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1、精品文檔Word格式 學(xué)校平安教育培訓(xùn)總結(jié)5篇 仔細(xì)寫工作總結(jié)是一件特別重要的事情,工作總結(jié)不是作業(yè),不能敷衍了事,更不是寫給指導(dǎo)看的,最主要的是對自己階段性工作的梳理和對將來的方案,是打量自身的必要因素。下面是我給大家整理的學(xué)校平安訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié),盼望大家喜歡! 學(xué)校平安訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇1 在新的時(shí)代背景下,平安訓(xùn)練越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安訓(xùn)練的質(zhì)量,進(jìn)步平安訓(xùn)練針對性和可操作性特別有必要。近年來我國間續(xù)修訂了?未成年人保護(hù)法?、?義務(wù)訓(xùn)練法?,公布了?中學(xué)校幼兒園平安管理方法?,對做好中學(xué)校平安訓(xùn)練工作提出了明確的法律要求。另外,在?國務(wù)院關(guān)于施行國家突發(fā)公共大事總體應(yīng)急預(yù)案?、?應(yīng)
2、急管理科普宣教工作總體施行方案?、?訓(xùn)練系統(tǒng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案?等文件中,均提出了要廣泛宣揚(yáng)應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識,增加公眾應(yīng)對突發(fā)大事的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救力量。 尤其是修改了?中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?,這既是貫徹落實(shí)國家有關(guān)法律規(guī)定,加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要,同時(shí)也有助于在中學(xué)校生中普及平安學(xué)問和進(jìn)步同學(xué)防范、處置突發(fā)公共平安大事的力量,穩(wěn)固和健全我國突發(fā)公共大事應(yīng)急管理系統(tǒng),削減災(zāi)難的發(fā)生,降低災(zāi)難損失,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。 通過分析近年來我國中學(xué)校生平安事故發(fā)生的緣由,我們可以覺察假設(shè)對同學(xué)的平安訓(xùn)練到位,同學(xué)具有根本的平安意識和防范力量,很多事故是可
3、以避開的。這反映出我國當(dāng)前中學(xué)校公共平安訓(xùn)練方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國平安訓(xùn)練還存在急需標(biāo)準(zhǔn)的地方,如學(xué)校公共平安訓(xùn)練方面的課程設(shè)置比擬零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多側(cè)重于同學(xué)平安學(xué)問的傳授和認(rèn)知力量的進(jìn)展,缺乏對平安意識的培育和對平安行為的訓(xùn)練;訓(xùn)練行政部門也缺乏對中學(xué)校公共平安訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn),還沒有完全建立起來與開展平安訓(xùn)練相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;局部學(xué)校對公共平安訓(xùn)練重視不夠,施行不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中學(xué)校公共平安訓(xùn)練的內(nèi)容與施行過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對中學(xué)校公共平安訓(xùn)練工作的指導(dǎo),實(shí)在進(jìn)步中學(xué)校公共平安
4、訓(xùn)練的實(shí)效性,確保中學(xué)校生的人身平安。 加強(qiáng)學(xué)校平安訓(xùn)練是構(gòu)建中學(xué)校平安管理體系和平安訓(xùn)練工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,樂觀預(yù)防的方針,要始終把中學(xué)校平安工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作作為一件大事來抓,使同學(xué)在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立平安意識,獲得平安學(xué)問,學(xué)會在生活理論中應(yīng)用平安學(xué)問和技能,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的平安行為習(xí)慣。 學(xué)校平安工作無小事,必需加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教,我們要鞏固樹立“珍愛生命、平安第一的觀念,堅(jiān)決把同學(xué)的平安放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿足的訓(xùn)練,辦好讓人民放心的訓(xùn)練。 學(xué)校平安訓(xùn)練
5、培訓(xùn)總結(jié)篇2 十多天同學(xué)平安專題培訓(xùn)即將完畢了。通過此次培訓(xùn),自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,全方位剖析了校內(nèi)平安發(fā)生的緣由,校內(nèi)平安事故處理法律程序等。聽了專家們的講座,我更懂得了要依法確保校內(nèi)平安,必需加強(qiáng)指導(dǎo),明確校內(nèi)平安防范的責(zé)任,對學(xué)校及周邊綜合治理,以凈化平安校內(nèi)的平安環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校內(nèi)。 一、構(gòu)筑平安管理體系,健全平安管理制度。 全員參加,齊抓共管是學(xué)校平安工作根本要求。學(xué)校要把平安工作列入各項(xiàng)工作的首位,校長是學(xué)校平安第一責(zé)任人,成立平安工作委員會,把平安工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人,形成校級、部門、班級、責(zé)任人為主的管理體系。仔細(xì)總
6、結(jié)近年學(xué)校平安工作閱歷教訓(xùn),建立健全平安管理制度,努力進(jìn)步平安工作程度。把保障平安的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注意過程,狠抓細(xì)節(jié),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,考核納入績效。 二、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好平安預(yù)防工作。 1、全面進(jìn)步教師與每位家長的平安責(zé)任意識,樂觀主動地向同學(xué)和家長宣揚(yáng)校內(nèi)平安。在校內(nèi)醒目的地方張貼懸掛平安訓(xùn)練圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、試驗(yàn)室、廁所、等簡單發(fā)生平安問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校內(nèi)壁報(bào)、專欄、主題班會、演講等活動宣揚(yáng)平安學(xué)問,在校內(nèi)形成事事想平安,到處有警示、人人抓平安的深沉的平安育人氣氛。 2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,預(yù)防和削減事故的發(fā)生。加強(qiáng)對同學(xué)的平安訓(xùn)練,讓同
7、學(xué)自己懂得平安學(xué)問,增加平安意識,把握防范技能,從根本上預(yù)防和削減平安事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時(shí)間對同學(xué)進(jìn)展平安學(xué)問訓(xùn)練,要樂觀利用綜合理論課開展平安學(xué)問講座、演講、爭論等多種形式的平安訓(xùn)練活動,同時(shí)要與家庭、社會親密協(xié)作,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的平安訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)平安訓(xùn)練開展下去,有效預(yù)防各類平安事故的發(fā)生。 三、實(shí)行得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生 平安事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。討論把握事故的規(guī)律,實(shí)行有力措施防止事故的發(fā)生。 1、加強(qiáng)學(xué)校平安設(shè)施建立。加高校校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何
8、平安隱患。 在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注意的是理論和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的學(xué)問,而且要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析力量。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的理解相對來說還是比擬缺乏的,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又打算于市場的反響,我們不僅僅要思索怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的目光來對待傳播,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深化的理解和熟悉。 因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場的目光來思索品牌傳播,從而能更好的為客戶效勞,公司員工的學(xué)
9、問層面也會更加全面。 第1是要“抓薄弱。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被無視的地區(qū),但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校內(nèi)的每一個(gè)角落。 第2是要“抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意、“不留神引起的,這些輕易被無視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。 使用爐火、燈火時(shí)應(yīng)留意不行靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣后遺忘關(guān)閉閥門,或私自對液化氣倒罐
10、而導(dǎo)致氣體泄漏,如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。使用液化氣時(shí),不能用火烤、開水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時(shí)使用液化石油氣。因?yàn)闅馄恳坏┞?,就簡單釀成火?zāi)。 2、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校內(nèi)周邊治安綜合治理,抓好平安排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要樂觀協(xié)作公安、文化、衛(wèi)生、工商、建立等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校內(nèi),損害師生大事發(fā)生。同時(shí)要仔細(xì)搞好同學(xué)的交通平安訓(xùn)練,“愛路護(hù)路宣揚(yáng)訓(xùn)練活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。 3、加大平安工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校平安工作機(jī)制。我校在平安這方面始終做得很好
11、,每天有指導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。 4、樂觀開展心理安康訓(xùn)練,防止有心理障礙同學(xué)造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素養(yǎng)差的同學(xué)進(jìn)展長期地心理輔導(dǎo),保證同學(xué)的心理安康。 5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防平安設(shè)施的檢查和裝備,加強(qiáng)對試驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特殊是要對校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的電路進(jìn)展檢查,對老化陳舊的電線、電纜要準(zhǔn)時(shí)更新。 6、嚴(yán)防溺水大事的發(fā)生。各班主任要求同學(xué)不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。 總之,平安關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,平安關(guān)系到社會的安定幸福!我們今后將更關(guān)注平安,樂觀思索,不斷學(xué)習(xí),以便把我校平安工作搞得更好! 學(xué)校平安訓(xùn)
12、練培訓(xùn)總結(jié)篇3 今年,按年初制定的培訓(xùn)方案分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司?職業(yè)平安安康管理手冊?、?三合一管理體系程序文件?等,于5月下旬舉辦了“平安消費(fèi)管理人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括有平安消費(fèi)管理根底學(xué)問、常用的平安消費(fèi)法律法規(guī)學(xué)問、常用的平安消費(fèi)管理方法、常用的平安心理學(xué)學(xué)問、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等。同時(shí),全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計(jì)約八十余人,其中在9月份協(xié)作公司相關(guān)部門對新招入的大中專同學(xué)進(jìn)展了公司級平安培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。 總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下缺乏: (1)訓(xùn)練方案支配地特別倉促,特殊是對基層單位重新聘請回來的人員培訓(xùn)方面,往往是
13、在施工任務(wù)比擬緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工方案。 (2)劃的狀況下卻急需用人(用工方案不大,常常是三到五人)。因此,不但訓(xùn)練的時(shí)間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。 (3)有方案的培訓(xùn)在施行過程中不能到達(dá)預(yù)期效果。在5月份舉辦的“平安消費(fèi)管理人員培訓(xùn)班中,按原有方案猜想,應(yīng)有五十余人參與培訓(xùn),實(shí)際上只有二十幾人,且有局部人員的本職工作根本上與平安工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。 (4)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于連續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進(jìn)展平安消費(fèi)方面的培訓(xùn)是不能滿意實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)展相關(guān)一般性技
14、能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進(jìn)展職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的訓(xùn)練。 針對存在的以上問題,應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)訓(xùn)練工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工方案狀況制定階段性人力需求方案,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時(shí),確定一支業(yè)務(wù)技能較為嫻熟,教學(xué)力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,并實(shí)行相應(yīng)鼓勵措施保證這支師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)訓(xùn)練工作的質(zhì)量。 學(xué)校平安訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇4 學(xué)校是一個(gè)特別的場所,校內(nèi)平安問題始終以來都受到各級政府、訓(xùn)練行政部門和學(xué)校的高度重視。國家和各地方都出臺了一系列的法律、法規(guī)加強(qiáng)學(xué)校平安管理工作。在?國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要?中,也明確提出要加強(qiáng)平安訓(xùn)練和學(xué)校平安管理。隨著經(jīng)濟(jì)社會和訓(xùn)練事業(yè)
15、的進(jìn)展,特殊是社會上發(fā)生的針對中學(xué)校、幼兒園的未成年同學(xué)的暴力犯罪行為,使校內(nèi)平安問題再次引起社會各方面特殊是中學(xué)校校長的高度關(guān)注。為了加強(qiáng)校內(nèi)的平安管理,為了同學(xué)的平安特進(jìn)展此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)。此次培訓(xùn),傾聽專家們的精彩講解我感慨許多,收獲也許多,體會也許多,主要有以下幾點(diǎn): 一、正確對待這次培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)目的很重要。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會時(shí)代。做為一所學(xué)校的班主任必需做到依法執(zhí)教,用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作理論。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深化分析全國消失的平安事故存在的緣由以及解決的方法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上溝通互動,充分
16、感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新奇、開放,有利于學(xué)員自主、合作溝通學(xué)習(xí)。 首先,我覺察利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是實(shí)行了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)討論。就拿我來說,我對校內(nèi)損害事故處理上比擬迷茫,也很感愛好。我反復(fù)聽了如何處理校內(nèi)損害事故講座,我深入領(lǐng)悟的損害處理的原那么方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理同學(xué)損害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做根據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。 其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地掌握制約學(xué)員必需遵守學(xué)習(xí)時(shí)間
17、,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比如今當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計(jì)非常先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,便利學(xué)員學(xué)習(xí)溝通,也促使學(xué)員可以“學(xué)與用的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的閱歷,又有別人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以互相溝通,互相進(jìn)步。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。 三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性非常強(qiáng)。 從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,打量全國大的范圍,集合大量的典型平安事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、緣由,總結(jié)了平安事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中學(xué)校平安工作存在的問題,也提出了
18、個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中肯定大有關(guān)心的。四、這次培訓(xùn)成效顯著,肯定會指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。 一是進(jìn)步了對學(xué)校平安工作重要性熟悉,增加了我對作好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中學(xué)校生死亡人數(shù)非??捎^,令人傷心。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更轉(zhuǎn)變了過去認(rèn)為,平安工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校平安管理的方針那就是樂觀預(yù)防、依法管理、社會參加、各負(fù)其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面理解了平安事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校平安工作的管理原那么、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專
19、家給了我們很好的答復(fù)。 總而言之,在學(xué)校平安工作中,肯定要明白平安無小事,到處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警覺! 學(xué)校平安訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)篇5 最近兩年里,全國局部省份接連發(fā)生了幾起校內(nèi)重大平安事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。在這種狀況下,國家舉辦學(xué)校平安訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“準(zhǔn)時(shí)雨。通過這次學(xué)習(xí),使我的平安熟悉也進(jìn)步了肯定層次,真正熟悉到學(xué)校平安工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保學(xué)校生平安保護(hù)工訓(xùn)練工作中,更應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn): 一、進(jìn)步平安防范意識,構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校同學(xué)和教師的人身平安,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸
20、福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和進(jìn)展。國家督學(xué)鄭增儀在平安訓(xùn)練的專題報(bào)告中講道:學(xué)校平安要把預(yù)防放在第一位,樂觀預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視平安防范工作。一方面,準(zhǔn)時(shí)組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)平安工作的文件精神,進(jìn)步廣闊師生的法制意識和平安防范意識,使平安工作人人關(guān)心,到處把關(guān),形成良好的平安防范氣氛和環(huán)境。另一方面,重視與同學(xué)家長的溝通與溝通,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、訓(xùn)練教學(xué)活動的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,在學(xué)校指導(dǎo)對同學(xué)的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí),還向每個(gè)家長發(fā)出?致家長的信?,準(zhǔn)時(shí)互通信息,共同防范。為防范平安事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。 二、細(xì)節(jié)打算成敗,習(xí)慣打算命運(yùn) “千里之堤,潰于蟻穴這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温槟竞蛯?xì)節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在平安隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)打算成效。一是要專心做好每一件小事,只有專心才能看得見細(xì)節(jié)的本質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會有很多個(gè)細(xì)節(jié)問題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。 三、狠抓平安訓(xùn)練
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