半命題式作文我的抱負(fù)(6篇)-我的抱負(fù)學(xué)校生優(yōu)秀作文

1、半命題式作文我的抱負(fù)(6篇)_我的抱負(fù)學(xué)校生優(yōu)秀作文 抱負(fù)是一盞光明的燈，人的一生為一個抱負(fù)去奮斗是多么酷的一件事啊。每個人的性格不同，思想就不同，抱負(fù)也隨之不同。我的抱負(fù)是作家，當(dāng)我看到作家寫的文章時有的文章給我人生很大的啟示，所以我選擇作家這個職業(yè)，來寫出讓更多人得到人生的啟示。 當(dāng)時我學(xué)習(xí)不好，作文也相當(dāng)?shù)臓€，老師讓我抄作文，我不想抄心想自己能寫就自己寫，在說抄的又不是自己寫的。 叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來到學(xué)校，過了一會，上課了。老師說：xxx，你寫的這一號“甲骨文”誰看的清??？說完就把我寫的作文給撕了，下回給我抄篇作文交上來。 有一次在美術(shù)課上，我專心做了畫，交發(fā)本

2、子的時候老師說我畫的好。我之前老是不交作業(yè)，以為我畫的不好，心想我畫的這么爛交什么？我發(fā)覺我以前都沒專心作畫。 我心想子要我努力，抱負(fù)肯定會實現(xiàn)的。以后不管上什么課我都專心聽講，作業(yè)仔細(xì)做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，把自己的缺點變成優(yōu)點。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫的就是這些事，后來我的聲望慢慢的大了起來，最終成為作家。后來我醒了，原來是一場夢。這個夢讓我感受到抱負(fù)的力氣和魅力，我心想只要我努力，抱負(fù)肯定會實現(xiàn)的。 半命題式作文我的抱負(fù)【篇二】 我有一個抱負(fù)，是當(dāng)一名醫(yī)生，由于我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時候，我就拿著一個塑料的聽診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。現(xiàn)在我長大

3、了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽診器了。 當(dāng)醫(yī)生可不簡單，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語便利與外國來的病人溝通。要學(xué)好這兩方面可不是一件簡單的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會一點醫(yī)學(xué)的小學(xué)問。 比如說：假如你不當(dāng)心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。 這學(xué)期英語的其次單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要仔細(xì)學(xué)習(xí)這一單元，爭取取得好的成果。 雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的學(xué)問還不夠多，由于我們生活中的每一個

4、細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課，學(xué)扎實每一門課。 當(dāng)一名醫(yī)生簡單，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好學(xué)問，長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。 半命題式作文我的抱負(fù)【篇三】 抱負(fù)是命運(yùn)的火花；抱負(fù)是放飛的風(fēng)箏；抱負(fù)是生活中很多的困難與挫折。從前，我總是不知道抱負(fù)是什么，以為抱負(fù)就等于愿望，后來有人告知我說：抱負(fù)就是你長大以后想當(dāng)什么職業(yè)。 二班級的時候，我的抱負(fù)是做一個老師。你想啊，做老師多么的輕松啊，每天只要上上課、改改作業(yè)、管教管教孩子就好?？伤陌嗉壍臅r候，我就不想做老師了，由于做老師是很辛苦的，我們班班主任茅老師就是一個很好的例子。茅老師一天到晚的給我們上課、講東西，而且還要管理我這群淘氣的、愛講空

5、話的小兔崽子，是多么的麻煩??！于是我便放棄了這個抱負(fù)。 現(xiàn)在五班級了，也接觸到了很多小說和雜志。于是我的抱負(fù)又轉(zhuǎn)化到了作家。在那么文章中，我最喜愛那些感人的故事了。那，又平凡又樸實、發(fā)生在自然生活中的故事。我幻想有一天我也能寫出這樣感人的文章來，那該有多好啊?？墒俏业幕孟肫茰缌?，你想啊，我作文水平不怎么好，寫出來的文章也干巴巴的，沒有一點生氣。你說，這樣的作文水平怎么可能寫出那樣附有感染力的文章呢！于是我現(xiàn)在，正在努力的看書，每當(dāng)看到那些語句生動的、美麗的，我就會把他們抄在我的本子上的，用來積累我的詞匯。 我要努力的完成我的抱負(fù)，只有努力地向我的抱負(fù)前進(jìn)，而達(dá)到了我的抱負(fù)，這樣的人生才沒有遺憾

6、！ 半命題式作文我的抱負(fù)【篇四】 每當(dāng)我走在學(xué)校里，看著那些學(xué)識豐富的老師們，無私的傳授給我們學(xué)問，我的內(nèi)心便布滿了感謝。這時，我總會想，將來我也要當(dāng)一名老師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。 老師，一個神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培育出來了多少英才；老師，一個一般的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是悄悄地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn)；老師，一個無私的職業(yè)，歲月的痕跡靜靜爬上了他的兩鬢，可他仍舊堅守在自己的工作崗位上，毫不退縮。 假如我真的實現(xiàn)了自己幻想，我會富有耐心的對待自己的同學(xué)，讓他們喜愛學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)，這時，我會真誠的祝福他們能夠有個好的前程，等我老了，我會把自己的閱歷傳授給下一代，盼望他們也能有自己的抱負(fù)，并且

7、情愿且努力的讓自己的抱負(fù)一步一步實現(xiàn)。 想到這里，我更加堅決了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)學(xué)問，能夠有自己的資本勝任這個神圣一般而又無私的職業(yè)，就算遇到再大的困難和挫折，我也絕不放棄，努力的去追求屬于自己的抱負(fù)。在此我有句話，想送給正在為抱負(fù)而努力的我們，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對生活），我堅信，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負(fù)。 半命題式作文我的抱負(fù)【篇五】 抱負(fù)是人生路途上的指路明燈，一個人有了奮斗的目標(biāo)，才會有前進(jìn)的方向和動力。 我也有抱負(fù)，我的抱負(fù)一開頭是當(dāng)一名作家，覺得非常風(fēng)光?？墒且患虑樽屛业南敕ㄞD(zhuǎn)變了，我現(xiàn)在的抱負(fù)是當(dāng)一名

8、護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便出現(xiàn)在我眼前：那一天我特別難過，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的顫抖，等到媽媽回來一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊急萬分，不停的向媽媽背后藏去，這時一位護(hù)士阿姨走過來，微笑著對我說：“不要怕，給別的小伴侶做一個榜樣?！本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點也不疼！ 這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個平凡的崗位，一個普一般通的護(hù)士，可是卻永久的定格在了我的腦海中，那幽默的話語、那親切的微笑、那嫻熟的技巧。讓我對這個崗位有了新的熟悉！我現(xiàn)在的抱負(fù)是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時我會給他們勸慰

9、，無微不至的護(hù)理。 ??！讓抱負(fù)揚(yáng)起航帆吧！只盼望在一個平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。 半命題式作文我的抱負(fù)【篇六】 看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，由于我有一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就是當(dāng)個杰出的畫家。 我從小喜愛畫畫。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜愛的偉人是達(dá)芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個幻想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學(xué)好。 有一天，老師突然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。其次天，我把我的風(fēng)景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提示了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我特別