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文檔簡(jiǎn)介
1、感動(dòng)教師事跡以上老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。今天在這給大家整理了有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文,接下來(lái)伴著一起來(lái)看看吧!有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文1我如今非常喜愛(ài)吃蘋(píng)果,原因不是由于它最好吃,而是由于幼兒園中班時(shí)分發(fā)生的一件事情。一天中午下課時(shí),同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨?duì)打飯。我看到菜盆里是我最喜愛(ài)吃的蒸雞蛋,我就打了滿滿的一碗飯和菜,快快樂(lè)樂(lè)地往回走。走到教室門(mén)口時(shí),我覺(jué)得腳好像踢到了什么東西,然后就重重地摔在了地上,那碗飯菜也倒了一地,弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)我們班的“頑皮鬼”正喜笑顏開(kāi)地看著我呢!我氣憤地站起來(lái),一把
2、抓住了他的衣領(lǐng),朝他臉上就打了一拳,他也不怕,然后我們兩個(gè)就撕打起來(lái),直到午睡鈴聲響起,我們才停下來(lái)。下午,老師讓我們兩個(gè)到辦公室去,我心里很害怕。進(jìn)了辦公室,老師讓我們坐下來(lái)。我們把事情的經(jīng)過(guò)都跟老師講了一次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以后不能這樣沖動(dòng),飯菜倒了就倒了,大不了就再裝一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行為。”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)餓得不行了,好不簡(jiǎn)單撐到了放學(xué),我以為我可以解放了。沒(méi)想到老師卻叫住了我,她往我手里塞了一個(gè)大蘋(píng)果,摸著我的頭說(shuō):“一個(gè)下午沒(méi)吃東西,餓了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就一口咬了下去,那種感覺(jué)很甜,但是甜里還帶著一種我從未嘗過(guò)的味道老師的關(guān)愛(ài)。從那以后,我就喜愛(ài)上了吃蘋(píng)果
3、,更讓我難忘的是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文2我小時(shí)分性格很內(nèi)向,也很羞澀,在一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子中間,我顯得有點(diǎn)孤僻和自卑。記得五歲那年,我上幼兒園小班,有一次幼兒園里老師給我們分玩具。我看中了一個(gè)好漂亮的,有一雙大眼睛還會(huì)說(shuō)話的大娃娃,可是老師分給我的卻是一只掉毛的舊玩具小狗,看著玩具小狗楚楚可憐的樣子,我好悲傷卻不敢大聲地哭,淚水止不住地落在小狗身上,而老師此時(shí)正和其他的孩子玩的正起勁,笑得好開(kāi)心,已完全無(wú)視了我的感受,她怎么會(huì)明白,一個(gè)孤僻的小女孩,一個(gè)渴望老師能分給她寵愛(ài)的玩具的小女孩正在悲傷地在角落里哭泣,只要老師能走過(guò)來(lái),笑一笑,摸一摸她的頭,那么這個(gè)小女孩會(huì)感到很大的
4、勸慰,可是她沒(méi)有來(lái)。從那時(shí)起,我就明白了什么叫自卑,從今,我不再奢望老師的愛(ài),我明白正如陽(yáng)光不能照到每一個(gè)角落,愛(ài)雨也不會(huì)普灑每一塊心田。上了小學(xué),上課時(shí),老師總是叫她喜愛(ài)的同學(xué),被老師叫到的孩子快快樂(lè)樂(lè)地站進(jìn)來(lái),用清脆的聲響洪亮地答復(fù)著問(wèn)題,而這時(shí)分,我總是低頭地玩弄著衣角,自卑使我抬不起頭來(lái)。偶然,有一次老師叫我起來(lái)答復(fù)問(wèn)題,但我當(dāng)時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備,漲紅了臉用蚊子哼似的聲響答復(fù)完問(wèn)題后,便一屁股坐了下來(lái),從今以后,每當(dāng)她的目光擦過(guò)教室每個(gè)角落,落到我身上時(shí),我的心總是?直跳,多么希望老師能再給我一次時(shí)機(jī),可是老師總是皺皺眉頭便掉開(kāi)了頭,再也沒(méi)有叫我。就這樣我永遠(yuǎn)躲在角落里,變得越來(lái)越自卑,甚至我
5、開(kāi)頭厭煩上學(xué)了。直到有一天,爸爸媽媽幫我轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,從今我心中的太陽(yáng)又開(kāi)頭升起來(lái)了,再也不感到孤獨(dú)和自卑了。在新學(xué)校,我的班主任老師,她那甜甜的笑容,柔柔的聲響,特別是那雙光明的眼睛,永遠(yuǎn)帶著深深的笑意,擦過(guò)每一張面孔,當(dāng)她看到我的時(shí)分,她總會(huì)說(shuō),“請(qǐng)你來(lái)答復(fù)這個(gè)問(wèn)題吧”、“喔,你答復(fù)的真好”。我好快樂(lè),心里甜甜的。是新學(xué)校的高老師,正是您一次次的肯定和激勵(lì),使我戰(zhàn)勝了自卑,帶我走出了封閉的門(mén),回到了充滿陽(yáng)光的新世界。高老師,真心地謝謝您。期未的時(shí)分,我還拿到了兩張獎(jiǎng)狀,這是表現(xiàn)好的同學(xué)才能得到的呀!這在從前是想也不敢想的事,當(dāng)我從高老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),看見(jiàn)高老師和氣地對(duì)我微笑,我眼里已布滿
6、了沖動(dòng)的淚花。我永遠(yuǎn)記得,我從前的孤獨(dú)和自卑,忘不了來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校后的轉(zhuǎn)變,更忘不了尊敬的高老師給我的愛(ài)。從如今起我心里默默許下了一個(gè)心愿,長(zhǎng)大了要做一個(gè)像高老師那樣的好老師,去幫忙每個(gè)孩子,把愛(ài)撒向每片幼小的心田。有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文3春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。題記老師像辛勤的園丁,培育著千萬(wàn)朵嬌嫩的花朵;老師像默默無(wú)聞的春蠶,為同學(xué)吐盡最終一根絲;老師像無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了同學(xué),燃燒了自己。“叮鈴鈴”伴伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,老師邁著輕快的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無(wú)知的幼苗,培育成了一個(gè)個(gè)懵懂的少年。讓我們削減了無(wú)知,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)神奇而又充滿歡樂(lè)的殿
7、堂一班級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那漂亮而又奇異的數(shù)學(xué)世界;二班級(jí)時(shí),您教我們漢字,把我們帶入了那好玩而又神奇的生字課堂;三班級(jí)時(shí),您教我們英語(yǔ),把我們帶入了一個(gè)充滿新穎的新世界七班級(jí)時(shí),您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個(gè)角落,賞識(shí)了中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國(guó)歷史,難以自拔;八班級(jí)時(shí),您總是教育我們做人的道理,告知我們天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九班級(jí)了,您仍舊陪著我們,激勵(lì)我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。在這里,我要對(duì)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一句:老師,您們辛苦了!老師是最宏大,最崇高的職業(yè),沒(méi)有之一,沒(méi)有任何言語(yǔ)足以表達(dá)對(duì)老師的贊美。黑板上飄舞的是
8、你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈祥的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,賜予著無(wú)私的疼愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋慢慢爬上了你本該年輕的臉龐。一個(gè)個(gè)粉筆字成為你付出的腳印,是黑板擦無(wú)論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的學(xué)問(wèn),讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里盡情游覽。您的愛(ài)惜和陪伴,就好像冬日里溫暖的陽(yáng)光,暖和地照耀著我們,給予我們無(wú)限的動(dòng)力。是您告知了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的缺乏,慢慢改正,變得越來(lái)越優(yōu)秀。鮮花感謝雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它翱翔;魚(yú)兒感謝大海,由于大海培育它長(zhǎng)大。我感謝老師,由于老師為我打開(kāi)了學(xué)問(wèn)
9、的大門(mén),教會(huì)了我做人的道理。在成長(zhǎng)的一路上,游濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右,暖和我,激勵(lì)我。老師,謝謝您!在孤獨(dú)的時(shí)分,是老師,賜予我們暖和;在難受的時(shí)分,是老師,給我們勸慰和激勵(lì);在迷茫的時(shí)分,是老師,給我們指明了方向有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文4落葉在空中回旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)賜予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,勝利讓你奮起心懷感謝,使我愈挫愈勇!題記“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,是宏大的你,燈光照耀下是默默的你,同學(xué)勝利時(shí)默默流淚的是驕傲的你你是誰(shuí)?你就是我的恩師可否記得那日演講時(shí),我非常害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,假如說(shuō)錯(cuò)怎么辦?假如沒(méi)說(shuō)好怎么
10、辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與激勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神如同一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信念。競(jìng)賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石終于落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。接近考試的那天,我到您家去送腰鼓競(jìng)賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我明白那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我始終在努力,由于除了期末成果,我沒(méi)力量去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出抱負(fù)的成果。我要翱翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超
11、越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在勝利背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷無(wú)不表達(dá)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能遺忘感恩?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!有關(guān)感動(dòng)老師事跡的作文5從小到大,老師這個(gè)詞無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)都是最熟識(shí)不過(guò)的了,這幾年來(lái),都少不了老師的幫忙和教導(dǎo),;老師在我心中也有著崇高的地位。在教過(guò)我的全部老師中,有一位老師讓我
12、不得不感謝她,那就是史麗英,我的班主任老師。她用全部的愛(ài)心和耐煩來(lái)教我們,也是她讓我克服了,增加了自信,有士氣去面對(duì)老師,說(shuō)我的心里話、我的感受和想法。史老師,梳著干練的短發(fā),濃濃的眼眉下有著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很嚴(yán)格。記得,在上學(xué)期快要期末考試的時(shí)分,由于我的視力不好影響期末復(fù)習(xí),媽媽跟老師說(shuō)了,史老師趕緊就把我的座位調(diào)到第一排。當(dāng)時(shí)我非常驚異,我真沒(méi)想到史老師會(huì)趕緊幫我調(diào)座位,我非常感謝史老師。您平常看起來(lái)很嚴(yán)肅,但卻非常關(guān)懷我們,而我們似乎都不是很關(guān)懷自己,上課說(shuō)話、溜號(hào)、做小動(dòng)作、不留意聽(tīng)課,老師你還那么關(guān)愛(ài)我們,我們真是不爭(zhēng)氣呀!鋪張了您那一片良苦專心。新的學(xué)期來(lái)到了,我仍是坐在第一排,雖然看黑板很清晰,但是我個(gè)子很高,在第一排很匝眼,又太影響后面的同學(xué)了,不太好!所以我還想再跟老師說(shuō)一下?lián)Q座的事,可是心里卻總覺(jué)得這樣麻煩老師不好,不應(yīng)當(dāng)這樣做。我遲疑了很久,終于在一個(gè)早自習(xí)上,把事情說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到的是,史老師不但沒(méi)有氣憤,還很和氣的給我講道理,老師把她的難處告知了我,同時(shí)也告知我無(wú)論有什么事情都可以跟老師說(shuō),不關(guān)鍵怕,老師會(huì)盡力幫你的。這次老師又幫忙了我,成全了我的
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