幼兒園元宵節(jié)教案合輯

1、 幼兒園元宵節(jié)教案合輯【三篇】【篇一】 活動(dòng)目標(biāo)： 1通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等活動(dòng)，對(duì)元宵節(jié)的傳奇與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。 2樂(lè)觀參加溝通、爭(zhēng)論等活動(dòng)，愿意與同伴共享自己的閱歷與感受。 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒收集的各種資料。 活動(dòng)建議： 1與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題，提出關(guān)于元宵節(jié)的新問(wèn)題。 2鼓舞幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獵取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的閱歷。 3在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新熟悉、新閱歷。 【篇二】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài)之情； 2、鼓舞幼兒勤觀看

2、、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴共享歡樂(lè)； 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的閱歷。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引起幼兒談話的興趣 師：孩子們你們發(fā)覺(jué)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么？ 幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠； 幼兒：有魚(yú)燈、還有孫悟空呢？廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠，還有 （孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們相互談?wù)撝鞓?lè)的表情掛在小臉上。） 二、賜予幼兒與同伴共享的時(shí)機(jī) 師：你們觀看的很認(rèn)真，能不能把自己看到的給全班的小朋友具體的講一講呢？ （孩子們樂(lè)觀的舉手，來(lái)前面把自己的新發(fā)覺(jué)與大家共享。） 三、總結(jié) 師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么？ 教師引出元宵節(jié)，告知小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

3、，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等特別喧鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。 反思：談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事元宵節(jié)的來(lái)歷。 【篇三】 活動(dòng)目標(biāo)： 了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和構(gòu)造，樂(lè)觀參加賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競(jìng)猜的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備： 園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。 活動(dòng)建議： 1參觀花燈展，觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。 2溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知閱歷，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和構(gòu)造的熟悉。 3樂(lè)觀參加賞燈猜謎活動(dòng)，教師對(duì)優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。 4請(qǐng)猜謎有困難

4、的幼兒提出自己的問(wèn)題，師幼共同討論幫忙的方法。 【篇四】 活動(dòng)目標(biāo)： 1觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。 2能大膽地用連貫的語(yǔ)言敘述自己的閱歷和觀看中的發(fā)覺(jué)。 3產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。 活動(dòng)預(yù)備：園內(nèi)布置花燈展。 活動(dòng)過(guò)程： 1參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。 (1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。 指#親子訓(xùn)練# 導(dǎo)語(yǔ)：這里有很多花燈，大家來(lái)看一看，并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)覺(jué)。 (2)自由結(jié)伴觀賞和溝通。 (3)集體溝通自己的感受與發(fā)覺(jué)。 指#親子訓(xùn)練# 導(dǎo)語(yǔ)：看了這些花燈，你有什么感覺(jué)?2選擇自己最喜愛(ài)的花燈觀賞并敘述。 (1)教師示范敘述，為幼兒供應(yīng)觀賞和敘述的思路。 指#親子訓(xùn)練# 導(dǎo)語(yǔ)：你最喜愛(ài)的燈是什么?為什么?它是什么樣子的? (2)幼兒選擇自己最喜愛(ài)的花燈進(jìn)展觀賞。 (3)幼兒敘述自己最喜愛(ài)的花燈。 (4)歸納、豐富敘述閱歷。指#親子訓(xùn)練# 導(dǎo)語(yǔ)： 在向別人介紹自己最喜愛(ài)的一件物品時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)清晰什么? 可以從哪些方面介紹自己喜愛(ài)的緣由? 3拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。 (1)回憶已有閱