備備課分為為學(xué)期備備課，單單元（或或課題）備課，課時(shí)備備課三種種： 學(xué)期備備課，每每位教師師在學(xué)期期開始前前，對(duì)照照新的課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求，先通覽覽教材，把握全全冊(cè)教材材的知識(shí)識(shí)結(jié)構(gòu)和和邏輯體體系，弄弄清本年年級(jí)，本本學(xué)期要要以各單單元，各各課為例例傳授給給

54、學(xué)生哪哪些知識(shí)識(shí)要點(diǎn)，采用什什么樣的的教學(xué)方方法，分分清主次次，劃分分課時(shí)，在備課課本的第第一頁(yè)應(yīng)應(yīng)寫上學(xué)學(xué)期授課課計(jì)劃。學(xué)期授課課計(jì)劃一一般包括括：a、對(duì)上上期學(xué)生生學(xué)習(xí)情情況（學(xué)學(xué)習(xí)目的的，基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)，智力水水平，學(xué)學(xué)習(xí)能力力，學(xué)習(xí)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣）的的分析。b、對(duì)本本學(xué)期教教材的重重點(diǎn)、難難點(diǎn)的分分析。c、本學(xué)學(xué)期的教教學(xué)目的的要求（思想教教育方面面，基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)，基本技技能訓(xùn)練練的要求求）。d、教學(xué)學(xué)進(jìn)度，需寫明明章節(jié)課課題，所所需課時(shí)時(shí)的起止止時(shí)間等等。e、學(xué)生生的實(shí)際際活動(dòng)，如參觀觀、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)際際操作等等。單元備備課，是是在每個(gè)個(gè)單元（一組）教學(xué)進(jìn)進(jìn)行之前前的備課課，擬出出一個(gè)

55、單單元（一一組）的的授課計(jì)計(jì)劃，目目的在于于從整體體出發(fā)，明確每每課每一一節(jié)課在在本單元元中的地地位和作作用，以以便更好好地突出出重點(diǎn)，在各課課中的單單元備課課計(jì)劃，一般寫寫在每一一單元（一組）教案之之前。單元授課課計(jì)劃一一般包括括：a、領(lǐng)會(huì)會(huì)本單元元（組）編排目目的與意意圖，確確定單元元（組）的教學(xué)學(xué)目的與與要求。b、找出出教材中中的重點(diǎn)點(diǎn)、難點(diǎn)點(diǎn)確定主主次。c、根據(jù)據(jù)學(xué)生的的知識(shí)基基礎(chǔ)，智智力水平平，學(xué)習(xí)習(xí)能力，通盤考考慮在本本單元（組）中中培養(yǎng)學(xué)學(xué)生具有有哪些能能力和發(fā)發(fā)展哪些些智力。d、安排排授課時(shí)時(shí)數(shù)課時(shí)備備課，是是指教師師自己備備每一課課時(shí)的課課，它的的主要任任務(wù)是：進(jìn)一步步熟悉教

56、教材，明明確教學(xué)學(xué)目的，安排教教學(xué)內(nèi)容容，精心心設(shè)計(jì)教教學(xué)方法法。寫出出切實(shí)可可行的教教案。每周進(jìn)進(jìn)行一次次集體備備課，集集體備課課時(shí)間不不準(zhǔn)遲到到、早退退，有事事不能參參加者應(yīng)應(yīng)事先請(qǐng)請(qǐng)假，凡凡無(wú)故不不參加者者按曠工工論處。十六、關(guān)關(guān)于嚴(yán)禁禁組織有有償補(bǔ)課課的規(guī)定定為進(jìn)一步步加強(qiáng)師師德師風(fēng)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)學(xué)校辦學(xué)學(xué)行為，切實(shí)減減輕學(xué)生生家長(zhǎng)的的經(jīng)濟(jì)負(fù)負(fù)擔(dān)和學(xué)學(xué)生的課課業(yè)負(fù)擔(dān)擔(dān)，維護(hù)護(hù)教育良良好形象象，扎實(shí)實(shí)抓好教教育惠民民、改善善民生作作風(fēng)建設(shè)設(shè)活動(dòng)，努力辦辦好讓人人民滿意意的教育育。根據(jù)據(jù)市教育育局的相相關(guān)規(guī)定定，現(xiàn)就就嚴(yán)禁組組織有償償補(bǔ)課的的有關(guān)問(wèn)問(wèn)題作如如下規(guī)定定：一、嚴(yán)格格規(guī)范學(xué)學(xué)校辦

57、學(xué)學(xué)行為，嚴(yán)禁學(xué)學(xué)校組織織有償補(bǔ)補(bǔ)課學(xué)校將繼繼續(xù)加強(qiáng)強(qiáng)教育教教學(xué)管理理，進(jìn)一一步規(guī)范范辦學(xué)行行為。嚴(yán)嚴(yán)禁組織織學(xué)生有有償補(bǔ)課課，不得得默許教教師在校校內(nèi)外辦辦班收費(fèi)費(fèi)補(bǔ)課，不得將將校舍和和場(chǎng)地出出租、出出借給社社會(huì)培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)或或校外人人員開展展針對(duì)中中小學(xué)課課程的有有償補(bǔ)習(xí)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校教教師不得得借培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)或或家長(zhǎng)委委員會(huì)等等之名，參與組組織有償償補(bǔ)課；提倡教教師義務(wù)務(wù)為學(xué)習(xí)習(xí)困難的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)行課外外輔導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)補(bǔ)漏，但但均不得得上新課課，也不不得向?qū)W學(xué)生收費(fèi)費(fèi)。二、嚴(yán)禁禁中小學(xué)學(xué)校在職職教師違違規(guī)辦班班組織有有償補(bǔ)課課學(xué)校在職職教師不不得以任任何名義義違規(guī)辦辦班組織織學(xué)生進(jìn)進(jìn)行有償償補(bǔ)課、強(qiáng)化訓(xùn)訓(xùn)練或參參與其中中有償授授課；嚴(yán)嚴(yán)禁在職職教師授授意所教教班級(jí)學(xué)學(xué)生參加加其本人人或他人人組織的的有償補(bǔ)補(bǔ)課活動(dòng)動(dòng)，違規(guī)規(guī)從事有有償托管管。三、嚴(yán)肅肅查處違違規(guī)有償償補(bǔ)課行行