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1、精品文檔Word格式 學(xué)校教學(xué)工作方案范文5篇 日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。下面一起來(lái)看看我為大家整理的學(xué)校教學(xué)工作方案,歡送閱讀,僅供參考。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇1 新學(xué)期新相貌,對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的盼望,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)方案: 一、幼兒情感方面 從幼兒的情感開(kāi)頭,先育人,再教學(xué)。教會(huì)幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)與別人打招呼,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。 二、教學(xué)方面 我們班大局部幼兒比擬對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感愛(ài)好,也把握得比擬好,下學(xué)期要連續(xù)保持他
2、們對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的愛(ài)好,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的愛(ài)好,例如擅長(zhǎng)傾聽(tīng)故事、敢于表達(dá)自己的情感等。作為教師的我,要多動(dòng)手做教具并不斷開(kāi)掘好玩的教學(xué)方式,創(chuàng)新自己的同時(shí)也在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 三、家長(zhǎng)方面 要加強(qiáng)與家進(jìn)步行溝通溝通,用愛(ài)心與急躁去訓(xùn)練每一個(gè)幼兒,去理解每一個(gè)家長(zhǎng),爭(zhēng)獲得到家長(zhǎng)的信任與支持,并可以和我成為伴侶,放心地把孩子交給我。我信任,我的努力家長(zhǎng)是會(huì)看得到的。 四、活動(dòng)方面 盡量讓幼兒多活動(dòng)多熬煉,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,讓其身心得到更全面的進(jìn)展,多教幼兒跳舞,爭(zhēng)取在20_年的六一舞臺(tái)上看到更精彩的表演,讓每一個(gè)幼兒都能展現(xiàn)自己,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都更信任我。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇2 作
3、為一名體育教師,在學(xué)校里肯定要把同學(xué)的體育成果提上去,要同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體熬煉好,讓他們安康的成長(zhǎng)。為了實(shí)習(xí)這一目的教學(xué)工作方案,特殊制定本學(xué)期工作方案: 一、指導(dǎo)思想及目的 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,努力實(shí)現(xiàn)“以德育訓(xùn)練為首,以藝術(shù)訓(xùn)練為特色,以進(jìn)步同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本的辦學(xué)目的。以同學(xué)?體質(zhì)安康?為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,實(shí)在進(jìn)步體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽力量和心理素養(yǎng);以德育訓(xùn)練為核心,在體育訓(xùn)練教學(xué)中注意思想訓(xùn)練,培育同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),留
4、意加強(qiáng)進(jìn)步同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,增加同學(xué)集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的共性,進(jìn)步同學(xué)克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量,為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。 二、教學(xué)措施 1、樂(lè)觀提倡同學(xué)在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)同學(xué)安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好同學(xué)每天的眼保健操。 2、樂(lè)觀鼓舞同學(xué)自覺(jué)熬煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校同學(xué)的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。 3、本學(xué)期關(guān)注起始班級(jí)同學(xué)行為習(xí)慣教學(xué)工作方案,思想品德?tīng)顩r,同學(xué)要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。 4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論,重視體育教師專業(yè)的進(jìn)展,本學(xué)期樂(lè)觀開(kāi)展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝
5、、備課教案、課前的預(yù)備開(kāi)頭。 5、每星期組織同學(xué)在遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。 6、以據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與班級(jí)組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織班級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)同學(xué)樂(lè)觀熬煉身體,鼓勵(lì)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光,培育同學(xué)的榮譽(yù)感。 7、體育組要樂(lè)觀協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作,仔細(xì)組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。 8、體育組各任課教師要仔細(xì)組織、細(xì)心支配指導(dǎo)班級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展同學(xué)感愛(ài)好,熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿意同學(xué)體育活動(dòng)需求。 三、工作任務(wù)及要求 1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)
6、賽程度。 長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是進(jìn)步我校同學(xué)樂(lè)觀參與體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展,能促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動(dòng)技能的進(jìn)步;競(jìng)賽能有效進(jìn)展同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競(jìng)賽能增加同學(xué)集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能呈現(xiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體育才能。因此教學(xué)工作方案,必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。 2、抓好“兩課兩操一活動(dòng),增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)。 “兩課兩操一活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩
7、課兩操一活動(dòng)的思想觀念;其次要求體育教師仔細(xì)鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫(xiě)好學(xué)期方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細(xì)組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、仔細(xì)支配好課外活動(dòng)內(nèi)容、樂(lè)觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉,全面進(jìn)步身體素養(yǎng)。 3、抓好?體質(zhì)安康?工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)
8、實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校同學(xué)身體素養(yǎng)。 推行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?上報(bào)工作教學(xué)工作方案,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求裝備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的理解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素養(yǎng)訓(xùn)練意義還不夠深化,更談不上對(duì)新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校同學(xué)身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究合適我校同學(xué)身心安康成長(zhǎng)之路。 信任只要通過(guò)我的仔細(xì)努力工作,同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都可以進(jìn)步上去,我信任在我不懈的努力下,同學(xué)的熬煉身體和參與體
9、育活動(dòng)的意識(shí)肯定會(huì)很快的進(jìn)步上去,讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。 當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)同學(xué)都可以安康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任! 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇3 一:指導(dǎo)思想 1.堅(jiān)持“安康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)同學(xué)安康成長(zhǎng)。 2.激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,培育同學(xué)的終身體育意識(shí)與安康行為。 3.重視同學(xué)主體地位,以同學(xué)身心安康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮同學(xué)的樂(lè)觀性和學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)步同學(xué)的體育學(xué)習(xí)力量。 4.充分關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)同學(xué)都受益。 二:工作目的 1、 仔細(xì)完成八班級(jí)和九班級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使同學(xué)把
10、握體育根底學(xué)問(wèn),根本技能,根本技術(shù)。培育同學(xué)的愛(ài)好。 2、仔細(xì)完成上級(jí)指導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。帶著訓(xùn)練隊(duì)參與縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)作指導(dǎo)組織開(kāi)展第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 3、 每天帶著同學(xué)晨練工作,同時(shí)每天早操催促同學(xué)仔細(xì)做早操 。 4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育熬煉與體育競(jìng)賽工程。如:同學(xué)籃球賽,實(shí)習(xí)生排球賽 5、好實(shí)習(xí)班仆人工作; a、指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀,早讀及晚自習(xí),搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生 b、理解他們的學(xué)習(xí)成果,身體狀況,性格特點(diǎn)及愛(ài)好愛(ài)好等, c、管理好兩操,加強(qiáng)同學(xué)的身體熬煉,勞逸結(jié)合,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)身體安康 三、措施 仔細(xì)樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),仔細(xì)記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)
11、心得,進(jìn)步自己思想熟悉。聽(tīng)從指導(dǎo),聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛(ài)惜同學(xué)。在工作中時(shí)時(shí)到處以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。 1、加大訓(xùn)練力度,不斷進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)程度。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)同學(xué)進(jìn)展體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習(xí)期間,我將根據(jù)“安康第一的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),樂(lè)觀改良自己的授課方式,進(jìn)步自己的授課程度。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位同學(xué)都能樂(lè)觀的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問(wèn),增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的進(jìn)步 2、進(jìn)一步進(jìn)步課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽程度,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以
12、外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是同學(xué)特別寵愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使同學(xué)對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問(wèn)進(jìn)展穩(wěn)固,又可以發(fā)揮自己的力量去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)工程。基于這一點(diǎn),對(duì)實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。 3、為一位實(shí)習(xí)體育教師,我有信念,也有力量把這40天的工作做好,為學(xué)校爭(zhēng)光。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇4 一、指導(dǎo)思想: 在縣研訓(xùn)中心和校指導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推動(dòng)課程改革為中心,以教研組特色建立為抓手,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)討論活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。 二、工作目的: 1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的
13、有效性; 2、以“四課活動(dòng)為平臺(tái),開(kāi)展特色教研,促進(jìn)教師群體專業(yè)化程度的成長(zhǎng); 3、學(xué)年統(tǒng)考成果保四。 三、主要工作要點(diǎn) 1、連續(xù)推動(dòng)集體備課、教學(xué)“四清工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 2、狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,(以?舊縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度?為準(zhǔn)) 3、加強(qiáng)學(xué)??平虒W(xué)及校本課程(寫(xiě)字、經(jīng)典誦讀)的管理。 4、開(kāi)放圖書(shū)室,加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。 5、深化遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作,按上級(jí)要求落實(shí)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作。 6、加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。 附:資料搜集名目: (1)校本培訓(xùn)方案及記載。 (2)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)記載。(每學(xué)期各4次) (3)教研活動(dòng)資料,含教師電教運(yùn)用反思(每人每學(xué)期一篇)
14、、教師個(gè)人計(jì)算機(jī)文件夾。全部教學(xué)方案中有電教媒體的使用。 (4)空中英語(yǔ)使用記錄。(特地登記,每月4節(jié)) (5)校本培訓(xùn)過(guò)程記載及過(guò)程資料。(案例教學(xué)分析與討論、主題研討活動(dòng)、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)、自學(xué)考試資料。) 7、深化按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。 8、搞好學(xué)籍建立,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理。 學(xué)校教學(xué)工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作,連續(xù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)課程方案、課程改革與同學(xué)評(píng)價(jià)改革,堅(jiān)持為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定根底,為教師的可持續(xù)進(jìn)展供給舞臺(tái);課堂教學(xué)樂(lè)觀提倡“激活課堂、激活同學(xué)、激活思維,施行集體討論式課堂教學(xué)形式;堅(jiān)持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量為工作主線,
15、以“抓詳細(xì)、抓落實(shí)為工作策略,狠抓校本、人本管理,施行“精細(xì)管理,打造訓(xùn)練品牌。 二、工作目的: 1、抓常規(guī),全面落實(shí)課程方案; 2、促學(xué)習(xí),發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用; 3、重討論,全面推行集體討論互幫互助的教學(xué)形式; 4、樹(shù)典型,加大青年教師培育力度; 5、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 三、詳細(xì)任務(wù)及措施: (一)抓常規(guī),全面落實(shí)課程方案 1、全面落實(shí)課程方案 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的最根底工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和我校的實(shí)際狀況,科學(xué)地編排好學(xué)校課程表,不隨意刪減課時(shí),開(kāi)足開(kāi)全課程,做到學(xué)??傉n程表、班級(jí)課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一,加大檢查力度,要求教師按課程表上好
16、每一堂課,教師之間不得隨意送課、調(diào)課,如遇因公、因事、生病等特別狀況要調(diào)課的需填好調(diào)課單,經(jīng)教育處同意前方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進(jìn)展,充分保障各學(xué)科的教學(xué)時(shí)間。 根據(jù)課程方案開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、地方課程、綜合理論和校本等應(yīng)開(kāi)設(shè)的全部課程,根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求,加大檢查監(jiān)視力度,保證每班課表上的課程設(shè)置與課程方案完全吻合。 2、加強(qiáng)常規(guī)的過(guò)程管理 重新完善管理制度,以適應(yīng)不斷變化的校情、教情、學(xué)情。以制度管理人,以制度約束人,以制度標(biāo)準(zhǔn)行為。不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注意綜合學(xué)科的管理。 一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的備課方式,有效開(kāi)拓課堂的生命活力。提倡推行集體備課,減輕教師負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)資源共享。 二是加強(qiáng)五仔細(xì)管
17、理。即:仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)修改作業(yè)、仔細(xì)考察檢測(cè)、仔細(xì)寫(xiě)教后反思。主要指導(dǎo)親自參加五仔細(xì)工作的檢查。作出恰如其分的評(píng)價(jià),批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個(gè)等級(jí)。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。 三是堅(jiān)持聽(tīng)課制度。學(xué)校建立了比擬嚴(yán)格的聽(tīng)課制度,學(xué)校指導(dǎo)每學(xué)期至少聽(tīng)50節(jié)課,教師至少每周聽(tīng)1節(jié)課,同時(shí)強(qiáng)化教師間互相聽(tīng)課。 四是進(jìn)一步完善教學(xué)“五個(gè)一工程即每章節(jié)形成一個(gè)反思;每周進(jìn)展一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);每周進(jìn)展集體備課;每周進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課。 (二)促學(xué)習(xí),發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用 建立一支素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊(duì)伍是學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作任務(wù),一支好的教師隊(duì)伍
18、是一個(gè)學(xué)校能否安康持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。學(xué)校對(duì)教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定: 1、要求教師不斷進(jìn)展學(xué)習(xí),以集中和自學(xué)形式相結(jié)合。 2、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),有專題講座、有學(xué)術(shù)溝通、有觀看音像資料、有精品導(dǎo)讀等等,真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,領(lǐng)悟課改理念。 3、加強(qiáng)對(duì)培育青年教師工作的組織指導(dǎo)。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)子、集體備課、每周互相聽(tīng)課等措施,共育青年教師。 4、強(qiáng)化教師根本功和業(yè)務(wù)力量的訓(xùn)練,努力進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,樂(lè)觀爭(zhēng)取上級(jí)教研活動(dòng)在我校進(jìn)展,在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請(qǐng)知名專家到校進(jìn)展講座,組織教師樂(lè)觀參與上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討
19、等活動(dòng),進(jìn)一步更新訓(xùn)練理念,進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (三)重討論,推行集體討論式教學(xué)形式 推行我校的集體討論互幫互助的教學(xué)形式,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、教研活動(dòng)等形式,努力進(jìn)步教師的教學(xué)程度,進(jìn)步課堂效率,形成我校的教學(xué)形式。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,加強(qiáng)推門(mén)聽(tīng)課和課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),全面進(jìn)步教師的整體訓(xùn)練、教學(xué)程度。 (四)樹(shù)典型,加大青年教師的培育力度 從滿足度、教學(xué)根本力量、課程標(biāo)準(zhǔn)、備課與課堂教學(xué)、訓(xùn)練教學(xué)成果等幾方面,評(píng)比出我校名師。通過(guò)舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動(dòng),真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。 (五)提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 1、進(jìn)一步施行同學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng) 總結(jié)上學(xué)期成功和缺乏,借鑒兄弟學(xué)校的成功閱歷,要求教師進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育同學(xué)良好習(xí)慣及自制力。 2、突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),力爭(zhēng)教學(xué)成果全面進(jìn)步 根據(jù)我校實(shí)際狀況,突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)語(yǔ)文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語(yǔ)的每日誦讀非常鐘、試驗(yàn)學(xué)科的試驗(yàn)教學(xué)及同學(xué)試驗(yàn)探究等,旨在使每位同學(xué)在各科學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步,力爭(zhēng)教學(xué)成果全面進(jìn)步。 3、做好學(xué)困生的評(píng)價(jià)與轉(zhuǎn)化 教師制定
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