電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)優(yōu)化實(shí)訓(xùn)任務(wù)書

1、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化實(shí)訓(xùn)任務(wù)書電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化實(shí)訓(xùn)任務(wù)書電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化實(shí)訓(xùn)任務(wù)書電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)任務(wù)書（課程代碼：50516802）一、目的意義：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)是電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化課程的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，它們一同組成了電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一，與電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃一同組成電子商務(wù)專業(yè)的三個支撐點(diǎn)，主要培育學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)置、營運(yùn)管理、網(wǎng)站保護(hù)、網(wǎng)站優(yōu)化推行等基本職業(yè)技術(shù)。實(shí)訓(xùn)總計30課時。該課程按照課程標(biāo)準(zhǔn)，重視培育學(xué)生對B2C網(wǎng)站的綜合營運(yùn)管理能力，在項目履行過程中，對學(xué)生職業(yè)能力進(jìn)行綜合談?wù)摗６?、合用對象：本?shí)訓(xùn)任

2、務(wù)合適三年制高職電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)：序號實(shí)訓(xùn)內(nèi)容項目一：網(wǎng)絡(luò)營銷工具的使用任務(wù)一：搜尋引擎查問工具任務(wù)二：域名查問工具任務(wù)三：重點(diǎn)詞工具1任務(wù)四：重點(diǎn)詞分析任務(wù)五：搜尋引擎登錄任務(wù)六：網(wǎng)站頁面內(nèi)容的分析任務(wù)七：Google新功能任務(wù)八：RSS的定閱學(xué)時安排課時2課時*8）2項目二：網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的公司網(wǎng)站分析4課時3項目三：電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)化（SEO）4課時4項目四：電子商務(wù)網(wǎng)站廣告見效評估4課時5項目五：電子商務(wù)網(wǎng)站綜合談?wù)?課時6總計30課時四、實(shí)訓(xùn)方案與要求：1、項目一：網(wǎng)絡(luò)營銷工具的使用能力目標(biāo)：具備網(wǎng)絡(luò)營銷常用工具的使用能力；具備分析各常用工具在網(wǎng)絡(luò)營銷中的應(yīng)用能力。知識目

3、標(biāo)：掌握查問工具的使用方法以及在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用；掌握檢測工具的使用方法以及在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用；掌握談?wù)摴ぞ叩氖褂梅椒ㄒ约霸诰W(wǎng)絡(luò)營銷中的作用；掌握統(tǒng)計工具的使用方法以及在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用。任務(wù)一要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.67任務(wù)二要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.7任務(wù)三要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.14任務(wù)四要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.22任務(wù)五要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.27任務(wù)六要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.31任務(wù)七要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.44任務(wù)八要求：賜教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.1722、項目二：網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的公司網(wǎng)站分析能力目

4、標(biāo)：培育網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)站分析能力；具備網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)站策劃能力；具備網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)站診療的基本能力；知識目標(biāo)：認(rèn)識網(wǎng)站建設(shè)的一般因素；掌握網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)站建設(shè)的步驟；掌握網(wǎng)站建設(shè)對網(wǎng)絡(luò)營銷的影響；認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)站談?wù)撓到y(tǒng)；掌握網(wǎng)站診療分析的重點(diǎn)。項目二任務(wù)：參閱網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.85“雀巢網(wǎng)站診療報告”的內(nèi)容與格式，選擇與自己所在團(tuán)隊營運(yùn)項目有關(guān)的典型營運(yùn)網(wǎng)站，達(dá)成該網(wǎng)站的診療談?wù)搱蟾妗?、項目三：電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)化（SEO）能力目標(biāo)：從提升網(wǎng)站的排名和接見量、加強(qiáng)網(wǎng)站競爭力的角度出發(fā)，具備從事站內(nèi)網(wǎng)站優(yōu)化（站內(nèi)SEO）和站外網(wǎng)站優(yōu)化（站外SEO）的能力。知識目標(biāo)：掌

5、握站外SEO重點(diǎn)詞分析的內(nèi)容與操作；掌握站內(nèi)SEO網(wǎng)站診療的內(nèi)容、步驟。項目三任務(wù)：參閱電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)與管理P.232隊營運(yùn)項目有關(guān)的典型營運(yùn)網(wǎng)站，達(dá)成該網(wǎng)站的對自己的現(xiàn)有的網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站優(yōu)化。4、項目四：電子商務(wù)網(wǎng)站廣告見效評估的步驟，選擇與自己所在團(tuán)SEO。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能力目標(biāo)：具備網(wǎng)絡(luò)廣揭宣告的能力；具備網(wǎng)絡(luò)廣告的策劃能力；具備網(wǎng)絡(luò)廣告預(yù)期見效的分析能力。知識目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的見解、特色及種類；掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的宣告渠道、方法及見效評估；掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的收費(fèi)模式及計算方法；認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展趨向。任務(wù)一：參閱網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.192網(wǎng)絡(luò)廣告見效評估指標(biāo)內(nèi)容，選擇與自己所在團(tuán)隊營運(yùn)項目有

6、關(guān)的典型營運(yùn)網(wǎng)站，達(dá)成該網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)廣告見效評估。任務(wù)二：在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，參閱網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法P.194網(wǎng)絡(luò)廣告策劃書的格式，為自己所在團(tuán)隊營運(yùn)項目，估計制作一份廣告策劃書。5、項目五：電子商務(wù)網(wǎng)站綜合談?wù)撃芰δ繕?biāo)：具備網(wǎng)站綜合談?wù)摰哪芰?。知識目標(biāo)：掌握網(wǎng)站談?wù)摰闹饕椒ǎ徽莆站W(wǎng)站的談?wù)摲治鲋笜?biāo)。掌握網(wǎng)站排名的規(guī)則，會進(jìn)行網(wǎng)站接見統(tǒng)計。任務(wù)一：依據(jù)以下表格設(shè)計中的內(nèi)容，對以下三個網(wǎng)站進(jìn)行談?wù)?。網(wǎng)站網(wǎng)站名稱地點(diǎn)搜狐網(wǎng)中國制造網(wǎng)談?wù)撝笜?biāo)有關(guān)增網(wǎng)站重點(diǎn)詞更新網(wǎng)站自值活動接見互動構(gòu)造和描繪速度有內(nèi)容以及其速度程度信息他收入根源任務(wù)二：參閱電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)與管理P.274的步驟，選擇與自己所在團(tuán)隊營運(yùn)項

7、目有關(guān)的二個典型營運(yùn)網(wǎng)站，達(dá)成該網(wǎng)站的網(wǎng)站排名與接見統(tǒng)計工作，并進(jìn)行對比分析。五、成績評定標(biāo)準(zhǔn)：該課程核查形式采納上機(jī)、實(shí)踐操作、實(shí)訓(xùn)項目總結(jié)報告等形式，重視核查學(xué)生對基本理論、基本知識、基本技術(shù)的掌握程度及應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，同時給學(xué)生留有必定的創(chuàng)新余地，核查過程表現(xiàn)客觀公正、指標(biāo)清楚、寬嚴(yán)合適，重視講課質(zhì)量、培育學(xué)生自主自我學(xué)習(xí)興趣，擁有優(yōu)異的人性化，合理性和可操作性。該課程成績采納百分制，由三部分組成：1、平常表現(xiàn)、出勤狀況：15%主要觀察同學(xué)平常實(shí)訓(xùn)時期的態(tài)度，能否踴躍達(dá)成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，能否能主動與指導(dǎo)老師探討技術(shù)問題，在實(shí)訓(xùn)過程中能否有違犯實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度，能否有早走現(xiàn)象，能

8、否有逃課現(xiàn)象，能否對其余同學(xué)的實(shí)訓(xùn)造成負(fù)面影響，對實(shí)訓(xùn)時期的告假進(jìn)行酌情辦理。2、采納模塊測分法，針對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的5個模塊設(shè)定了10個檢測點(diǎn)：50%詳見電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)項目能力測評表（每個項目達(dá)成后填寫一張）。3、實(shí)訓(xùn)項目總結(jié)報告：35%主要觀察同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)報告能否有剽竊現(xiàn)象，能否能依據(jù)要求獨(dú)立達(dá)成實(shí)訓(xùn)報告，報告書能否依據(jù)規(guī)定的時間、格式達(dá)成。在提交的實(shí)訓(xùn)報告中，還重視觀察同學(xué)們解決問題的能力，能否能利用各樣資源特別是互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自學(xué)，能否提出解決問題的新方法與新思路，并能在原有基礎(chǔ)上加入自己的創(chuàng)新內(nèi)容。該課程的過程察當(dāng)作績依據(jù)優(yōu)異、優(yōu)異、中等、及格、不及格五級計分制評定，四級記分制

9、與百分制的折算方法為：嫻熟：90（含90分）100分掌握：75（含75分）89分基本掌握：60（含60分）74分不及格：60分以下六、實(shí)訓(xùn)教法：在本課程的實(shí)訓(xùn)過程中采納學(xué)生自主練習(xí)為主，教師指導(dǎo)答疑為輔的模式，學(xué)生依據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書的要乞降參照資猜中的內(nèi)容提示，獨(dú)立思慮并一步一步達(dá)成實(shí)訓(xùn)，最后將實(shí)訓(xùn)結(jié)果寫入實(shí)訓(xùn)總報告中。七、參照資料：教參：網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法，劉曉敏主編廈門大學(xué)第一版社教材：電子商務(wù)網(wǎng)站營運(yùn)與管理，張傳玲主編北京大學(xué)第一版社附：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)項目能力測評表電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與優(yōu)化實(shí)訓(xùn)項目能力測評表學(xué)號：姓名：班級：年代日實(shí)訓(xùn)項目：測評項目談?wù)撝笜?biāo)自我測評教師測評備注【A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】職業(yè)【A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】能力【A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】素質(zhì)項目任務(wù)A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】A】【B】【C】【D】【A】【B】【C】【D】A】【B】【C】【