職業(yè)同學期末評語

1、可編輯職業(yè)同學期末評語職業(yè)同學期末評語 1 潘春苗 身為班長的你,（學習）上刻苦努力，（成果）穩(wěn)居（班級）第一，平常嚴格要求自己遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面起到了很好的表率作用。在班級管理上面，你能樂觀協(xié)作老師管理好班級，希望你能在以后多多熬煉自己的管理力氣，爭取在班級的管理上更精彩。 2 張婷婷 具有很高的學習樂觀性，身為團支書，以身作則，遵守學校的規(guī)章制度，樂觀參加學校的朗誦、演講競賽。平常協(xié)作好班長管理好班級，希望你能再接再厲，爭取更大的突破。 3 王海娟 在老師面前言語不多的你，學習上刻苦努力，各門課的成果在班級名列前茅，學習樂觀性高，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你能多多參

2、加學校的活動，使自己在各個方面都很精彩。 3 侍磊 你是一個活潑可（愛）的女孩，能自覺遵守學校的紀律，團結（同學）、敬重師長，作為宣揚委員的你，按時出好班級的黑板報，希望你能樂觀參加學校的各項活動，爭取取得更大的進步。 4 管夢林 是一個不錯的女孩，在校期間嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，學習成果優(yōu)異，作為（英語）科代表，總是能盡善盡責的完成自己的任務，有很強的責任心，老師很寵愛你，希望你再接再厲，爭取更大的進步。 5 彭萍 你是一個懇切質樸，和善懂事，值得信任的同學。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真學習，希望你能多參加一些學校的活動，熬煉自己的力氣，期盼你更大的進步。 6 沈城 文靜，堅韌，秀氣而

3、文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個特殊可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)，學習上你努力、執(zhí)著、向上。你待人謙和，不驕不躁，不激進，你要留意熬煉自己多方面的力氣，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。 7 袁潔 在老師眼中你是一個努力上進，勤奮好學，懇切可愛，做事踏實、認真、為人忠厚的女孩。在學習上，樂觀、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成果都有明顯進步，你有較強的思維力氣和學習領悟力，學習也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，希望你能連續(xù)刻苦努力，爭取更大的進步。 8 岳夢芹 你是一個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正

4、，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，敬重師長，關懷集體，關懷同學，始終受老師同學的好評。但在學習上也要更留意學習方法，這樣才會有更大的進步！ 9 葛秀成 在老師面前不善言語的你，講文明禮，團結同學。能認真完成自己的任務，學習刻苦認真，老師很寵愛你，希望你再接再厲，多參加一些學校的活動，爭取更大的進步。 10 顧浩 一個比較內向的男孩，為人懇切，思想純樸，與同學之間關系融洽。平常你總是靜靜無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好同學。學習中，尤其要勤動腦筋，留意平常的訓練，日積月累；對學過的學問要準時消化，要有恒心和毅力，多向成果優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師信任

5、在不遠的將來會看到你可喜的進步。 11 仇之恒 你是一個聰慧、活潑，擅長開動腦思考，勇于探究，富有進取心的好同學。你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力氣，性格開朗。希望你能改正身上的一些小毛病，這樣你會有更大的進步。 12 袁迎祥 你是一個心地和善、學習認真、樂于助人的好同學。在校能嚴格要求自己遵守學校的各項規(guī)章制度，假如你能在課堂上留意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！ 13 吉中彬 你是一個特殊聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良，但是英語是你的弱勢科目，希望多花些時間在英語上。熱心班集體工作并關心老師完

6、成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。希望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。 14 李網(wǎng)清 你活潑勇敢，聰慧大方，反應靈敏，做事樂觀主動。你特殊自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精、力求完善的作風。其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊！ 15 周文杰 你是一個熱忱開朗的同學，敬重老師，與同學相處快樂，寵愛學校（生活），集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，自覺熬煉身體，有責任心，工作認真，有上進心，能虛心接受他人的看法，學習較主動，能吃苦，

7、成果優(yōu)良，老師希望以后上課能更加樂觀。 16 楊元杰 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你是個聰慧的同學，你知道嗎？學習是要*持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！ 17 陳凡 你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)，學習上努力、執(zhí)著、待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，你要留意熬煉自己多方面的力氣，全方位施展自己的聰慧才智。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，爭取更大的進步。 18 溫天淇 你性格活潑開朗，做事機靈，一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于成熟。雖然在某些方面還

8、有待完善，但總的來說，還是在不斷前進的。希望你能連續(xù)不斷勉勵自己，信任你的明天一樣可以變的無限絢爛。 19 崔皓 學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。 20 郭漢濤 學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。 21 顧性鵬 該生遵紀守法，集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬重師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，一年來，

9、堅持出滿勤，留意德、智、體全面進展，具有較好的綜合素養(yǎng)。 22 朱凱 學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。 23 季慧玲 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關懷集體，情愿助人，但成果還不夠理想，自制力相對弱，時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。 24 房勇 你是位好動而可愛的男孩，敬重師長，團結同學，樂觀參加各項集體活動。但是有時候寵愛說話，希望你能改正身上的一些毛病，全身心的投入到學習中去，爭取在新學期有突破性的進步。

10、 25 曹曉敏 你是一位聰慧和善的女孩，但是在學習上缺少主動性，作為一名中同學，我們應當把時間都花在學習上，而不是一些無關緊要的事情上，這樣耽擱了學習，希望在下學期你能改正身上的缺點，爭取更大的進步。 26 范偉 你是個讓老師放心又省心的同學，與人為善，以誠相待，能嚴格要求自己遵守學校的規(guī)章制度，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。希望你在學習上多留意方法，樹立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。爭取取得更大的進步。 27 董茂煒 你是一位熱忱大方的男孩，對待工作一絲不茍，樂觀做好自己的同學會工作，在老師和領導眼里，你是一位好幫手，但是可能是工作太忙，有點忽視了學習，希望你能多花點時間在學習上，這樣你才能取得更大

11、的進步，期盼你的進步。 28 張建東 懇切，是你良好的一面，樂觀參加勞動，但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這 一方面可以多和同學溝通，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的幻想。 29 張宏清 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消逝波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你（珍惜）自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！ 30 江潔 你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。

12、似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清爽、雋永之感。細細品嘗，清麗之中更隱蔽著你堅韌的品德。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會明媚如春！ 31 周烽 該生能嚴格要求自己遵守學校的規(guī)章制度，按時樂觀的打掃好衛(wèi)生，在學習上，老師希望你能多花點時間，認真聽講，按時完成作業(yè)，這樣自己的成果才能有所提高，另外也要多參加學校的各項活動，使自己全面進展。 32 孫欣 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關懷和參與。希望你確定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月

13、累，樹立信念，你確定會達到希望的目標。 33 楊金元 在老師眼里覺得你是一個有上進心的男孩，為人熱忱，在射陽素養(yǎng)基地的實踐活動中，充分呈現(xiàn)了你的才藝。但是在學習上你花的時間并不是那么的多，希望你能在上課做到認真聽講，課后完成作業(yè)，使自己的成果更上一層樓，期盼你的進步。 34 吳艷 你性情溫順，言語不多，但你待人懇切、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優(yōu)。自覺遵守學校的規(guī)章制度，寵愛勞動，但我總擔憂你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！ 35 蔡宗軒 在老師和同學們面前很少言語的你，學習上有確定的自覺性，上課也能觀看你認真聽講的樣子，筆記記得特別的詳細。但是學習是一件持之以恒的事，希望你能一絲不茍的

14、對待你的學習，這樣你的成果才能有更大的突破，另外，還希望你能多多參加學校的各項的活動，使自己全面進展。 37 江海鋒 身為勞動班委的你真是老師的好助手，主動樂觀的幫老師管理班級里的勞衛(wèi)工作，對待自己的工作認真負責，一絲不茍。但是老師希望你能多花點時間在學習上，期盼你更大的進步。 38 劉凌鵬 希望你能本著為自己負責的心態(tài)，對自己個制度，嚴格要求，進一步明確目標，以更高的標準，更快的速度完善自己，假如你能有意識的走在別人的前面，你就確定能夠成就一個奇妙的明天。 39石葉凡 你是一個聰慧可愛的女孩子，遵紀守法，樂于助人，懂禮貌，受到老師和同學們的好評。學習上，你熱忱很高，但你總是少了一份細心，一份

15、急躁。希望你 以后能嚴格要求自己，把精力都投入學習中去。信任憑你的聰慧，機靈，確定能取得更滿意的成果！ 40 劉海鵬 身為一個同學會干部，你能嚴格要求自己遵守學校的各項規(guī)章制度，對待工作認認真真，一絲不茍，在熬煉力氣的同時，老師希望你能多花些時間在學習上，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。這樣你才能全面進展，畢竟我們最主要的任務還是學習??！加油！ 41 孫笑塵 你是一個在老師面前不愛說話的男孩，遵紀守法，樂于助人，懂禮貌，受到老師和同學們的好評。學習上，你熱忱很高，但你總是少了一份細心，一份急躁。希望你以后能嚴格要求自己，把精力都投入學習中去。信任憑你的聰慧，機靈，確定能取得更滿意的成果！ 42

16、 潘婷 你是一個聰慧可愛的女孩子，遵紀守法，樂于助人，懂禮貌，受到老師和同學們的好評。學習上，你熱忱很高，但你總是少了一份細心，一份急躁。希望你以后能嚴格要求自己，把精力都投入學習中去。信任憑你的聰慧，機靈，確定能取得更滿意的成果！ 43 徐文飛 你是一位聰慧的同學?？赡阌袝r顯得不那么的聰慧。上課時，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題準時向老師和同學請教，成果會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有把握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中留意力，轉變懶散現(xiàn)象，樂觀投入到學習當中去。 44 王璐 你是個聰慧、直爽的女孩，對待他人

17、熱忱友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮勉向上，爭取取得更大的進步。 45 王杰 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消逝波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！ 46 張龍江 你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠理想，但你有堅決的信

18、念。我信任，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加明麗。 47 沈梁煜 你是一個懇切質樸，和善懂事，值得信任的同學。能嚴格要求自己遵守學校的規(guī)章制度，熱心關懷有困難的同學，只是你的學習成果臨時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我信任，只要你肯努力，轉變一下學習方法，學習成果確定會進步的！ 48 朱金碗 你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，在學習的道路上勤勤懇懇，一步一個腳印，這樣才能取得更大的進步。 49 周亞男 假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，

19、成功是果，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。所以，在以后的學習活動中，請你刻苦努力，為自己以后的人生道路鋪就一條康莊大道吧，期盼你的進步。 50 湯蕾 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持畢竟，最終你確定會有可喜的收獲的。 51 沈建洲 你是一位文娛愛好者，愛好廣泛，彈得一手好吉他，在素養(yǎng)實踐基地，也充分呈現(xiàn)了你的藝術力氣。你待人熱忱，懂禮貌，是位深受大家寵愛的同學

20、，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師信任，你的成果會有很大的提高的。 52 楊欣鳴 你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，對同學會工作也是一絲不茍、認認真真，但是在學習上還是缺少熱忱和激情。老師希望你在不斷能熬煉自己的力氣的同時也能投入更多的時間到學習上去，做一個全面進展的好同學！ 53 許航 本學期，你參加了技能大賽動畫制作項目組的集訓工作。老師也看到了你學習的熱忱，自己的技能水平得到提高。但是，學習不是一朝一夕的事，即便對于技能大賽，也要付出艱苦的努力才會有收獲。希望你能在技能大賽的路上越走

21、越遠，早日取得突破。 54 朱文新 在老師眼里你是一個熱忱的男孩，能遵守學校的規(guī)章制度，按時到校。可是你花在學習上的時間不是太多，所以你的成果不是那么的出眾，希望你能多花些時間在你的學習上，而不是把時間花在無關緊要的事上，并且留意男女生交往的尺度。 55 鄭星 在老師眼里你是一個熱忱，大方，勇敢的男孩?！吧須堉静粴垺?，老師很欣賞你的堅韌、你的勇敢、你的執(zhí)著。雖然成果并不是太盡如人意，但是這一切都并不重要，只要你堅信自己額信念，堅守自己的方向，你就確定能成功。媽媽對你的愛是無私的，宏大的，確定盡你的最大所能好好愛你的媽媽。 56 邵壯 希望你能本著為自己負責的心態(tài)，對自己個制度，嚴格要求，進一步

22、明確目標，以更高的標準，更快的速度完善自己，假如你能有意識的走在別人的前面，你就確定能夠成就一個奇妙的明天。 57 陳昊明 這學期，你在各方面都有所進步，平常能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成自己的值日工作，如若能再學習上再加把勁，再多參加一些學校的集體活動那就更好了，希望你能獲得更大的進步。 58 劉超 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關懷集體，情愿助人，但成果還不夠理想，自制力相對弱，時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。 59 許浩然 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，待人懇切，對老師和同學都很關懷，能自覺遵守學校的規(guī)章制度，但是你沒有把你的精

23、力都花在學習上，老師希望你能把時間都花在學習上，努力吧，老師期盼著你更大的進步！ 60尤宏偉 希望你能本著為自己負責的心態(tài)，對自己個制度，嚴格要求，進一步明確目標，以更高的標準，更快的速度完善自己，假如你能有意識的走在別人的前面，你就確定能夠成就一個奇妙的明天。 61 吳濤 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，但是學習上缺少鉆研精神，所以你的學習成果并不是那么的理想， “千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！ 62 楊福家 在老師面前不善言語的你在這學期各方面都有所進步，平常能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成自己的

24、值日工作，如若能再學習上再加把勁，再多參加一些學校的集體活動那就更好了，希望你能獲得更大的進步。 63 葉夢瑤 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持畢竟，最終你確定會有可喜的收獲的。 64 朱林輝 在老師眼里你是一個堅韌的男孩，尤其是在這學期初，父親剛剛過世的時候，我還很擔憂你，但是你表現(xiàn)的特殊的勇敢，孩子，以后媽媽，和這個家就要靠你了。所以，你現(xiàn)在更要好好的學習，通過考上高校給自己一條出路，這樣才能給你給

25、媽媽一個穩(wěn)定安逸的環(huán)境，加油！ 65 薛松 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消逝波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛！ 66 丁強強 你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。 67 錢啟

26、釗 你其實是情愿上進的同學，樂觀，擅長排解憂愁，但你平常貪玩難以自控，鋪張了時間，荒廢了學業(yè)；你寵愛的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱忱，沒有愛好，今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。 職業(yè)同學期末評語 篇2 1楊海森同學：該生敬重師長，在班里與同學相處融洽，學習自覺，為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能熟識并改進。 2.陳志權同學：該生和善、懇切、文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學相處和

27、諧，學習方面能自覺，只是在紀律、義務勞動上不較認真，如若在膽識、綜合力氣及意志力上多加培育熬煉自己,將會有很好的進展。 3.董國海同學：該生本學期來思想端正,敬重師長，與人相處融洽,聽從管理, 無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學期有較大的進步，不過學習、勞動樂觀性還有待提高。 4.陳劍飛同學：該生共性雖不是很活潑，和同學相處還算融洽，能聽從老師和班干部的管理,樂觀參加學校的各項活動。但學習上愛好不大，上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象，需多培育自己的學習愛好及，提高自我約束的意志力。 5.鄧金隆同學：該生共性明顯，表現(xiàn)活躍，團結同學，基本能遵守學校的各項規(guī)章制度。樂觀參加體育活動，但對待學習、勞動不較認真，時有

28、任性行為，自我約束力有待提高。 6.阮營彬同學：該生共性明顯,表現(xiàn)活躍,團結同學, 擅長交際,愛好廣泛,能樂觀參加?；顒?勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學期能留意改正,努力提高各項成果。 7.陳思健同學：該生性格文靜,從不張揚，在班團結同學，關懷集體，樂觀參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ，對學習愛好不高,希望以后要多加留意,要努力提高學習愛好。 8.龍飛同學：該生思想端正，聽從老師教育，聽從班干組織的管理，在班中團結同學，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象，望留意改正。 9. 廖金國同學：該生是一個懂事聽話好學的好同學，成果

29、不錯，平常能自覺地學習，從不用老師操勞。紀律表現(xiàn)較好，能按時完成學校任務，這學期在膽識和交際方面經(jīng)熬煉，有好的進步，望連續(xù)努力。 10.李華富同學：該生共性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高,在班能團結同學，但對班集體不夠關懷，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需留意改正。 11.戴岳昆同學：該生為人懇切，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，樂觀協(xié)作學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺， 綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。 12.江東乾同學：該生待人有禮，團結同學, 尊師守紀，聽從班組管理，樂觀參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發(fā)言，但學習樂觀性需加強，努力

30、提高綜合素養(yǎng)。 13.李耀森同學：該生擔當班長，工作熱忱，任勞任怨，為班級做了很多工作，能精彩完成老師交給的各項任務；學習態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用， 14.曾祖坤同學：該生在校能尊師守紀，待人有禮,團結同學,聽從班組管理，學習、勞動樂觀性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己，望下學期有所改善。 15.符祖昌同學：該生為人懇切,待人有禮,敬重師長, 和同學相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習慣,老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價值。 16.李宇輝同學：該生為人懇切,待人有禮,敬重師長, 和同學相處

31、融洽，熱心班上的人和事，能樂觀的參加班級組織的各項活動；在學習方面，上課認真聽講，虛心學習,望堅持努力。 17.陳亮曉同學：該生共性活潑，思想活躍，愛好廣泛，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，樂觀參加學校的各項活動。學習自覺性高，寵愛繪畫，綜合素養(yǎng)較好。 18.林健同學：該生是一個為人隨和，懇切正直。在過去的這一個學期里，能夠敬重師長，與同學和諧相處，樂觀參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成果穩(wěn)定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格，望有所熟識。 19.林振培同學：該生在班上始終都擔當衛(wèi)生委員，平常待人有禮,團結同學,工作認真負責、肯干，樂觀完成學校的各項衛(wèi)生任務，學習自覺，但需

32、加強意志,克服遲到的習慣。 20.李鴻茂同學：該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結同學，有時過于貪玩，對學習重視不夠，對集體活動不太關懷，紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。 21.劉建經(jīng)同學：該生在?；灸苈爮墓芾?與同學相處融洽, 能樂觀參加體育熬煉和有益的文娛活動,需多培育學習愛好,做到各科成果都像打籃球的那么棒。 22.施運平同學：該生尊師守紀，團結同學，擅長 交際，在班上擔當生活委員，對工作認真負責，但紀律性、學習勁頭較上學期比稍有退步，望需留意改善。 23.黎思華同學：該生尊師守紀，團結同學，關懷集體，樂觀協(xié)作學校完成各項任務，對工作認真負責，主題周會樂觀發(fā)言，但需進一步提高

33、學習成果。 24 .鄧臨強同學：該生為人懇切、和善，尊師聽教，本學期來，基本能遵守學校的各項紀律，也能樂觀的協(xié)作學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，比起上學期有較大的進步，希望連續(xù)努力。 25.林碧波同學：該生思想品德好，紀律表現(xiàn)好，能嚴格尊守學校各項規(guī)章制度，關懷集體，團結同學，學習目的明確，成果較好，身為班中學習委員，工作尚欠主動，望有改進。 26.梁青云同學：該生是一個和善的同學，懇切樸實,無違紀現(xiàn)象，能樂觀參加學校和班級的各項活動，聽從老師的支配，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標，不過在后半學期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早訂正這種習慣。 27.梁旋儒同學：該生性格直率，為人開

34、朗、活躍，能團結同學，待人有禮，但紀律表現(xiàn)較松散，沉迷于上網(wǎng)，學習樂觀性不高，需有待改正提高。 28.李喜平同學：該生始終擔當本班付班長一職及校同學警察，工作認真負責，力氣突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達較好，多次組織主持主題班會，學習自覺，是班主任的好助手。 29.戴曉鴻同學：該生對老師和同學都特殊有禮，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。 30.呂亞藝同學：該生從開學到現(xiàn)在，始終能遵守學校的各項紀律，樂觀的協(xié)作學校完成各項工作，在學習方面也能做到刻苦、勤奮、主動，勞動、體育

35、方面表現(xiàn)較好。是個好助手，但需加強演講和書寫表達力氣。 31.黃藝飛同學：該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結同學，日常行為紀律表現(xiàn)較上學期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象，對班集體活動少熱忱，學習愛好不高，需認真對待并改善。 32.李航同學：該生共性明顯，自尊心較強，在校能團結同學，學習領悟性高，能按時完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言，處事寵愛自我為主，率性而行，以至紀律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確熟識并有所改正。 33.黃康榮同學：該生給老師的印象是一個懂事聽話好學的好同學，平常能自地學習，從不用老師操勞。作為宣揚委員兼團支書,在開展板報宣揚和團活動方面做了很多工作, 同時樂觀關心管理

36、班級，望連續(xù)努力。 34.李騰同學：該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，日常行為紀律表現(xiàn)較上學期有大的提高，只處事有時任性淘氣，需訂正不良的戀網(wǎng)習慣，增加勞動鍛練意識。提高自我約束力。 35.曾偉華同學: 該生熱忱大方，樂于助人，懂禮貌,明事理,有主見，學習成 績優(yōu)秀，自覺的學習態(tài)度給同學們作了榜樣,在班上擔當紀律委員,對工作認真負責,是老師的好幫手，希望連續(xù)努力拼搏。 36.余龍舉同學: 該生對待學習，態(tài)度端正，上課能認真聽講，在學習上，能夠不斷地向優(yōu)生學習，彌補自己的不足，望今后能多看本（專業(yè)）的書，加強自我磨練的意志。 37.凌茂添同學: 該生待人有禮，聽從老師教育，團結同學，對班集體的大小事缺

37、乏熱忱，在學習和紀律上表現(xiàn)有些意志力低，少了以往的朝氣，需留意調整好心態(tài)，認真改善。 38.黃柏森同學: 該生學習自覺性高，悟性好，紀律觀念強，綜合素養(yǎng)較好，作為本班紀律委員能以身作則，起表率作用，不過班級管理工作未夠大膽投入，望能熟識改善。 39.張遠榮同學：該生作為班干部,每次老師布置的任務都能很精彩的完成,日常行為表現(xiàn)較自覺，為人懇切,樂于助人。是班主任的得力助手,希望連續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求,做一位全面進展的同學。 40.楊志遠同學: 該生共性和善、隨和，思想表現(xiàn)好，團結同學，在班上擔當衛(wèi)生委員,工作認真負責，任勞任怨,為人處事方面特別厚道，學習自覺,但交際、口才力氣需加強。

38、 41.王伙鋒同學:該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,能團結同學，敬重老師，周會課很少大膽發(fā)言，需熬煉自己的演講力氣，因沉迷上網(wǎng)，影響學習意志和紀律表現(xiàn)，望能倍加熟識改正。 42.何國勝同學:該生敬重師長，與同學相處和諧，基本上能遵守學校各種規(guī)章制度。可能是身體緣由,上課時常有遲到、睡覺,義務勞動及體育活動消極，另需要提高語言表達力氣。 43.吳曉明同學:該生為人樂觀，敬重老師，團結同學，能樂觀的協(xié)作學校完成各項工作，只是本學期來，在學習、紀律表現(xiàn)同上一學期比有放松要求自己，望能準時熟識改正。 44.賴進才同學：該生在校基本能尊師守法，團結同學，聽從管理，校務勞動偶有缺席,對自己要求不夠嚴格；對待

39、學習的愛好不高，需努力提高學習愛好和加強自我約束的意志。 45.黎信來同學：該生共性活潑、開朗,有主見，說話寵愛直言,在班上能團結同學，也很有集體榮譽感，勞動自覺、樂觀，學習樂觀性較上學期有提高，紀律表現(xiàn)偶有遲到、拖拉現(xiàn)象，希望下期有改正。 46.陳亞旺同學：該生寵愛集體、關懷集體，團結同學，身為班的文藝委員， 對唱歌有深厚愛好，在每次的文藝競賽中，都為個人及班級贏得了榮譽，是個多才多藝的同學，不過紀律性不夠強，望能在綜合力氣上有更大的進展。 47.廖福科同學：該生尊師守紀，為人懇切，懂事有禮，平常能自覺地學習，并聽從班干部管理，樂觀協(xié)作學校完成各項任務，日常行為綜合表現(xiàn)較好，從不用老師擔憂。

40、 48.李龍同學： 該生在校表現(xiàn)活躍，與同學相處融洽，聽從管理，擔當班的生活委員，對工作認真負責，言談幽默，但有不良的戀網(wǎng)習慣，影響本專業(yè)的學習，需加以改正。 49.寧興漢同學：該生為人懇切、和善，尊師聽教，本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，能樂觀的協(xié)作學校完成各項工作，在學習方面也能做到刻苦、勤奮、主動，膽色及口才經(jīng)訓練，有很大的提高，望努力爭取更大的成果。 職業(yè)同學期末評語 篇3 1、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱忱與力氣。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。 2、你有良好的學習愿望，但總是

41、缺乏信念，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。 3、在校團結同學，寵愛班級是你的優(yōu)點。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子。但是學習沒有急躁和毅力，學習成果很不穩(wěn)定，上課也有開小差的現(xiàn)象。但我對你有一種特別的期盼，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要你明確學習目標，轉變學習方法，再加上毅力，學習成果確定會進步的！信任嗎？ 4、經(jīng)過老師和父母的關懷教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信念，不懈努力

42、，別讓大家無望！ 5、性情溫順、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進??！ 6、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱忱對待伴侶，老師總能感受到你帶給大家的溫和，對集體和他人的事特殊關懷，在學習上是個有學習力氣的同學，這學期你的成果有了明顯的進步，但成果不夠穩(wěn)定。望你今后能加倍努力，刻苦認真，嚴格要求自己，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓才智發(fā)光，畢竟時間飛逝，時不待我。 7、你渴望做一個守紀律的同學，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺

43、乏（士氣）與膽識。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓許多次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！ 8、在老師眼里，你是一個擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。你寵愛班級，樂于助人，有確定主見。勞動時，不怕臟、累；學習時，你要求上進。你能牢記老師的教育，讓老師的提示越來越少，自己的樂觀主動越來越多。但美中不足是有時簡潔滿足，但老師堅信憑你的毅力和才智，完全能趕超上去。愿你做一個無畏的勇士，去采擷最美麗的花朵！ 9、你是一個好動、天真的男孩，很貪玩，時常耽擱了學習，也常挨批判，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子，學習是

44、靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你將成為一名佼佼者，情愿試試嗎？你想成功，必需改掉好動、貪玩、馬虎的缺點。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你確定會成功的！ 10、古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為（什么）不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出奇妙的將來呢？ 11、一看就覺得你像位文質彬彬的書生。 盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的同學，以后應留意培育自己的把握力氣。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼

45、睛總能把老師深深地感動！學習成果優(yōu)秀這有賴于 你良好的學習習慣。美中不足的是：上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。 12、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好預備，課堂上留意力集中。這個學期成果有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，留意學科的平衡。同時平常多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像（雨）后春筍一般，一節(jié)高過一節(jié)。 13、在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其

46、實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽呈現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。 14、你有許多優(yōu)點：特殊懂事，善解人意懇切純樸，樂于助人，寵愛集體，遵守紀律，總是靜靜的盡力把全部事做好，是一個可愛的同學。希望你在以后的學習中，留意改善學習方法。只要有恒心，樂觀開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，信任你會取得滿意的成果。只要你肯努力，老師和同學都會關懷你的，你的進步是老師最大的欣慰。 15、學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。 16、你為人懇切正直，能遵守校紀校規(guī)，有上進心和較強的求

47、知欲和集體榮譽感，黑板報工作樂觀并獲得了很好的成果。但也希望你能明白：做高校問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰慧的人，愿你勤讀書，勤思索。另外望你能連續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長，抓好學科的平衡，使自己得到全面的進展。 17、你是一個天資聰慧、特殊活潑、好動、貪玩的男孩。在校敬重老師，團結同學，關懷集體是你的特點、優(yōu)點。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草上課不專心，經(jīng)常把時間鋪張在玩耍上，假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學。 18、你樂觀開朗，敬重師長，與人相處融洽,你思維活躍，擅長開動腦筋。樂觀參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注

48、的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你舒適的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了奇妙而深刻的印象，老師知道你是一個擅長把握今日的孩子，你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！ 19、活潑開朗的你，挺情愿關懷別人，卻總管不好自己。你寵愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵偃缰回澩娌粚W習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。 20、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難，你總是熱忱而主動地去關懷，能敬重師長、平常疼惜公物，講究個人衛(wèi)生，值日負責。在學習上你踏實認真,靜靜地吮吸著學問的甘露，學習成果進步明顯，老師

49、寵愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭。但是學科不平衡是你學習進步的障礙，望你今后能留意學科之間的平衡，連續(xù)樂觀進取，高標準，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。 21、你是位聰慧的孩子，確定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯準時改正，不懂就問，信任你會進步更大，趕快行動吧！ 22、你是一個聰慧機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不認真完成作業(yè)，字跡潦草，成果不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我信

50、任你定能取得好成果，你說對嗎？ 23、時間悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過了一個學期，看得出，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，做一名合格的中同學。 24、你在老師的心目中，是個聽話地男孩，總是嚴格要求自己。上課時，專心聽講，認真完成作業(yè)。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？ 25、你心地和善，待人真誠，你有較強的進取心，在很多方面都顯示了你的聰慧才智。平常學習還努力，但有時精力較分散，作業(yè)質量不高，鋪張時間較多，所以成果并不是很理想。假如你有決心、有恒心，做好學科平衡工作，那你的成果將會很精彩。老師祝愿你在

51、將來的學習中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。 26、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上（其他）同學一樣勤奮學習，你的成果確定會進步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進步。 27、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能寶貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。 28、你確定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學，你確定認為他們很聰慧，學得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學問在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?

52、29、你是共性格有點內向的男生。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么可怕？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？ 30、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，關懷集體，情愿助人，但成果還不夠理想，自制力相對弱，時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。另外請留意你的書寫。我信任，新學期的你確定會給大家一個驚喜的！ 31、你是個文靜、認真、正直的女孩，關懷班集體和寵愛公物。但是要留意學習方法的改善，思維力氣要進一步培育和提高，理科成果不夠理想，希望以后留意學科之間的平衡，以及學科深度和廣度的

53、拓寬，老師希望你能保持學習的沖勁，持之以恒，爭取在新的學期中有更好的表現(xiàn)。 32、你是一個嫻靜、質樸、聰慧、上進心很強的女孩、為人懇切、正直，又有一付好脾氣，深得老師和同學的寵愛。你勞動樂觀，課代表工作負責。你的勤奮使你這個學期的成果有了穩(wěn)步的上升。但是你的學習方法、效率還有待于改善，并且要留意各學科學問深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我信任你在的新的學期里定會有精彩的表現(xiàn)。 33、學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關懷你、支持你！等

54、你的好消息噢！ 34、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，但你平常學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。特別是理科，比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷熬煉力氣，做一個全面進展的同學！ 35、你是一個共性倔強、懇切而又有些內向的男孩。學習目的明確，學習愛好深厚，能敬重師長，有確定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平常學習和上課紀律、成果都比過去有了很大進步。尤其在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，請記住這句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最寶貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！但你的學習習慣、學習方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時留意學科的平衡，改掉平常比較懶