教務(wù)管理系統(tǒng)操作手冊(cè)資料

1、方現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng) WEB 端教師用戶手冊(cè)杭州正方電子工程有限公司目錄一、系統(tǒng)登錄“正方教務(wù)管理系統(tǒng)”，進(jìn)入用戶登錄界面。輸入用戶名及口令（ 與原系統(tǒng)相同 ） ，選擇“教師”角色，按“登錄”。 （ 請(qǐng)各位老師不要忘記關(guān)閉所有開啟的窗口，以防他人進(jìn)入，造成不良后果！ ）二、信息維護(hù)信息維護(hù)內(nèi)容包括：個(gè)人簡(jiǎn)歷、密碼修改、全校性公選課申請(qǐng)、公選課教材指定、教學(xué)日歷、臨時(shí)調(diào)、停 （補(bǔ)） 課申請(qǐng)。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷維護(hù)點(diǎn)擊“信息維護(hù)” - “個(gè)人簡(jiǎn)歷”，維護(hù)性別、聯(lián)系電話、 E-MAIL 、教師簡(jiǎn)介等內(nèi)容；密碼修改為防止登錄信息泄密，請(qǐng)各位教師盡快更改原始密碼，點(diǎn)擊“信息維護(hù)” - “密碼修改”，修改自己的原

2、始密碼和登陸名。全校性公選課申請(qǐng)點(diǎn)擊“信息維護(hù)” - “全校性公選課申請(qǐng)”。1、依次選擇開課學(xué)年學(xué)期、課程名稱、課程性質(zhì)、課程類別、課程歸屬、考核方式、上課校區(qū)、場(chǎng)地要求；2、輸入周學(xué)時(shí)、起止周（ 格式如 01-16） 、學(xué)分、容量；3、設(shè)置面向?qū)ο?、禁選對(duì)象：選擇年級(jí)、或?qū)W院、或?qū)I(yè)（ 若面向 2001 級(jí)的只選年級(jí)2001） ，點(diǎn)擊添加對(duì)象；4、錄入課程簡(jiǎn)介（250 字以內(nèi) ）、申請(qǐng)說明 （15 0 字以內(nèi) ）；5、點(diǎn)擊“保存”完成申請(qǐng)。6、點(diǎn)擊“打印”輸出到EXCEL ，打印后交院系簽字審核。公選課教材指定擔(dān)任全校性公選課開課任務(wù)的老師可點(diǎn)擊“信息維護(hù)” - “公選課教材指定”指定公選課

3、教材，但 必須錄入教材名稱、教材作者、出版社及教材版別。教學(xué)日歷選擇學(xué)年，學(xué)期以及課程名稱，錄入周次，選擇授課形式，錄入教學(xué)內(nèi)容；錄入完畢后按保存按鈕。若有多個(gè)相同教學(xué)班的，可點(diǎn)擊“拷貝來自”，復(fù)制相同的日歷再保存。教學(xué)日歷可以根據(jù)不同的系統(tǒng) 設(shè)置顯示不同的兩種格式，可以滿足不同學(xué)校的要求。格式一 格式二臨時(shí)調(diào)、停（補(bǔ)）課申請(qǐng)點(diǎn)擊“信息維護(hù)” - “臨時(shí)調(diào)、停（ 補(bǔ) ） 課申請(qǐng)”，依次選擇變動(dòng)類別、課程、變動(dòng)上課信息、原起始周、原結(jié)束周、變動(dòng)后起始周、變動(dòng)后結(jié)束周、變動(dòng)后上課時(shí)間 （ 星期幾、第幾節(jié)、上課長(zhǎng)度 ） ，點(diǎn)擊“檢測(cè)可使用教室”后選擇可使用教室，再錄入調(diào)課理由，點(diǎn)擊“申請(qǐng)”，下面顯示

4、申請(qǐng)信息及審核情況，待教務(wù)處審批同意后，會(huì)顯示審批結(jié)果及調(diào)整后的時(shí)間、地點(diǎn)。若輸入有誤可點(diǎn)擊“退選”取消申請(qǐng)。三、信息查詢信息查詢包括：教學(xué)任務(wù)、專業(yè)推薦課表、教師個(gè)人課表、選課情況、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、考試安排、培養(yǎng)計(jì)劃、教材庫(kù)存、教室等內(nèi)容查詢。教學(xué)任務(wù)查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“教學(xué)任務(wù)”可查詢教師各學(xué)期擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)。專業(yè)推薦課表查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“專業(yè)推薦課表查詢”可查詢各專業(yè)推薦課表。教師個(gè)人課表查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“教師個(gè)人課表查詢”可查詢?nèi)Ｃ课唤處煹纳险n情況。選課情況查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“選課情況查詢”可查詢、打印教學(xué)班的學(xué)生名單。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“教學(xué)質(zhì)量評(píng)

5、價(jià)查詢”可查詢教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果?？荚嚢才挪樵凕c(diǎn)擊“信息查詢”點(diǎn)擊“信息查詢”-“考試安排查詢”可查詢教師擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)?！氨O(jiān)考安排”可查詢教師擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)。培養(yǎng)計(jì)劃查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“培養(yǎng)計(jì)劃查詢”可查詢?nèi)８鲗I(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。教材庫(kù)存查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“教材庫(kù)存查詢”可查詢教材科庫(kù)存教材的相關(guān)信息。教室查詢點(diǎn)擊“信息查詢”-“教材庫(kù)存查詢”可查詢?nèi)＝淌沂褂们闆r及教室使用申請(qǐng)。1、選擇學(xué)年學(xué)期，輸入教室名稱，點(diǎn)擊“按教室查詢使用情況”可查詢使用情況；2、選擇時(shí)間段、星期幾、節(jié)次，點(diǎn)擊“按時(shí)間段查詢空教室”查詢時(shí)間段內(nèi)的空教室；3、選擇某一空教室，點(diǎn)擊后面的“教室預(yù)約”，填入借用單位及電話、預(yù)

6、約人電話及用途即可向教 務(wù)處預(yù)約教室，并可打印預(yù)約單；再點(diǎn)擊“預(yù)約教室審核結(jié)果”可查詢審批結(jié)果。四、成績(jī)錄入1、點(diǎn)擊“成績(jī)錄入”- 選擇學(xué)期任教課程，進(jìn)入網(wǎng)上成績(jī)錄入系統(tǒng)；2、輸入課程密碼（默認(rèn)為0）;3、按“確定”按鈕，進(jìn)入學(xué)生成績(jī)錄入界面，在左下角輸入各部分成績(jī)比例及選擇總評(píng)記分方式, 在右上角選擇各部分成績(jī)記分方式后，錄入成績(jī)按“保存”，全部完成后并檢查無誤后按“提交”按鈕。 注：按“提交”按鈕后，成績(jī)不能更改。左：吃蚪素:L一、打.片嬖金:力一TJUi事垃:軍工3更:蹙ehr=；片貨 早叫咖1WMmatt齦-rzie MUIu .巾|則1 EXipjJQCMMH 3S|a， BI I

7、IBI1T4出9仁川01JH回E其藁均 如M.JnmiBiEaBbfi 文 M.|j fee|ifrPwrrocmgias 里長(zhǎng)石:節(jié)QqMflflEH MFI 皿|C1_)gzJ zl zl必懂收必悖睡必修課按“輸出打印”按鈕可將該班成績(jī)輸出打印。選擇班級(jí)及“格式一”導(dǎo)到 EXCEL ,打印并簽名后交教務(wù)員存檔。選擇班級(jí)及“試卷分析”導(dǎo)到 EXCEL ,可制作試卷冊(cè)用。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)教師信息維護(hù)在此頁(yè)面里教師可以維護(hù)自己的信息，頁(yè)面如下；教師申報(bào)題目教師可以在此頁(yè)面申請(qǐng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，頁(yè)面如下；教師只要在頁(yè)面中填入所需要的信息后，點(diǎn)保存即可完成畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的申請(qǐng)，其中畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目可以從題庫(kù)了

8、選擇，點(diǎn)擊申請(qǐng)頁(yè)面中的“從題庫(kù)選擇題目”按鈕就能進(jìn)入選擇題目的頁(yè)面；如果，上面頁(yè)面中沒有您所需要的題目，可以點(diǎn)擊“增加”按鈕，增加完畢后只要點(diǎn)保存就可以，增加題目頁(yè)面如下；教師管理學(xué)生教師需要在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，在教師學(xué)生管理的頁(yè)面中可以完成對(duì)學(xué)生申請(qǐng) 題目的審核和學(xué)生的信息的查詢和對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)周志的審核和回復(fù)。頁(yè)面如下；如果要審核學(xué)生的周志，只要點(diǎn)擊“查看學(xué)生周至”的超鏈接即可進(jìn)入學(xué)生的提交周志的頁(yè)面。如 果要回復(fù)學(xué)生，則只要在點(diǎn)擊“回復(fù)”按鈕。在點(diǎn)擊“回復(fù)”按鈕后，在頁(yè)面下方會(huì)出現(xiàn)回復(fù)學(xué)生周志的頁(yè)面，只要在這里輸入回復(fù)的信息后,點(diǎn)“確定”就可以了；教師成績(jī)錄入教師進(jìn)入登陸成績(jī)的頁(yè)面時(shí)會(huì)看到一個(gè)學(xué)生信息的列表；如果要給某位學(xué)生錄成績(jī)的話只要點(diǎn)擊該學(xué)生列表后面的“選擇”字樣；教師只要在這個(gè)頁(yè)面上錄入學(xué)生的各個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)就可以了。六、公文管理公文起草教師可以在本頁(yè)面內(nèi)起草公文；公文發(fā)送登陸公文發(fā)送頁(yè)面， 教師可以發(fā)送公文和修改附件，發(fā)送了公文完成， 公文的接受對(duì)象就可以通過公文的查看頁(yè)面進(jìn)行查看。公文查看教師可以通過