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1、中班社會活動關愛殘疾人千手觀音教案反思中班社會活動關愛殘疾人千手觀音教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延長，活動反思等內容，讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培育幼兒的愛心，引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神，合適幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看關愛殘疾人千手觀音教案吧。活動目標：1.讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培育幼兒的愛心。2.引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。3.培育幼兒敏銳的觀看力量。4.初步培育幼兒有禮貌的行為。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備：1.舞蹈錄像千手觀音2.幼兒用書?；顒舆^程：一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫忙幼兒了解殘疾

2、人。2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎？幼兒自由商量。老師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒憐憫殘疾人。二.關愛殘疾人1.設問，你們見到過殘疾人嗎？他們行動便利嗎？幼兒個別答復。2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難？我們應當怎么辦？3.講解并描述故事香香的路。4.小組商量：我們怎樣關愛殘疾人。三.值得敬愛的殘疾人1.幼兒觀看幼兒用書。2.老師講解并描述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習?；顒友娱L：老師帶著幼兒去特別教育學?？吹綒埣残』锇??；顒臃此迹罕净顒与m然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時分進行觀看、分析、充足發(fā)揮了他們的主動探究精神，幼兒的探究精神并不由于活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的憐

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