福建省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(修訂)

1、 福建省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（修訂）A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)分值評(píng)估方法得分要點(diǎn)A1園務(wù)管理80分B1管理機(jī)制（32分）（1）黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)前教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，辦好人民滿意的學(xué)前教育。(2分)發(fā)揮黨建品牌示范引領(lǐng)作用，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入保育教育工作全過(guò)程。(3分)5查閱黨建材料，聽(tīng)取相關(guān)匯報(bào)，座談訪談等。按照符合的程度給分。（2）機(jī)構(gòu)設(shè)置建立黨、團(tuán)、工會(huì)等相關(guān)組織。(1分)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，各職能部門(mén)健全、分工明確。(1分)建立園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校等。(2分)4通過(guò)查閱文檔、座談訪談、實(shí)地調(diào)查，深入了解幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。按照符合的程度給分。（3）

2、制度建設(shè)依法治園，建立規(guī)范的幼兒園章程，落實(shí)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制或董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(2分)建立教職工代表大會(huì)、安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、教研、考核激勵(lì)、檔案管理、家園聯(lián)系、幼小協(xié)同、家長(zhǎng)志愿者駐園值守等管理制度，崗位職責(zé)健全，保障幼兒園管理科學(xué)有效運(yùn)行。(5分)7【查閱文檔】幼兒園章程。幼兒園相關(guān)管理制度。崗位責(zé)任書(shū)等?！咀勗L談】【實(shí)地調(diào)查】了解相關(guān)情況。第一條按照符合的程度給分。第二條，十類規(guī)章制度每類有制定且符合規(guī)范，內(nèi)容科學(xué)完整，具有可操作性，得0.5分，合計(jì)5分。A1園務(wù)管理80分B1管理機(jī)制(32分)（4）機(jī)制運(yùn)行按照規(guī)定開(kāi)展黨、團(tuán)、工會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。(3分)民主管理意

3、識(shí)強(qiáng)，園內(nèi)重大事項(xiàng)決策運(yùn)行規(guī)范、公開(kāi)透明。(2分)幼兒園章程、辦園理念、發(fā)展規(guī)劃、績(jī)效考評(píng)方案等經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)，并得到三分之二以上教職工的認(rèn)同與理解。(2分)制度落實(shí)、措施到位、反饋及時(shí)、獎(jiǎng)懲分明、管理有序。(2分)9【查閱文檔】 教代會(huì)、園務(wù)公開(kāi)有關(guān)材料。幼兒園各部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié)。體現(xiàn)管理制度執(zhí)行情況的教師績(jī)效考核激勵(lì)辦法等?！咀勗L談】【實(shí)地調(diào)查】教師對(duì)制度的了解及滿意度。按照符合的程度給分。（5）勞動(dòng)保障按照中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法要求，與教職工簽訂聘用合同。(2分)教職工工資、國(guó)家政策規(guī)定的各種生活津貼按時(shí)、足額發(fā)放，依法為教職工辦理醫(yī)療、工傷、失業(yè)、養(yǎng)老、生育等社會(huì)保險(xiǎn)。(2分)公辦

4、幼兒園教師工資納入財(cái)政保障范疇，非在編合格專任教師的工資與當(dāng)?shù)卦诰幗處熗ね?。民辦幼兒園參照當(dāng)?shù)毓k園教師工資收入水平，合理確定相應(yīng)教職員工的工資收入。(3分)7【查閱文檔】聘用教職工簽訂的勞動(dòng)合同。繳納社會(huì)保險(xiǎn)的相關(guān)憑證。教職工工資冊(cè)。【座談訪談】【實(shí)地調(diào)查】了解教職工勞動(dòng)保障情況。第一、二條，達(dá)到要求得分，不達(dá)到不得分。第三條按照符合的程度給分。A1園務(wù)管理80分B2規(guī)劃發(fā)展(17分)（1）辦園理念全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。(3分)符合幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神。(3分)以幼兒發(fā)展為本，實(shí)施德、智、體、美

5、、勞等全面發(fā)展的教育，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。(3分)9【查閱文檔】幼兒園3-5年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)年、學(xué)期園部、部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié)，教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及其論證材料?！緜€(gè)別訪談】辦園理念、發(fā)展規(guī)劃及其制定、實(shí)施和認(rèn)可情況。按照符合的程度給分。（2）規(guī)劃發(fā)展能從園所實(shí)際出發(fā)制定3-5年發(fā)展規(guī)劃，思路清晰，舉措翔實(shí)。(2分)依據(jù)規(guī)劃制定學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃，有序推進(jìn)園所建設(shè)。各部門(mén)工作計(jì)劃具體可行，有檢查，有落實(shí)。(2分)教師有符合自身特點(diǎn)并經(jīng)園部論證的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。（2分）定期總結(jié)梳理園所管理與課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，作為調(diào)整計(jì)劃的依據(jù)，并有措施、抓落實(shí)。(2分)8按照符合的程度給分。材料缺失較多、質(zhì)量不高或存在雷同不得

6、分。B3經(jīng)費(fèi)管理（1）經(jīng)費(fèi)保障有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，通過(guò)主辦單位撥款、家長(zhǎng)合理繳費(fèi)等多種渠道落實(shí)經(jīng)費(fèi)，滿足幼兒園可持續(xù)發(fā)展的需求。(2分)幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)來(lái)源有保障，公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不低于省定標(biāo)準(zhǔn)，需由財(cái)政足額保障。(2分)總量管理內(nèi)編外聘用教師和購(gòu)買工勤服務(wù)，所需經(jīng)費(fèi)按規(guī)定由同級(jí)財(cái)政在生均公用經(jīng)費(fèi)撥款外予以保障。（2分）6【查閱文檔】 相關(guān)文件及財(cái)務(wù)檔案材料，查看財(cái)務(wù)系統(tǒng)。幼兒園公示欄?！緜€(gè)別訪談】【家長(zhǎng)問(wèn)卷】了解幼兒園經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范情況。按照符合的程度給分。A1園務(wù)管理80分B3經(jīng)費(fèi)管理(13分)（2）經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，自覺(jué)落實(shí)國(guó)家和省里收費(fèi)政策和管理要

7、求，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。(3分)幼兒伙食費(fèi)獨(dú)立核算，支出合理、合規(guī)，伙食費(fèi)、生活用品費(fèi)等代辦費(fèi)用定期公示。(2分)不違規(guī)向幼兒家長(zhǎng)收取規(guī)定以外的費(fèi)用。(2分)7三條評(píng)估指標(biāo)每條達(dá)到得分，未達(dá)到不得分。B4班額控制(10分)班額一般為小班25人、中班30人、大班35人。5【實(shí)地查看】班級(jí)幼兒數(shù)?！静殚嗁Y料】 班級(jí)幼兒花名冊(cè)，保教費(fèi)繳費(fèi)名冊(cè)。符合要求得5分；平均班額3135人得3分；36人及以上不得分。園額一般不超過(guò)12個(gè)班360人。5符合要求得5分；辦園規(guī)模360-420人得3分。超過(guò)420人不得分。B5信息管理(8分)各類檔案資料健全規(guī)范，專人負(fù)責(zé)，真實(shí)、有效，體現(xiàn)過(guò)程積累。(2分)按規(guī)定及

8、時(shí)更新“全國(guó)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)”中的園所信息，做到信息完整、真實(shí)，管理規(guī)范。(2分)保障采集、更新、報(bào)送幼兒園管理信息的安全性，不發(fā)布與幼兒園保教工作無(wú)關(guān)的言論。(2分)充分利用信息資源，服務(wù)幼兒園工作，提高信息管理與利用的實(shí)效。(2分)8【查閱文檔】 幼兒園檔案目錄冊(cè)。借閱檔案記錄、系統(tǒng)數(shù)據(jù)。幼兒園相關(guān)媒體。【個(gè)別訪談】【實(shí)地查看】 了解信息管理及利用情況。按照符合的程度給分。A2隊(duì)伍建設(shè)75分B6定編定員(22分)（1）園長(zhǎng)：6個(gè)班以下的幼兒園設(shè)1名，6-9個(gè)班的幼兒園設(shè)2名，10個(gè)班及以上的幼兒園設(shè)3名。4【查閱文檔】查閱園長(zhǎng)任命書(shū)或向教育主管部門(mén)提交的備案材料。達(dá)到要求得4分，少一名

9、扣2分，扣完為止。（2）保教師資專任教師：每班配2人。(3分)保育員：每班配1人，寄宿制幼兒園每班配2人。(3分)近三年專任教師穩(wěn)定率保持在75%以上。(3分)9【實(shí)地查看】保教師資配備?！静殚單臋n】查閱教職工工資冊(cè)、配班安排表等。第一條、第二條達(dá)到要求即得分；配備不達(dá)標(biāo)不得分。第三條“穩(wěn)定率”保持在75%以上得3分，每下降3%扣1分。（3）其他人員食堂工作人員：每日一餐兩點(diǎn)的幼兒園每70名幼兒配1人，三餐兩點(diǎn)的幼兒園每50名幼兒配1人。(3分)衛(wèi)生保健人員：醫(yī)務(wù)人員全日制幼兒園配1人、寄宿制幼兒園配2人。150名以上幼兒應(yīng)按不低于150:1配專、兼職衛(wèi)生保健人員。(3分)安保人員：師生員工總

10、人數(shù)少于100人的至少配1名專職保安員；100人以上的幼兒園至少配2名專職保安員。(3分)9【查閱文檔】 查閱教職工工資冊(cè)、聘用合同等。【實(shí)地查看、個(gè)別訪談】相關(guān)人員配備情況。達(dá)到要求得分，不達(dá)到要求不得分。A2隊(duì)伍建設(shè)75分B7隊(duì)伍素質(zhì)(41分)（1）師德師風(fēng)熱愛(ài)幼教事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，遵守新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等職業(yè)規(guī)范，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。(3分)教師儀表著裝得體，符合幼兒園教育工作的要求。(1分)近3年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)體罰和變相體罰、歧視侮辱兒童，索要收受家長(zhǎng)紅包禮物等任何經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的師德不良或違法、違規(guī)事件。(4分)8【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】獎(jiǎng)懲情況

11、。其他相關(guān)資料?！緦?shí)地查看、個(gè)別訪談、家長(zhǎng)問(wèn)卷】向教師、家長(zhǎng)、幼兒了解相關(guān)情況。第一條、第二條按照符合的程度給分。第三條不達(dá)到要求不得分。（2）園長(zhǎng)素質(zhì)具有教師資格條例規(guī)定的教師資格、大專及以上學(xué)歷且從事幼兒教育工作5 年以上、有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(3分)取得教育部門(mén)或其委托的教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，每5年一輪參加由教育主管部門(mén)組織的園長(zhǎng)提高培訓(xùn)。(2分)團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有較強(qiáng)的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，能科學(xué)規(guī)劃幼兒園發(fā)展，重視保教實(shí)踐，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入班級(jí)了解師幼互動(dòng)過(guò)程，能共同研究與解決實(shí)踐問(wèn)題，形成協(xié)同學(xué)習(xí)、相互支持的良好氛圍。 (2分)7【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】獎(jiǎng)懲情

12、況。學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)、崗位培訓(xùn)證書(shū)、崗位技術(shù)職務(wù)證書(shū)等原件。其他相關(guān)資料?！緦?shí)地查看、個(gè)別訪談、家長(zhǎng)問(wèn)卷】向教師、家長(zhǎng)、幼兒了解相關(guān)情況。第一條、第二條達(dá)到要求給分，不達(dá)到不得分。第三條按照符合的程度給分。A2隊(duì)伍建設(shè)75分B7隊(duì)伍素質(zhì)(41分)（3）教師素質(zhì)專任教師學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)，其中大專學(xué)歷占95%以上。(4分)100%獲得幼兒教師資格證書(shū)。(3分)具有較強(qiáng)的保育教育能力，能夠基于日常對(duì)幼兒的觀察，了解每一位幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和需要，發(fā)現(xiàn)其持續(xù)進(jìn)步的方面，有效促進(jìn)幼兒進(jìn)一步發(fā)展。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。(7分)114【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】獎(jiǎng)懲情況。學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)、崗位培訓(xùn)

13、證書(shū)、崗位技術(shù)職務(wù)證書(shū)等原件。其他相關(guān)資料?！緦?shí)地查看、個(gè)別訪談、家長(zhǎng)問(wèn)卷】向教師、家長(zhǎng)、幼兒了解相關(guān)情況。第一條、第二條達(dá)到要求給分，不達(dá)到不得分。第三條按照符合的程度給分。（4）保育員素質(zhì)具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷。(1分)有人社部門(mén)認(rèn)定的保育員職業(yè)技能證書(shū)或縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校及以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格證。(2分)能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)配合做好班級(jí)保教工作。(3分)6第一條、第二條達(dá)到要求給分，不達(dá)到不得分。第三條按照符合的程度給分。（5）其他人員素質(zhì)衛(wèi)生保健人員：醫(yī)護(hù)人員具有醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷且取得醫(yī)師或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，保健員具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷，均定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，具

14、有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)技能。(2分)廚師：受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，并有崗位資格證書(shū)。(2分)安保人員：須持有保安上崗證或從專業(yè)保安公司聘請(qǐng)的保安人員。(2分)6學(xué)歷與執(zhí)業(yè)資格1分，培訓(xùn)經(jīng)歷1分，達(dá)到要求給分，不達(dá)到不得分。A2隊(duì)伍建設(shè)75分B8教研培訓(xùn)(12分)幼兒園有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教職工培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)人員完成每年不少于90學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。(3分)針對(duì)幼兒園師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和幼兒園保教改革需要，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展園本研訓(xùn)（2分）；能聚焦解決保教實(shí)踐中的困惑和問(wèn)題，注重激發(fā)教師積極主動(dòng)反思自身保教實(shí)踐，分享有益經(jīng)驗(yàn)，有效解決保教工作中的實(shí)際問(wèn)題，獲得專業(yè)自信。(2分)定期與小學(xué)協(xié)同開(kāi)展兒童發(fā)展、課程與教學(xué)等

15、方面的入學(xué)準(zhǔn)備與入學(xué)適應(yīng)雙向銜接的教育交流研討。(2分)積極組織參加片區(qū)教研、保教改革和課題研究，工作三年以上每位教師每學(xué)年均有園級(jí)及以上的專題研究成果。(3分)12【查閱文檔】相關(guān)文件及財(cái)務(wù)檔案材料，查看財(cái)務(wù)系統(tǒng)。培訓(xùn)、教研計(jì)劃，繼續(xù)教育證書(shū)，教研活動(dòng)記錄等相關(guān)資料?！緜€(gè)別訪談】了解教師參加研訓(xùn)情況及收獲。【實(shí)地教研】根據(jù)隨班保教觀察案例，開(kāi)展保教研討。第一條“有培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”得1分，“繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)”得2分，未達(dá)到不得分。第二、三、四條根據(jù)符合的程度給分。A3園舍設(shè)備60分B9園舍(31分)（1）園舍環(huán)境依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，園舍達(dá)到相應(yīng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

16、(3分)因地制宜創(chuàng)設(shè)自然生態(tài)的戶外活動(dòng)環(huán)境，有適宜多樣的花草樹(shù)木、沙地、坡地、水池、種植園地等，布局合理、安全美觀，適合幼兒活動(dòng)需要(2分)；提供適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)器械與游戲材料，支持幼兒開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)、游戲和自然探索。 (2分)提供必要的遮陽(yáng)遮雨等設(shè)施條件或利用室內(nèi)空間，確保特殊天氣條件下幼兒活動(dòng)的正常開(kāi)展。（1分）8【實(shí)地查看】幼兒園建筑內(nèi)部環(huán)境及設(shè)施設(shè)備，戶外場(chǎng)地及環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！静殚嗁Y料】建筑平面圖、消防意見(jiàn)書(shū)、各樓層安全疏散示意圖等?！緦?shí)地查看和測(cè)量】綠地面積計(jì)算包括公共綠地、宅旁綠地、公共服務(wù)設(shè)施所屬綠地但不包括屋頂、天臺(tái)和垂直綠化。第一條按符合的程度給分，園舍存在重大安全隱患一票否決。如：無(wú)房

17、屋建設(shè)意見(jiàn)書(shū)和消防合格證書(shū)等。第二、三條按照符合的程度給分。A3園舍設(shè)備60分B9園舍(31分)（2）活動(dòng)面積班級(jí)活動(dòng)單元各項(xiàng)用房人均使用面積不低于4.4M2。(6分)活動(dòng)室人均使用面積不低于2.4M2(不含寢室)，含寢室不低于3.5M2。(2分)有獨(dú)立寢室且人均使用面積不少于2M2。(1分)幼兒園綠地率不低于30%全園占地面積(1分)，人均綠地（綠植）面積不低于2M2。(2分)室外地面游戲場(chǎng)地人均面積5M2以上。(3分)15【實(shí)地查看】幼兒園建筑內(nèi)部環(huán)境及設(shè)施設(shè)備，戶外場(chǎng)地及環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！静殚嗁Y料】建筑平面圖、消防意見(jiàn)書(shū)、各樓層安全疏散示意圖等?！緦?shí)地查看和測(cè)量】綠地面積計(jì)算包括公共綠地、宅旁

18、綠地、公共服務(wù)設(shè)施所屬綠地但不包括屋頂、天臺(tái)和垂直綠化。第一條達(dá)到得6分，人均低于3.5M2不得分，3.5-4.4M2得4分。第二、三以及第四條關(guān)于幼兒園綠地率要求不符合不得分。第四條人均綠地率達(dá)到2M2以上得2分，1.5-2M2得1分，低于1.5M2不得分。第五條符合得3分，人均面積4-5M2得2分，3.5-4M2得1分，3.5M2以下不得分。（3）配套用房配套建設(shè)幼兒活動(dòng)用房，包括班級(jí)活動(dòng)單元、綜合活動(dòng)室等，班級(jí)活動(dòng)單元包括活動(dòng)室、寢室、盥洗室、幼兒廁所（男女分開(kāi)），符合規(guī)范要求，空間布局合理，方便幼兒生活與活動(dòng)。（5分）設(shè)有保健室、廚房、檔案室和辦公用房等。寄宿制幼兒園應(yīng)增設(shè)隔離室、浴室

19、和教職工值班室等。(3分)8按照符合的程度給分。A3園舍設(shè)備60分B10設(shè)備(29分)（1）玩教具配備符合福建省示范性幼兒園玩教具配備指導(dǎo)建議要求，數(shù)量滿足多名幼兒同時(shí)活動(dòng)的需要。(4分)玩教具配備確保安全衛(wèi)生，注重經(jīng)濟(jì)實(shí)用，就地取材，適合幼兒發(fā)展水平，具有教育意義。 (3分)非必要不配備供幼兒使用的電子產(chǎn)品。（1分）8【實(shí)地查看】 班級(jí)活動(dòng)室玩教具配備情況。戶外活動(dòng)場(chǎng)地玩教具配備情況。【查閱文檔】玩教具財(cái)產(chǎn)登記表，近三年新增情況等。按照符合的程度給分。（2）圖書(shū)配備教師人手一冊(cè)幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

20、，園領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)人手一冊(cè)幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家和省里有關(guān)學(xué)前文件；熟悉有關(guān)精神要求。(1分)全園有九種以上教育雜志（含衛(wèi)生保健雜志）及各類保教書(shū)籍，教師人均30冊(cè)以上（含電子書(shū)籍）。(2分)圖書(shū)種類多樣、符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，可供幼兒學(xué)習(xí)借閱的圖書(shū)人均不少于10冊(cè)，全園圖書(shū)復(fù)本率低于30%，并根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整和更新，有序管理圖書(shū)流通。(4分)7【實(shí)地查看】為教職工和幼兒配備的圖書(shū)種類和數(shù)量。【查閱資料】幼兒園圖書(shū)財(cái)產(chǎn)登記表，近三年新增情況，幼兒圖書(shū)借閱登記等。按照符合的程度給分。A3園舍設(shè)備60分B10設(shè)備(29分)（3）其他設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)配備安防設(shè)施設(shè)備，滿足安全防護(hù)需要。(2分)配備適合幼

21、兒特點(diǎn)的桌椅、盥洗衛(wèi)生用具等。(2分)按標(biāo)準(zhǔn)配備保健室設(shè)備，達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn)，能滿足衛(wèi)生保健工作需要。(2分)按標(biāo)準(zhǔn)配備廚房設(shè)施設(shè)備，達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn)，能滿足膳食工作需要。廚房的餐飲服務(wù)食品安全等級(jí)達(dá)到B級(jí)及以上。(2分)8【實(shí)地觀察】人防、物防、技防設(shè)備配備與使用情況。保健室和廚房等設(shè)施設(shè)備情況。【查閱文檔】安防設(shè)施設(shè)備財(cái)產(chǎn)登記表。廚房衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)食品安全等級(jí)情況等。按照符合的程度給分。（4）設(shè)備管理設(shè)施設(shè)備有專人管理，資產(chǎn)臺(tái)賬完備，按需合理分配。(2分)有每年財(cái)產(chǎn)登記、分發(fā)與清算，做到賬賬相符。(2分)幼兒活動(dòng)用房、附屬用房等專用設(shè)備管理規(guī)范，維護(hù)良好，使用正常。(2分)6【查閱文

22、檔】查閱設(shè)備管理制度，班級(jí)與專用室財(cái)產(chǎn)登記表、使用表或出借單目錄，易耗品報(bào)損表等。按照符合的程度給分。A4安全衛(wèi)生60分B11安全防護(hù)(18分)（1）制度執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織、幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度，落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定。(5分)有檢查、有記錄、有反饋。(2分)教職工熟悉安全防護(hù)措施和應(yīng)急預(yù)案，定期組織進(jìn)行安全演練，及時(shí)排除安全隱患。(2分)有投保校方責(zé)任險(xiǎn)。(2分)11【實(shí)地查看】【個(gè)別訪談】人防、物防、技防等安全防護(hù)工作與設(shè)備使用情況，安全教育開(kāi)展情況，師生掌握安全知識(shí)、技能、制度和執(zhí)行情況?！静殚單臋n】校方責(zé)任險(xiǎn)憑證

23、。安全管理制度手冊(cè)。各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案。安全教育方案或計(jì)劃、活動(dòng)報(bào)道等材料。交接班記錄等。創(chuàng)建平安校園情況。按照符合的程度給分。（2）安全教育教職工具有安全意識(shí)，掌握基本急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法。(3分)把安全教育融入一日生活，并定期組織開(kāi)展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練，注重引導(dǎo)幼兒判斷使用設(shè)備設(shè)施和活動(dòng)時(shí)可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。(4分)7按照符合的程度給分。B12健康監(jiān)測(cè)(22分)（1）幼兒體檢幼兒經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢合格方可入園。(2分)在園幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，查視力二次，每季度量體重一次，體檢測(cè)查率達(dá)95%以上。(3分)能針對(duì)體檢問(wèn)題，改進(jìn)工作和加強(qiáng)管理。注意幼

24、兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，齲齒、近視率得到有效控制。(5分)10【查閱文檔】體檢表等各種表簿卡、特殊病例兒童的個(gè)案記錄或電子檔案。幼兒在園體檢情況分析與跟進(jìn)措施?！緜€(gè)別訪談】了解幼兒、教職工健康監(jiān)測(cè)情況。第一條、第二條符合要求得分，不符合要求不得分。第三條按照符合的程度給分。A4安全衛(wèi)生60分B12健康監(jiān)測(cè)(22分)（2）健康建檔建立幼兒健康檔案（各種表簿卡、特殊病例兒童的個(gè)案記錄），鼓勵(lì)采用電子檔案。(4分)完善檔案管理，每次檢測(cè)有登記、統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，并對(duì)體質(zhì)特殊的幼兒進(jìn)行個(gè)案追蹤管理。(3分)7【查閱文檔】體檢表等各種表簿卡、特殊病例兒童的個(gè)案記錄或電子檔案。幼兒在園體檢情況分析與跟進(jìn)

25、措施。教職工健康證等?！緜€(gè)別訪談】了解幼兒、教職工健康監(jiān)測(cè)情況。按照符合的程度給分。檔案規(guī)范、分析評(píng)價(jià)科學(xué)、能夠有效指導(dǎo)保教的得滿分。（3）教職工體檢全園教職工就職前體檢率達(dá)100%；以后每年定期體檢一次，持健康證上崗。(3分)食堂工作人員要有縣（市、區(qū)）級(jí)以上健康體檢證。(2分)5符合要求得分，不符合要求不得分。B13飲食營(yíng)養(yǎng)(10分)每周制訂并公布營(yíng)養(yǎng)均衡、滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的帶量食譜，食譜必須經(jīng)過(guò)營(yíng)養(yǎng)計(jì)算后執(zhí)行，餐點(diǎn)保質(zhì)保量。(4分)食品來(lái)源規(guī)范，采購(gòu)有查驗(yàn)及索票索證，有食品采購(gòu)和驗(yàn)收記錄，并按規(guī)定進(jìn)行食品留樣。(2分)幼兒伙食與教職工伙食嚴(yán)格分開(kāi)。(2分)家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)

26、管理，定期召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議，根據(jù)幼兒健康需要及時(shí)調(diào)適膳食。(2分)10【查閱文檔】食譜營(yíng)養(yǎng)計(jì)算記錄。幼兒伙食、教職工伙食臺(tái)賬。食品采購(gòu)和驗(yàn)收記錄。膳食委員會(huì)召開(kāi)記錄等?！緦?shí)地查看、個(gè)別訪談】了解幼兒園日?；锸城闆r等。按照符合的程度給分。A4安全衛(wèi)生60分B14疾病預(yù)防(10分)（1）疾病防控嚴(yán)格執(zhí)行傳染病預(yù)防和管理制度，教職工熟悉傳染病應(yīng)急預(yù)案，具備快速反應(yīng)應(yīng)對(duì)和防控處置能力，各種傳染病無(wú)繼發(fā)和蔓延。(2分)做好計(jì)劃免疫宣傳和疾病防治工作，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)查驗(yàn)幼兒預(yù)防接種證，指導(dǎo)未按規(guī)定接種的兒童補(bǔ)種并登記。(2分)嚴(yán)格執(zhí)行患病幼兒用藥的委托交接制度，未經(jīng)監(jiān)護(hù)人委托或者同意，幼兒園不得給幼兒

27、用藥，保證幼兒用藥安全。(2分)6【查閱文檔】傳染病應(yīng)急預(yù)案。幼兒在園疾病登記表、預(yù)防接種登記表等。用藥交接登記記錄、消毒記錄等。其他相關(guān)資料。【實(shí)地查看、個(gè)別訪談、家長(zhǎng)問(wèn)卷】了解疾病防控相關(guān)情況。按照符合的程度給分。（2）衛(wèi)生消毒嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，有專人對(duì)幼兒餐具、用具、玩具、圖書(shū)、活動(dòng)場(chǎng)地、食堂等定期消毒。(2分)消毒工作符合規(guī)范要求。(2分)4按照符合的程度給分。A5保育教育145分B15課程設(shè)置(27分)（1）課程計(jì)劃根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南編制適合本園實(shí)際、落實(shí)辦園理念的課程計(jì)劃。(5分)體現(xiàn)以幼兒為本、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，促進(jìn)幼兒德智體美勞全面發(fā)展

28、，不對(duì)幼兒進(jìn)行專門(mén)的技能訓(xùn)練。(3分)體現(xiàn)教育整合性與可操作性。(2分)10【查閱文檔】課程計(jì)劃，抽查周、逐日計(jì)劃和班級(jí)學(xué)期保教工作計(jì)劃、總結(jié)?！緜€(gè)別訪談】課程設(shè)置、課程建設(shè)與管理的思考?！倦S班觀察】課程實(shí)施情況。按照符合的程度給分。（2）一日活動(dòng)安排一日活動(dòng)類型多樣，內(nèi)容涉及多個(gè)教育領(lǐng)域，為幼兒提供豐富的教育活動(dòng)。(3分)活動(dòng)時(shí)間安排有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒活動(dòng)與自我管理需要。(2分)教師直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合，保證幼兒有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。(2分)合理安排個(gè)別、小組、集體活動(dòng)。(1分)注意動(dòng)靜交替，每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)（含1小時(shí)體育活動(dòng)

29、），寄宿制幼兒園不少于3小時(shí)（含1小時(shí)體育活動(dòng)），寒冷、炎熱季節(jié)或特殊天氣情況下可酌情增減。應(yīng)當(dāng)對(duì)體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。(3分)11【查閱文檔】一日活動(dòng)安排，抽查周、逐日計(jì)劃（小中大班均要抽查）?！倦S班觀察】一日活動(dòng)情況。按照符合的程度給分。（3）傳承與創(chuàng)新課程建設(shè)動(dòng)態(tài)發(fā)展，注重凝練與傳承課程建設(shè)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。(3分)持續(xù)探索課程改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷完善課程設(shè)置與管理。(3分)6【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】學(xué)年、學(xué)期園務(wù)工作和保教工作計(jì)劃、總結(jié)。課程建設(shè)有關(guān)材料?！緜€(gè)別訪談】了解課程建設(shè)動(dòng)態(tài)發(fā)展情況。按照符合的程度給分。A5保育教育145分B16班級(jí)環(huán)境(27分)（1）班級(jí)氛

30、圍教師態(tài)度親切、友善，公平對(duì)待每個(gè)幼兒，尊重幼兒想法，支持幼兒自主活動(dòng)與表達(dá)。(3分)班級(jí)溫馨、有序、友愛(ài)，師幼、幼幼間積極互動(dòng)。(3分)6【隨班觀察】師幼關(guān)系、幼兒同伴關(guān)系。【個(gè)別訪談】了解幼兒對(duì)班級(jí)環(huán)境感受等。按照符合的程度給分。（2）空間規(guī)劃與材料投放班級(jí)空間劃分區(qū)域大小適宜、動(dòng)線合理。(2分)至少有5個(gè)以上不同功能的活動(dòng)區(qū)角，方便幼兒生活、游戲、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。(3分)物品分類擺放，標(biāo)識(shí)清晰，便于幼兒獨(dú)立取放和選擇使用。(3分)材料種類多樣、數(shù)量充足。(3分)符合現(xiàn)階段本班幼兒興趣需要與學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)，能引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)，獲得多方面的有益經(jīng)驗(yàn)。(3分)14【隨班觀察】班

31、級(jí)空間規(guī)劃、材料投放及幼兒的活動(dòng)狀態(tài)。【個(gè)別訪談】教師投放材料時(shí)的分析與思考。第一條指標(biāo)中，少一個(gè)活動(dòng)區(qū)角扣1分，扣完為止。其他按照符合的程度給分。（3）環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒參與度鼓勵(lì)幼兒參與制定班級(jí)規(guī)則。(2分)支持、引導(dǎo)幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整完善班級(jí)環(huán)境。(3分)幼兒自主選擇用于展示的學(xué)習(xí)成果，合作布置活動(dòng)環(huán)境，相互交流與分享。(2分)7【隨班觀察】幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)及互動(dòng)情況?！緜€(gè)別訪談】了解幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。按照符合的程度給分。關(guān)注幼兒的參與程度。A5保育教育145分B17生活活動(dòng)(30分)（1）生活作息執(zhí)行園部生活作息制度時(shí)，能根據(jù)季節(jié)、天氣、班級(jí)實(shí)際情況合理安排班級(jí)一日

32、生活 。(3分)具有一定的彈性，既滿足不同年齡班幼兒在園生活需求，也能夠照顧到幼兒的個(gè)體差異。(3分)6【隨班觀察】班級(jí)一日生活安排?！静殚單臋n】班級(jí)周、逐日計(jì)劃等。按照符合的程度給分。（2）生活指引根據(jù)室內(nèi)外不同生活空間與活動(dòng)特點(diǎn)，合理設(shè)置活動(dòng)圖示，指引幼兒的活動(dòng)。（2分）與幼兒共同制訂、建立生活常規(guī)，規(guī)則合理、明確，能根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整。（2分）4【隨班觀察】班級(jí)環(huán)境與生活活動(dòng)。按照符合的程度給分。（3）生活組織每個(gè)幼兒都能得到關(guān)注和照料。(3分)一日生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換順暢，生活動(dòng)線合理，避免擁擠和消極等待，班級(jí)管理有序。(3分)生活環(huán)節(jié)監(jiān)護(hù)到位，注意保護(hù)幼兒的自尊和隱私，關(guān)注到幼兒的個(gè)體差異和需

33、要。(3分)妥善處理規(guī)則遵守與生活自主、保護(hù)照顧與自理自立的關(guān)系。(3分)12【隨班觀察】【個(gè)別訪談】一日生活組織。按照符合的程度給分。A5保育教育145分B17生活活動(dòng)(30分)（4）生活指導(dǎo)注重生活與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)與自我管理，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、自覺(jué)飲水、因需如廁、文明進(jìn)餐、按時(shí)午睡等，將健康生活的理念滲透于生活指導(dǎo)與健康教育活動(dòng)之中。(4分)珍視一日生活獨(dú)特價(jià)值，會(huì)抓住契機(jī)隨機(jī)進(jìn)行教育指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒的感知探索與交往合作，獲得豐富的生活體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于學(xué)習(xí)中。(4分)8【隨班觀察】一日生活活動(dòng)指導(dǎo)。【查閱文檔】班級(jí)周、逐日計(jì)劃等?！緜€(gè)別訪談】針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，了

34、解教師對(duì)生活指導(dǎo)的思考，了解幼兒的生活感受與認(rèn)識(shí)。按照符合的程度給分。B18游戲活動(dòng)(30分)（1）時(shí)間保障每天有充足的自主游戲時(shí)間，一般小班120分鐘以上，中班100分鐘以上，大班90分鐘以上，可根據(jù)需要彈性安排。(3分)中大班幼兒每天至少有一次機(jī)會(huì)連續(xù)進(jìn)行45分鐘以上的自主游戲。(3分)6【隨班觀察】幼兒一日游戲時(shí)長(zhǎng)。【查閱文檔】幼兒一日活動(dòng)安排表?！緜€(gè)別訪談】了解教師對(duì)游戲時(shí)間的彈性安排。達(dá)到要求給分，不達(dá)要求不得分。（2）資源支持充分利用室內(nèi)外活動(dòng)空間開(kāi)辟游戲活動(dòng)場(chǎng)所，幼兒使用率高。(3分)合理挖掘和利用本土資源，投放多層次多功能的游戲材料，以低結(jié)構(gòu)材料為主，滿足不同年齡、不同水平幼兒

35、游戲需要。(3分)關(guān)注游戲過(guò)程，根據(jù)幼兒經(jīng)驗(yàn)和興趣發(fā)展變化調(diào)整區(qū)域或材料。(3分)注意豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，支持、引導(dǎo)幼兒將其運(yùn)用到游戲中。(3分)12【隨班觀察】室內(nèi)外游戲場(chǎng)地與幼兒游戲情況?！緜€(gè)別訪談】管理者與教師對(duì)幼兒游戲資源支持的思路與舉措。按照符合的程度給分。A5保育教育145分B18游戲活動(dòng)(30分)（3）觀察與指導(dǎo)尊重幼兒的游戲意愿，支持幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、材料和玩伴。(3分)根據(jù)不同類型游戲的主要特征和核心價(jià)值，積極與幼兒有效互動(dòng)，有針對(duì)性地觀察與指導(dǎo)。(2分)游戲過(guò)程注重觀察記錄幼兒游戲行為，判斷幼兒的游戲興趣、經(jīng)驗(yàn)水平以及游戲情境中的教育價(jià)值，把握游戲指導(dǎo)契機(jī)，支持幼兒游戲持續(xù)

36、、深入開(kāi)展。(4分)游戲后注重引導(dǎo)幼兒交流與梳理經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題及解決辦法，促進(jìn)幼兒思維發(fā)展和獲得新經(jīng)驗(yàn)。(3分)12【隨班觀察】幼兒游戲過(guò)程與結(jié)束的師幼互動(dòng)情況?！緜€(gè)別訪談】了解教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)、對(duì)游戲中觀察指導(dǎo)的分析與思考?！静殚單臋n】查閱游戲指導(dǎo)計(jì)劃、教師游戲觀察記錄等。按照符合的程度給分。B19教學(xué)活動(dòng)(21分)（1）教學(xué)內(nèi)容源于幼兒生活、游戲或已有經(jīng)驗(yàn)選擇內(nèi)容，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與探究欲望。(3分)指向幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)，將集體教學(xué)、主題活動(dòng)置于幼兒園一日生活、游戲等共同組成的經(jīng)驗(yàn)體系中。(3分)6【隨班觀察】觀摩教學(xué)活動(dòng)?！静殚單臋n】抽查周、逐日計(jì)劃與教學(xué)反思等?！緜€(gè)別訪談】

37、了解教師選擇教學(xué)內(nèi)容的思考。按照符合的程度給分。A5保育教育145分B19教學(xué)活動(dòng)(21分)（2）教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)定位能兼顧認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、方法能力、情感態(tài)度，并具有適度的發(fā)展性和層次性。(2分)采用多樣而適宜的學(xué)習(xí)方法，符合幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)及領(lǐng)域教育特點(diǎn)，提供較多感知、操作、體驗(yàn)、分享的機(jī)會(huì)，有利于幼兒對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的理解與掌握。(2分)圍繞主題或探究的問(wèn)題，密切聯(lián)系幼兒的生活與關(guān)注點(diǎn)構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)，注意幼兒不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域、方式之間經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系與鏈接。(2分)6【隨班觀察】觀摩教學(xué)活動(dòng)。【查閱文檔】抽查周、逐日計(jì)劃或主題案例、教學(xué)反思等。【個(gè)別訪談】了解教師對(duì)于教學(xué)設(shè)計(jì)的思考。按照符合的程度給分。（3）組織與

38、實(shí)施教學(xué)常規(guī)良好，能吸引幼兒的注意力，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。(2分)教學(xué)組織方式靈活，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程，面向全體照顧個(gè)體差異，為幼兒學(xué)習(xí)提供具體而有意義的反饋和評(píng)價(jià)。 (3分)在豐富感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梳理、擴(kuò)展和提升幼兒經(jīng)驗(yàn)，注重幼兒思維能力的培養(yǎng)。(2分)有效利用活動(dòng)材料，盡量避免使用電腦、電視、平板、投影等視頻類電子產(chǎn)品，確需使用的，單次時(shí)間不超過(guò)15分鐘。(2分)9【隨班觀察】觀摩教學(xué)活動(dòng)。按照符合的程度給分。A5保育教育145分B20家園共育(10分)與家長(zhǎng)建立平等互信的關(guān)系，及時(shí)與家長(zhǎng)分享班級(jí)近期保教活動(dòng)和幼兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，引

39、導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒的活動(dòng)提供支持。（3分）為家長(zhǎng)提供體驗(yàn)幼兒在園生活與游戲的機(jī)會(huì)，每學(xué)年不少于5次，引導(dǎo)家長(zhǎng)理解幼兒獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和教師工作對(duì)幼兒成長(zhǎng)的價(jià)值，認(rèn)同幼兒園的辦園理念，成為幼兒園的合作伙伴。（2分）主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的教育理念，向家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒知識(shí)方法，為家長(zhǎng)相互分享育兒經(jīng)驗(yàn)提供機(jī)會(huì)和條件。（2分）挖掘、整合幼兒園、家庭、社區(qū)等資源，共同為幼兒生活、學(xué)習(xí)拓展空間。（3分）10【查閱文檔】查閱家園聯(lián)系、家教宣傳、家長(zhǎng)入園體驗(yàn)等活動(dòng)相關(guān)材料?！緜€(gè)別訪談】了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園辦園理念、保教活動(dòng)的認(rèn)同度、參與度以及日常溝通等情況?！炯议L(zhǎng)問(wèn)卷】了解家園互動(dòng)等情

40、況。按照符合的程度給分。A6幼兒發(fā)展50分B21健康領(lǐng)域(10分)具有健康的體態(tài)，體重、身高分別達(dá)均值；在集體生活中情緒安定、愉快，身體和心理對(duì)生活環(huán)境變化有一定的適應(yīng)能力；喜歡參加體育活動(dòng)，有一定的平衡能力和力量、耐力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活；有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和基本的生活自理能力，知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。10【查閱文檔】幼兒每學(xué)期體檢資料?！倦S班觀察】幼兒一日活動(dòng)的情緒狀態(tài)。幼兒在生活、運(yùn)動(dòng)、游戲中的粗大動(dòng)作與精細(xì)動(dòng)作發(fā)展、良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣、自理與自我保護(hù)的意識(shí)和行為、參與值日生工作等情況?！緜€(gè)別訪談】與幼兒交談安全防護(hù)知識(shí)。各年齡班約75%以上的幼兒表現(xiàn)出與年齡相應(yīng)的發(fā)展水

41、平，得10分；低于75%的酌情給分。A6幼兒發(fā)展50分B22語(yǔ)言領(lǐng)域(10分)認(rèn)真傾聽(tīng)，能理解日常用語(yǔ)；愿意講話并能用普通話清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事物，有文明的語(yǔ)言習(xí)慣；喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)，具有初步的閱讀理解能力；具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能。10【隨班觀察】幼兒在一日生活各類活動(dòng)中與他人互動(dòng)交流的語(yǔ)言行為。幼兒在閱讀區(qū)活動(dòng)的行為表現(xiàn)等。【查閱資料】班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒的書(shū)面表達(dá)?！緜€(gè)別訪談】與幼兒個(gè)別訪談了解其傾聽(tīng)、表達(dá)、閱讀理解的情況。各年齡班約75%以上的幼兒表現(xiàn)出與年齡相應(yīng)的發(fā)展水平，得10分；低于75%的酌情給分。B23社會(huì)領(lǐng)域(10分)樂(lè)意與人交往，能與同伴友好相處，懂得互助、合作和分

42、享，關(guān)心尊重他人；具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)，能努力做好力所能及的事；喜歡并適應(yīng)集體生活，理解并遵守基本的行為規(guī)范；具有初步的歸屬感，對(duì)家庭、班級(jí)、幼兒園、社區(qū)及祖國(guó)有必要的了解，對(duì)國(guó)家和本地區(qū)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)有初步的感知。10【隨班觀察】幼兒在一日生活各類活動(dòng)中與他人互動(dòng)交往、獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的情況?！緜€(gè)別訪談】與幼兒個(gè)別訪談了解同伴交往、歸屬感等情況。各年齡班約75%以上的幼兒表現(xiàn)出與年齡相應(yīng)的發(fā)展水平，得10分；低于75%的酌情給分。B24科學(xué)領(lǐng)域(10分)親近自然，喜歡探究；能動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，具有初步的探究能力，在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象；能用適當(dāng)方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；能從生

43、活和游戲中感知和理解事物的數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系、形狀和空間關(guān)系，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用和有趣。10【隨班觀察】一日生活各類活動(dòng)，尤其是探索性區(qū)域中幼兒的探究興趣、探究行為與數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！静殚嗁Y料】自然角、種植區(qū)、科學(xué)區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等探索性活動(dòng)區(qū)中幼兒的過(guò)程性學(xué)習(xí)資料。各年齡班約75%以上的幼兒表現(xiàn)出與年齡相應(yīng)的發(fā)展水平，得10分；低于75%的酌情給分。A6幼兒發(fā)展B25藝術(shù)領(lǐng)域(10分)能初步感受并喜歡自然界、生活和藝術(shù)中的美。喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)，具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。10【隨班觀察】幼兒在藝術(shù)活動(dòng)、生活和游戲中對(duì)藝術(shù)的審美感受和表現(xiàn)表達(dá)情況?！静殚嗁Y料】班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒的藝術(shù)表征，如幼兒藝

44、術(shù)作品展示等。各年齡班約75%以上的幼兒表現(xiàn)出與年齡相應(yīng)的發(fā)展水平，得10分；低于75%的酌情給分。A7社會(huì)影響30分B26家長(zhǎng)滿意度(4分)90%及以上的家長(zhǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和幼兒園的工作表示滿意或比較滿意。4【家長(zhǎng)問(wèn)卷、個(gè)別訪談】家長(zhǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和幼兒園工作的滿意度與建議。90%以上家長(zhǎng)滿意的得4分，滿意度低于90%的不得分。B27示范作用(26分)（1）示范引領(lǐng)發(fā)揮良好的示范和輻射作用。近三年內(nèi)，在設(shè)區(qū)市級(jí)及以上教育行政、教研部門(mén)、培訓(xùn)基地組織的幼兒教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)中承擔(dān)公開(kāi)觀摩研討活動(dòng)兩次以上，每?jī)赡曛辽僖淮巍?4分) 積極承擔(dān)學(xué)前教育專業(yè)師范生教育實(shí)踐指導(dǎo)工作。(2分)近三年，幼兒園保

45、教改革經(jīng)驗(yàn)在設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議上交流發(fā)言或在省級(jí)以上電視、報(bào)紙、政府部門(mén)官網(wǎng)以及學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、新福建等APP上宣傳推介。(4分)近三年來(lái)，幼兒園教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，撰寫(xiě)的優(yōu)秀教育隨筆、學(xué)術(shù)文章、教育案例等在報(bào)刊、雜志上公開(kāi)發(fā)表或省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)。(3分)13【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】承擔(dān)的各類型公開(kāi)觀摩活動(dòng)的資料、獲獎(jiǎng)證書(shū)、論文發(fā)表復(fù)印件、出版物等。第一條指標(biāo)第一款，達(dá)到要求得4分，承擔(dān)觀摩活動(dòng)總次數(shù)不夠或者未達(dá)“每?jī)赡曛辽僖淮巍钡?分。第二條指標(biāo)符合要求得4分。第三條指標(biāo)根據(jù)幼兒園教師開(kāi)展研究的積極性以及發(fā)表或獲獎(jiǎng)文章情況，特別是質(zhì)量情況酌情給分。A7社會(huì)影響30分B27示范作用(

46、26分)（2）精準(zhǔn)幫扶近三年，每學(xué)年至少組織開(kāi)展5次以上的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校附設(shè)幼兒園（班）精準(zhǔn)幫扶、普惠性民辦幼兒園幫扶、薄弱園幫扶或片區(qū)研訓(xùn)工作。(4分)幫扶工作有調(diào)研、有針對(duì)性計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。(4分)8【查閱文檔】幼兒園幫扶工作相關(guān)制度，幼兒園幫扶調(diào)研分析、工作計(jì)劃、活動(dòng)方案或安排、總結(jié)等?！咀勗L談、必要時(shí)實(shí)地調(diào)查】了解幫扶工作成效。第一條達(dá)到要求得分，不達(dá)要求不得分。第二條按照符合的程度給分。（3）服務(wù)社區(qū)與社區(qū)密切合作，共享資源，積極參與社區(qū)文化建設(shè)和開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳、咨詢指導(dǎo)等，近三年每學(xué)年不少于4次。(2分)積極招收有特殊需要的幼兒。(3分)5【查閱文檔】與社區(qū)共享資源、開(kāi)展

47、科學(xué)育兒服務(wù)、融合保教研究與實(shí)踐等資料。按照符合的程度給分。育兒宣傳4次以上得2分，少1次扣1分，少于2次不得分。A8附加分項(xiàng)20分B28教學(xué)成果獎(jiǎng)(12分)幼兒園或教師個(gè)人（在幼兒園工作兩年以上）主持的教學(xué)成果在近五年國(guó)家級(jí)或省級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲獎(jiǎng)，成果運(yùn)用與推廣范圍不斷擴(kuò)大。12【查閱文檔】獲獎(jiǎng)文件和獲獎(jiǎng)證書(shū)。國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)得12分，省級(jí)一等獎(jiǎng)以上得10分，省級(jí)二等獎(jiǎng)得8分。獲獎(jiǎng)得分就高計(jì)算。B29集體表彰(4分)近三年內(nèi)，幼兒園集體獲得省級(jí)以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)或幼兒園保教改革經(jīng)驗(yàn)在省級(jí)以上工作會(huì)議上交流，并作典型發(fā)言。4【查閱文檔】獲獎(jiǎng)文件和獲獎(jiǎng)證書(shū)。符合要求得分?！笆〖?jí)以上工作會(huì)議”

48、指省教育廳舉辦的會(huì)議或推薦選送參加會(huì)議。不符合要求不得分。A8附加分項(xiàng)20分B30融合教育(4分)近三年內(nèi)，幼兒園特殊兒童融合教育工作開(kāi)展富有成效。4【聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)】【查閱文檔】幼兒園融合相關(guān)制度，個(gè)別化教育方案、反思等?！倦S班觀察】觀摩教育康復(fù)活動(dòng)?！炯议L(zhǎng)訪談】通過(guò)電話、匿名問(wèn)卷等形式了解融合教育開(kāi)展情況和群眾滿意度。按照符合的程度給分。附件：1.省級(jí)示范性幼兒園玩教具配備指導(dǎo)建議2.幼兒園保健室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)3.福建省示范性幼兒園評(píng)估幼兒園自評(píng)表 4.福建省示范性幼兒園評(píng)估申報(bào)表附件1省級(jí)示范性幼兒園玩教具配備指導(dǎo)建議配備內(nèi)容配備建議運(yùn)動(dòng)器械大型運(yùn)動(dòng)器械：如滑梯、攀登架、爬網(wǎng)、鉆網(wǎng)、鉆筒、拱形門(mén)

49、、秋千、平衡木、梅花樁、云梯、單杠、體操墊等。中型運(yùn)動(dòng)器械：如大小、重量適合幼兒搬動(dòng)、組合使用的多種木板、凳架、梯子等。1.合理利用緩坡、沙地、草地、大樹(shù)等自然條件及竹木、繩索、輪胎、沙水等多種材料，創(chuàng)設(shè)安全有趣、豐富多樣、生態(tài)環(huán)保的戶外活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒戶外活動(dòng)的需要。2.戶外活動(dòng)場(chǎng)地既要保證日照的需要，也要有必要的蔭涼和遮陽(yáng)設(shè)施，幼兒園應(yīng)關(guān)注本地紫外線指數(shù)情況，適時(shí)引導(dǎo)幼兒到樹(shù)蔭下或有遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)棚的區(qū)域活動(dòng)，防止紫外線對(duì)幼兒皮膚、眼睛造成傷害。3戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)根據(jù)不同活動(dòng)的需要鋪設(shè)軟性和硬性地面，不宜大面積硬化。軟性地面以滲水性較好的沙土地、草地為宜，如鋪設(shè)塑膠地面要確保無(wú)毒無(wú)害。4.大

50、型器械的配備應(yīng)適合幼兒的身高和活動(dòng)能力，滑梯一般不高于2米，攀登架、爬網(wǎng)、云梯等一般不高于1.8米。嚴(yán)禁使用全封閉不透明管道（或管筒）。5.大型器械設(shè)備必須安裝牢固、無(wú)松動(dòng)傾斜，穩(wěn)固支柱的水泥或鐵質(zhì)基座應(yīng)置于軟性地面之下；其下方底部及四周邊緣向外延伸1.8米（器械間為 3米）的區(qū)域應(yīng)鋪設(shè)厚度適宜、無(wú)毒無(wú)害的彈性松軟材料。大型器械應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，定期檢修維護(hù)。6.中型運(yùn)動(dòng)器械與三類運(yùn)動(dòng)玩具數(shù)量應(yīng)至少滿足一個(gè)班幼兒同時(shí)使用。7.有條件的幼兒園在確保幼兒活動(dòng)安全的情況下，可利用自然資源自制戶外活動(dòng)器械和游戲材料，開(kāi)展傳統(tǒng)體育活動(dòng)和民間游戲。運(yùn)動(dòng)玩具為兒童提供豐富的可開(kāi)展鉆、爬、跳、平衡、投擲等活動(dòng)的運(yùn)

51、動(dòng)玩具，如飛盤(pán)、沙包、毽子、繩、高蹺、套圈、陀螺等。騎行和推拉玩具：如獨(dú)輪車、雙輪車、三輪車、四輪車、推拉車、滑板車、交通標(biāo)識(shí)等。球類：如適合幼兒活動(dòng)的籃球架和籃球、球門(mén)架和足球，還有羊角球、皮球等。玩沙玩水玩具沙水設(shè)備和游戲工具：如沙池、水池；小桶、沙鏟、耙子等挖掘工具；手推車等運(yùn)輸工具；篩眼大小不同的篩子；大小和粗細(xì)不同的透明塑料容器、量杯；各種材質(zhì)的浮沉物品：漏斗、軟管、模具、水車、水槍；動(dòng)植物造型；防水衣、袖套、雨鞋等。1.沙池應(yīng)置于向陽(yáng)背風(fēng)處，靠近水源。沙池深為30-50厘米。底部應(yīng)逐層鋪設(shè)具有良好排水功能的碎石、卵石,邊緣應(yīng)略高出地面。2.應(yīng)使用細(xì)軟清潔的海沙、河沙等天然黃沙，避免

52、使用白沙和經(jīng)工業(yè)加工的有色沙，禁用石英砂等工業(yè)用砂。3.水池貯水深度不得超過(guò)30厘米，水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與生活飲用水相同，保持良好的流動(dòng)性，定期換水。4.沙水玩具材料數(shù)量應(yīng)至少滿足一個(gè)班幼兒同時(shí)使用。扮演玩具玩偶：包括玩具娃娃、玩具動(dòng)物以及玩具娃娃服飾等。1.應(yīng)相應(yīng)配備儲(chǔ)物和展示設(shè)備：如玩具架（柜）、收納容器。2.角色游戲區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、玩教具提供應(yīng)隨幼兒當(dāng)前生活經(jīng)驗(yàn)和游戲興趣的變化及時(shí)更新和調(diào)整。3.教師應(yīng)支持幼兒新的游戲主題，為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲情境準(zhǔn)備必要的材料，應(yīng)注意安全、衛(wèi)生、輕便、易于整理和清潔消毒，應(yīng)多為幼兒提供半成品材料、生活物品和自然材料等，鼓勵(lì)幼兒以物代物，鼓勵(lì)中大班幼兒自己創(chuàng)設(shè)游戲場(chǎng)景，

53、準(zhǔn)備游戲玩具材料。設(shè)施與材料：提供角色扮演的工具性玩具以及反映主題的場(chǎng)景類設(shè)施，也可以用清潔衛(wèi)生的生活物品或自然材料代替；反映不同職業(yè)特點(diǎn)的工具類玩具。構(gòu)造玩具積木類：各種小、中、大型積木，如：?jiǎn)卧e木、幾何形積木、條（塊）積木等。1.應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)投放相應(yīng)的構(gòu)造玩具，如小班更多提供情景類積木、積塑。2.結(jié)合場(chǎng)地與幼兒游戲需求投放構(gòu)造類玩具。小、中型單元積木應(yīng)每班至少各配備2套。3.應(yīng)相應(yīng)配備：可供幼兒構(gòu)造參考的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)、建筑物圖片、幼兒建構(gòu)作品照片等參考資料；儲(chǔ)物和展示設(shè)備，如積木架（柜）、收納容器等。積塑類：如接插、磁鐵、螺旋、穿線編織等各種平面造型和立體造型的玩具。其它材料：干凈的

54、紙盒、易拉罐、塑料瓶子等廢舊物，石頭、樹(shù)枝等自然物。音樂(lè)戲劇玩具配備故事表演、服裝表演、木偶戲、影子戲等表演的系列玩具，如木偶、手指偶、布袋偶、紙偶、頭飾、影人等表演玩具及服裝、道具和基本場(chǎng)景布置。1.應(yīng)相應(yīng)配備：音樂(lè)、歌舞等音頻視頻資料及播放器；儲(chǔ)物和展示設(shè)備，如玩具架（柜）、服飾架、收納容器等。2.收集無(wú)毒無(wú)害的日常生活材料或自然材料，自制表演游戲所需的場(chǎng)景、服飾、道具、場(chǎng)景標(biāo)識(shí)，以及彩帶、紗巾、布、紙張等替代或制作材料等。樂(lè)器：兒童打擊樂(lè)器、本地民族樂(lè)器及自制小樂(lè)器等。美工工具材料繪畫(huà)活動(dòng)工具和材料：如水彩筆、油畫(huà)棒、排筆，各色顏料、紙張、調(diào)色盤(pán)等。1.可相應(yīng)配備：各種藝術(shù)欣賞資料，如工

55、具書(shū)、剪紙、臉譜、雕塑、照片、實(shí)物等藝術(shù)作品；防護(hù)用品，如防水罩衣、防水圍裙或可替換的衣服等；清潔工具，如抹布、紙簍等；儲(chǔ)物和展示設(shè)備，如作品展示架、材料架、收納容器。2.美工活動(dòng)材料應(yīng)豐富多樣、數(shù)量充足，紙、筆、顏料、膠棒等常用材料的數(shù)量要保證每個(gè)幼兒使用并及時(shí)補(bǔ)充。3.可提供開(kāi)展傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化的美術(shù)活動(dòng)材料。紙工活動(dòng)工具和材料：如手工紙、兒童剪刀、膠水/膠棒、訂書(shū)機(jī)等。泥工活動(dòng)工具和材料：如彩泥、面團(tuán)、黏土、印章、泥工墊板、塑料布、飩刀等。日常生活材料：如白布、多種顏色的色布，報(bào)紙、包裝紙、紙盤(pán)、紙盒、瓶子、海綿、碎布頭、線繩、棉花球、棉簽、滾筒、噴霧瓶等。自然材料：如樹(shù)葉、樹(shù)

56、枝、軟木塞、羽毛、葫蘆、石子、蛋殼、竹子、小木棍、貝殼、豆子等。益智玩具智力玩具：用于發(fā)展幼兒感知覺(jué)、觀察、記憶、想象及發(fā)展比較、分類、排序、判斷、推理等思維能力的智力玩具，如拼圖、迷宮、魔方、鑲嵌玩具等。1.玩具的配備應(yīng)遵循由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的原則，配備數(shù)量以滿足4-6名幼兒同時(shí)使用為宜。2.益智玩具的投放應(yīng)根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、游戲與探究興趣的變化及時(shí)更新和調(diào)整。3.提供儲(chǔ)物和展示設(shè)備，如玩具架（柜）、收納容器。數(shù)學(xué)類玩具：如不同大小顏色的串珠、七巧板、套筒、數(shù)字卡片、骰子等數(shù)形玩具；沙漏、時(shí)鐘模型、天平秤等測(cè)量玩具。益智玩具棋類玩具：如飛行棋、記憶棋等擲骰型棋，三子棋、五子棋、跳棋

57、、象棋等對(duì)弈型棋等。閱讀視聽(tīng)玩具圖書(shū)：體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化和人類優(yōu)秀文化的幼兒文學(xué)故事類讀物；支持幼兒探索自然、社會(huì)事物和現(xiàn)象，反映世界科技進(jìn)步及成果的科普百科類讀物等。1.閱讀材料應(yīng)種類多樣，數(shù)量充足，不低于人均10冊(cè)，復(fù)本率不超過(guò)圖書(shū)總量的30%；并根據(jù)幼兒的閱讀興趣和活動(dòng)需要及時(shí)更新。2.閱讀材料符合幼兒年齡特點(diǎn)，以圖畫(huà)讀物為主，應(yīng)畫(huà)面清晰、色彩協(xié)調(diào)、形象生動(dòng)、內(nèi)容健康，適合幼兒理解水平。3.應(yīng)配備傳承中華優(yōu)秀文化，反映新時(shí)期國(guó)家、本地建設(shè)發(fā)展的優(yōu)秀原創(chuàng)兒童圖書(shū)。視聽(tīng)玩具：如mp4播放器、點(diǎn)讀筆、錄音筆、小型移動(dòng)音響等多媒體視聽(tīng)設(shè)備；手偶、指偶等?？茖W(xué)探索玩具科學(xué)玩具：如萬(wàn)花筒、多米諾骨牌、

58、平面鏡、凹透鏡、手電筒、齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)玩具、磁性玩具、陀螺等。1.科學(xué)玩具配備數(shù)量以滿足4-6名幼兒同時(shí)使用為宜。2.可提供安全、不同種類與材質(zhì)的自然材料及物品，如種子、果實(shí)、葉子、貝殼、羽毛、木頭、石頭及織物、毛線、塑料、金屬等。3.可提供科學(xué)類圖書(shū)、適合幼兒使用的模型、圖表、多媒體資料等。4.儲(chǔ)物和展示設(shè)備，如陳列展示架，材料架（柜），收納容器等。動(dòng)植物及相應(yīng)工具：便于幼兒觀察生長(zhǎng)和變化過(guò)程的植物和小動(dòng)物；適合幼兒使用的種植用具和飼養(yǎng)器具等。科學(xué)探究工具：如放大鏡、溫度計(jì)、計(jì)時(shí)器、指針式鐘表、量杯、天平、尺子、小錘子、小改錐、小扳子等。注意：相關(guān)教玩具需符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)。附件2幼兒園保

59、健室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)一、保健室面積保健室面積不少于12平方米。二、一般設(shè)備保健室設(shè)有桌椅、藥品柜、保健資料柜、流動(dòng)水或代用流動(dòng)水、兒童觀察床等設(shè)施。三、體檢設(shè)備保健室應(yīng)配備兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表或標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表燈箱、體圍測(cè)量軟尺等設(shè)備，以及消毒壓舌板、體溫計(jì)、手電筒等晨檢用品。四、常用消毒用品保健室應(yīng)配備消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置。五、常用藥品保健室應(yīng)在婦幼保健院指導(dǎo)下配備非處方外用藥，如外傷消毒、過(guò)敏、撞傷等外用藥。 附件3 福建省示范性幼兒園評(píng)估幼 兒 園 自 評(píng) 表 幼兒園名稱_（蓋章）幼兒園主管部門(mén)_ _幼兒園地址_郵 編_幼兒園網(wǎng)址_園長(zhǎng)姓名_電 話_聯(lián)系郵箱_填表日期_福建省教育廳印制2021年12月說(shuō) 明幼兒園應(yīng)實(shí)事求是，如實(shí)填寫(xiě)本表，確認(rèn)所填內(nèi)容真實(shí)無(wú)誤。表格頁(yè)面規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,字體字號(hào)一般用5號(hào)宋體,電子文本用word文件制作。相關(guān)欄目填寫(xiě)不下，