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1、精品文檔Word格式 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié)5篇 總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地理解以往的工作狀況,可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。今日我在這給大家整理了一些學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié),我們一起來(lái)看看吧! 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié)1 朗讀社團(tuán),旨在培育同學(xué)朗讀愛(ài)好,激發(fā)同學(xué)在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,有士氣在公眾面前表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗讀方法和技巧,培育同學(xué)的自信念、朗讀力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。 愛(ài)好是的教師,本社團(tuán)成員共19人。同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個(gè)人都給自己設(shè)定了方案和目的,帶著任務(wù)參與社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,教師
2、能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位同學(xué)都可以時(shí)常商討、實(shí)戰(zhàn)演練,從而有所獲、有所得,教師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和確定,同學(xué)也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。 本學(xué)期的朗讀社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最常常、最重要的訓(xùn)練。同學(xué)朗讀力量的進(jìn)步也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的喜歡。 本學(xué)期所選的朗讀內(nèi)容,都是經(jīng)典詩(shī)文。經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉美麗,而且意蘊(yùn)深入,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,培育同學(xué)初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和漂亮風(fēng)光,使同學(xué)充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的驕傲感,培育他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸
3、懷。抒發(fā)了親情、友誼和鄉(xiāng)情,誦讀這些詩(shī)文,可以培育同學(xué)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的安康情感。 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié)2 根據(jù)本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)方案在本學(xué)期我們組織并開(kāi)展了屢次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好得到了進(jìn)步,同學(xué)的學(xué)問(wèn)面得到了拓展力量得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié)。: 一、培育了同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。 我讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)展專研關(guān)于“興趣練習(xí)題“數(shù)學(xué)故事“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹“數(shù)學(xué)思想方法介紹等欄目深深吸引了他們。參與愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付教師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他
4、們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)可以自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)。 二、拓展同學(xué)學(xué)問(wèn)并進(jìn)步同學(xué)的力量。 在這次的社團(tuán)活動(dòng)中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)而且更多的是讓同學(xué)表達(dá)一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn)許多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底。對(duì)其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)也有不同程度的理解使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展同時(shí)也培育他們的解題力量在輔導(dǎo)的過(guò)程中進(jìn)展了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。 三、增加了理論熬煉的時(shí)機(jī)。 由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了理論所以給許多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)。使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊的計(jì)算上而更大的就是“從理論中來(lái)效勞于理論使他們意
5、識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用途。 當(dāng)然,這項(xiàng)工作還存在缺乏。下一學(xué)期如有可能我信任可以將得到更快的完善,更好的進(jìn)展。 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié)3 文學(xué)社以效勞校內(nèi)文學(xué)、富強(qiáng)校內(nèi)文化、培育文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是同學(xué)在緊急學(xué)習(xí)之中進(jìn)步文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂(lè)園里,懷有文學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實(shí)感,溝通寫作心得,進(jìn)步鑒賞程度。它是一個(gè)良好的理論活動(dòng),對(duì)同學(xué)今后的成長(zhǎng)歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)力求搞得實(shí)實(shí)在在,又引人入勝,可以得到社團(tuán)成員的寵愛(ài)。 一、活動(dòng)開(kāi)展 文學(xué)社在每周四中午十二點(diǎn)半至十三點(diǎn)二非常正常開(kāi)展活動(dòng)。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來(lái),或傾聽(tīng)教師講
6、課,或埋頭文字創(chuàng)作,或本學(xué)期共計(jì)開(kāi)展十次活動(dòng)。 二、活動(dòng)成果 1、靠著不懈的努力,我們社團(tuán)同學(xué)??习l(fā)表很多文章,極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作樂(lè)觀性。 2、校現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。 3、校讀書手抄報(bào)競(jìng)賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng) 4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過(guò)在文學(xué)社的學(xué)習(xí),進(jìn)步了文學(xué)創(chuàng)作程度。 三、過(guò)程反思 1、組織不夠健全,同學(xué)工作效力尚沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。對(duì)策:健全組織機(jī)構(gòu),有針對(duì)性地選拔適宜的同學(xué)擔(dān)當(dāng)相關(guān)職務(wù),例如選拔打字速度快的同學(xué)來(lái)為文學(xué)社輸入文章;要放手讓同學(xué)干部去做,在理論中熬煉自己的力量,教師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理,增加社員干部
7、的組織性,同時(shí)促進(jìn)他們的溝通合作。 2、同學(xué)普遍作文程度尚待進(jìn)步。對(duì)策:文學(xué)社拓展途徑吸引同學(xué)投稿,并要賜予適時(shí)的指導(dǎo);文學(xué)社開(kāi)展興趣化、多樣化的作文競(jìng)賽,促進(jìn)同學(xué)的寫作程度的提升。 3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)策:挑選好尖子生;輔導(dǎo)對(duì)象化;輔導(dǎo)日?;?輔導(dǎo)有效化。 文學(xué)社給全校同學(xué)供給了一個(gè)展現(xiàn)共性與文學(xué)才華的舞臺(tái),是語(yǔ)文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角很快就會(huì)吹響,在我們共同的努力之下,信任文學(xué)社必將會(huì)在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)工作總結(jié)4 心理社團(tuán)成立與20_年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈,讓生命影響生命,一起共享心靈家園的
8、陽(yáng)光,共同感受心理安康的歡樂(lè)的社團(tuán)宗旨,始終致力于讓同學(xué)“助人自助,共同成長(zhǎng)的目的,讓同學(xué)在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我們心理社團(tuán)共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團(tuán)一共進(jìn)展心理社團(tuán)活動(dòng)共8次,每次活動(dòng)都由我?guī)е?我們心理社團(tuán)進(jìn)展了諸如團(tuán)結(jié)就是力氣系列活動(dòng),“童年的回憶圣誕節(jié)特殊活動(dòng)等社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)中設(shè)置一些心理嬉戲和團(tuán)隊(duì)嬉戲,同學(xué)們由開(kāi)頭的被動(dòng)、大方、參加度不夠,融洽度不夠,他們開(kāi)頭時(shí)各自有各自的想法,互相不認(rèn)同,不妥協(xié),嬉戲時(shí)團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙,不可以團(tuán)結(jié)一心,隨著一次次嬉戲的進(jìn)展,同學(xué)們體驗(yàn)到緊急和歡樂(lè),體驗(yàn)到互相幫助和團(tuán)結(jié)合作,體驗(yàn)到人和人之間的互相信任和互相扶
9、持,體驗(yàn)到規(guī)章中求成功的拼搏精神。我看到他們的團(tuán)隊(duì)的互相協(xié)作和融洽的氣氛,覺(jué)得同學(xué)們確實(shí)在嬉戲中有所成長(zhǎng)。當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)嬉戲中每次都會(huì)有特殊的人、特殊的事情發(fā)生,每次處理大事中同學(xué)們我都會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)去看、去觀看、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結(jié)果都會(huì)有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓別人承受我們的意見(jiàn)和建議,這些我都會(huì)在活動(dòng)中浸透。 總之,我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)于以前更好一些,因?yàn)槲覀冇泄潭ǖ臅r(shí)間,同學(xué)們和我都可以安心參加活動(dòng)。其中美中缺乏的是我們沒(méi)有專用的地點(diǎn),專用的音箱和投影儀等設(shè)備,許多我們都要跟其他的教師借用,感覺(jué)很不便利。 學(xué)校社團(tuán)主題活開(kāi)
10、工作總結(jié)5 英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美文化風(fēng)俗,培育同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,漸漸培育同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)好,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為同學(xué)拓展課外學(xué)問(wèn),開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。根據(jù)要求,我們參與了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。 自開(kāi)學(xué)以來(lái),參與英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)程度的展現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)關(guān)心下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱忱,和精彩的表演制服了在場(chǎng)的同學(xué)。每次活動(dòng)同學(xué)們的幽默活潑的表演和動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然同學(xué)有些語(yǔ)句子不通順,但這終究是我們同學(xué)第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),缺乏的地方,請(qǐng)指導(dǎo)指正。 社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法學(xué)問(wèn)和作文競(jìng)賽。鼓舞同學(xué)廣泛參加,為他們供給充分展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),各班同學(xué)進(jìn)展了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培育同學(xué)的英語(yǔ)交際力量和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 在我社的細(xì)心籌劃、急躁輔導(dǎo)和熱忱關(guān)心下,我們舉辦了背單詞競(jìng)賽,背課文競(jìng)賽,選擇同
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