員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文大全5篇

1、員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文大全5篇員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1尊敬的公司各級領(lǐng)導(dǎo)：你們好!首先，感謝您們能給我機會_物業(yè)管理公司工作成長學(xué)習(xí)的機會。在我試用期一個月時間里，我主要的工作是環(huán)境、人員、制度流程的熟悉了解，通過學(xué)習(xí)，我熟悉了公司項目的整個操作流程。工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂及提出好的建議;項目方面不了解的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早融入到工作中，為公司做出更大的貢獻，公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下全體員工的協(xié)作下已工作了1個多月，對這段期間的工作匯報如下：一、全面熟悉公司、項目人員環(huán)境、制度流程，感悟公司企業(yè)文化。本人加入公司時，全體

2、公司員工在老總的帶領(lǐng)下，滿腔熱情，積極進取，呈現(xiàn)出勃勃向上的公司氛圍。在這種良好的公司文化感召下，我很快全身心地投入工作中。二、糾正錯誤、合理建議：由于前期多種原因，造成物業(yè)管理服務(wù)中心工作滯后，特別是工程維修方面，通過努力逐一處理，充分調(diào)查研究，科學(xué)合理執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的交代的各種事宜;合理結(jié)合農(nóng)民安置房物業(yè)管理特性;在參考同行業(yè)操作規(guī)律的前提下，對本項目物管工作進行了調(diào)整。三、規(guī)范管理制度、提高項目執(zhí)行能力：接手_項目后，逐個與部門員工交談，增進了解，利用例會、臨時會議進行培訓(xùn)，包括物業(yè)管理法規(guī)條例、裝飾裝修、建筑物質(zhì)量標準、保質(zhì)期限等國家省市標準。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患，及時的講解學(xué)習(xí)消

3、除，同時在利用好原有制度的基礎(chǔ)上完善建立了一些規(guī)章制度：1.裝修裝飾巡查制度;2.保安部周勤務(wù)執(zhí)行制度;3.保潔勤務(wù)工作流程分配方案;經(jīng)過初步的規(guī)化調(diào)整，每個員工確實做到責(zé)任到人、獎罰到人;做到培訓(xùn)、考核經(jīng)?；行岣邌T工專業(yè)服務(wù)知識與技能?，F(xiàn)在本項目員工的服務(wù)意識和對客戶服務(wù)能力有較大進步。經(jīng)過一過個多月的工作，雖然取得了一些成績，然而，仍存在不足，如別工程維修方面未能完全及時的解決，現(xiàn)盡力逐個協(xié)調(diào)解決，本人相信在葉總的帶領(lǐng)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，桂林萃島物業(yè)服務(wù)中心的工作會更加進步。員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2時光飛逝，20_年已接近尾聲，時值我榮誠鞋廠蘊釀突破發(fā)展和走向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際

4、，面對新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場的變化，品管工作任重而道遠。過去的一年品管部人員越來越感受到公司對質(zhì)量工作的重視度加強。我將繼續(xù)按照公司制定的總目標，認真做好品質(zhì)工作，提升自身素質(zhì)，即時跟進新產(chǎn)品、新標準。做好20_年的品質(zhì)管理策劃，嚴格質(zhì)量控制，確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需要。在質(zhì)量控制上下大力氣加強對產(chǎn)品檢驗手段、項目和方法的分析研究和策劃，加強質(zhì)量目標的統(tǒng)計和品質(zhì)異常的跟蹤?，F(xiàn)對20_年工作總結(jié)如下：1、品質(zhì)控制機制雖然得以建立，但仍有許多地方需進一步完善，具體表現(xiàn)在以下幾方面：A.普遍人員對ISO的相關(guān)條款及標準不了解，以致對體系的建立不能得到有效的運行。B.很多人員面對生產(chǎn)緊張會無視

5、程序規(guī)定，品管人員之間不相互信任，互相指責(zé)。C.責(zé)任不清，部分人員鉆空子，踢皮球，推卸責(zé)任。D.監(jiān)督機制不健全，導(dǎo)致違法行為屢禁不止。E. 品管干部與品管人員交流缺乏，導(dǎo)致很多不必要的誤會產(chǎn)生。2、對于以上幾點，加強對產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查，保證質(zhì)量體系的有效性、適宜性和充分性。A.總結(jié)20_年質(zhì)量目標達成情況，有計劃的對工作人員進行ISO相關(guān)條款的教育， 是產(chǎn)品質(zhì)量更高，為公司爭創(chuàng)佳績。B.進一步完善品管組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的職責(zé)和權(quán)限,爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,確保體系順暢有效的運行.完善品管干部和品管人員的交流渠道，促進 上下級的了解和溝通，減少工作中產(chǎn)生的摩擦。C.各品管工作

6、人員應(yīng)對自己工作進行重新反思，真真正正做到說，做，寫一致。品管人員要增加溝通和交流，在工作上要同力合作，為公司的集體利益和集體利益而努力。3、為了將我的工作做到更好，我將做到：1、在以后的工作中和我將繼續(xù)遵照質(zhì)量方針認真做好本職工作,提升自身素質(zhì),及時跟進新產(chǎn)品、新標準,做好質(zhì)量策劃,嚴格品質(zhì)操縱,確保公司的產(chǎn)品和服務(wù)能滿足市場發(fā)展和客戶需要,在品質(zhì)操縱上下大力氣,加強對產(chǎn)品檢驗手段、方法、項目等的分析研究和策劃.2、定期向品管干部回報工作，并及時寫好每月的工作總結(jié),年度總結(jié)等，從工作中學(xué)習(xí)和成長，并把自己的.經(jīng)驗和其他品管人員交流，促進公司的產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)得起考驗，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量

7、。3、良好的監(jiān)督體質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量的保證，我將為公司獻言獻策，促進公司監(jiān)督體質(zhì)的發(fā)展，另外，我也會深入到工廠一線，仔細查看制作流程，在根據(jù)自己的查找出來的問題，認真研究，有針對的對產(chǎn)品質(zhì)量易出問題的薄弱環(huán)節(jié)進行分析和研究。最終寫出一套切實可行的辦法。公司是我們的大家庭，生活在這個大家庭里有喜有氣，但是，只要我們一心一意為公司利益著想，盡職盡責(zé)。我相信，公司發(fā)展一定會越來越順暢，公司也將越辦越大。員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3自從20_年9月8日幸運地成為公司綜合管理部的一員后，轉(zhuǎn)瞬之間，我在綜合管理部已經(jīng)工作二個月了。在這二個月里，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們非常熱忱的幫助。我邊工作，邊學(xué)習(xí)，雖然我還有專業(yè)知識上

8、的一些不足，但在工作方法和工作能力等方面都有了一定的提高，而且也較快地融入公司的文化氛圍。在此我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在就這二個月的工作，我做出如下整理和總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)予以批閱：一、 初期的學(xué)習(xí)1、 我積極認真的學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度、熟悉公司組織架構(gòu)、企業(yè)文化。讓自己快速的進入角色，打好開展工作的基礎(chǔ)。2、 認真學(xué)習(xí)人事規(guī)章制度及業(yè)務(wù)流程，為自己盡快的進入工作角色，能夠獨立承擔(dān)完成公司員工關(guān)系的相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。3、對日常招聘崗位進行協(xié)助分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、適合崗位的人才群體。在對這些入職條件進行分析后，根據(jù)崗位的情況，找到合適的人員進行面試及錄用等。4、

9、在進入公司不到一個月內(nèi)，逐步的梳理完成如何處理員工關(guān)系。二、 角色工作1、 員工招聘、錄用，辦理入職和離職手續(xù)，資料備案存檔的工作;2、 勞動合同的初簽、續(xù)簽及備案工作;3、 新入職人員的培訓(xùn)工作;4、 社保及工傷保險的辦理工作;5、 完成公司車輛定期年審、季審、車險辦理的工作，制定公司車輛管理方案，車輛費用管理及調(diào)度管理，及時跟進車輛去向及跟蹤，車輛使用記錄等;6、 “7S”宣傳、落實與促進，“7S”管理的進一步深入，“7S”檢查等工作;7、 公司各項規(guī)章制度的落實與執(zhí)行;、8、 公司各項通知、通告的擬定、公布等工作;9、 辦公費用的管控，辦公及勞保用品的采購管理，辦公設(shè)施的維護等工作;10

10、、 安全管理工作：車輛、人員、物料進出控制及消防器材的檢查、維護，突發(fā)事件與安全事故的處理;11、 公司外租宿舍的管理和飯?zhí)霉芾恚⒍ㄆ跈z查衛(wèi)生狀況;12、 其他相關(guān)的人事行政工作。三、 個人能力評價及總結(jié)短短的兩個月時間過去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)下，我努力的學(xué)習(xí)并認真做好每項人事行政工作，努力的提高自己工作能力。通過這些努力，我還是有很大的進步。但是在學(xué)習(xí)和工作過程中，我還是出現(xiàn)一些問題和不足，這些也是我在日后的工作中需要逐步克服和加以完善的。我相信自己在以后的工作過程中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極、主動、高效地完成各項工作，為公司的發(fā)展奉獻自己的全部力量員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4通過近一年的學(xué)習(xí)，除

11、熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念

12、，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的，也很榮幸地能夠成為貴

13、司的一員。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經(jīng)過培訓(xùn)，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。一、以情服務(wù)、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領(lǐng)班、老隊員請教后，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀的事情都是做到禮先到，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢

14、查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如：進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。三、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到最后一分鐘的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé);生活中我也常常關(guān)心同事，經(jīng)常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能

15、做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。我是一名普普通通的幼兒園教師，工作在平凡的崗位上，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得驕傲的成績。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的商品社會的今天，我執(zhí)著地繼續(xù)著這份默默無聞的工作，因為它已融入我的生活，成為我生命的一部分。7年春秋的保育工作實踐磨礪，我深感幼教事業(yè)的重要和幼兒教師工作的艱辛，同時也從中獲得無數(shù)的快樂和滿足。記得第一次走上講臺時，望著一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲童稚的“老師好”我的心咚咚直跳，既緊張又激動，我內(nèi)心對自己說：“一定要讓孩子喜歡我?！睆拇宋艺旌秃⒆觽兣菰谝黄?，時間長了孩子們都圍在我身邊。夏天里我常為

16、孩子們擦去額頭上的汗滴，孩子們會學(xué)著用紙巾為我擦汗滴。冬天，孩子們有時把我當“火爐”一雙雙冰涼的小手爭著揣進我懷里，享受著溫暖。打那時起我就暗下決心既然從事這個事業(yè)，就要全身心地投入。把它作為自己的終生事業(yè)為之奮斗。教師的職業(yè)道德和職責(zé)要求告訴我們作為一名教師就要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，師德高尚，讓社會滿意;要言傳身教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長放心。為了盡快提高自己的保教水平，我一方面虛心向周圍的老師求教，觀摩學(xué)習(xí)，一方面刻苦鉆研幼兒心里學(xué)、幼兒教育學(xué)、班主任藝術(shù)等書籍，平時還注意做好工作記錄，一有心得也隨時寫下來，這些都為我的成長道路打下了扎實基礎(chǔ)。幼兒教師在追求自身完美師德的前提下，用真善美

17、去啟迪一顆顆幼小的心靈。我們班上有一名幼兒叫XX，長得粗壯結(jié)實，比其他孩子高半個頭，家庭條件優(yōu)越，父母有些過分溺愛，他在班上喜歡欺負同學(xué)。我多次進行耐心教育但收獲不大，有一次他又無端將一個幼兒的書包仍到地上，兩個人扭打在一起，我急忙趕來將兩人拉開，誰知他竟然在我的手臂上重重地咬了一口,鮮血直流，對這樣蠻橫的孩子，大家都不知道怎樣教育好。我覺得簡單處理對孩子的行為轉(zhuǎn)變可能會適得其反。第二天他也沒來學(xué)校。放學(xué)后我們上門家訪跟家長了解他在家的情況并和家長溝通他在學(xué)校的一些行為。后來我分別把兩個小朋友叫到身邊給他們講了有關(guān)養(yǎng)成良好品德的故事，并指出鵬鵬的錯誤，同時又耐心啟發(fā)他知錯能改。通過一段時間的教

18、育XX的任性毛病慢慢的不見了，成為了一個助人為樂，遵守紀律的好孩子。7年教育，7年苦樂，作為一名幼教新園丁，在幼兒園這片繁花盛開的花園里，灑下了自己一些汗水，更多的是收獲了無數(shù)碩果和歡樂!在今后的每一天里我都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去，用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈，用知識的鑰匙幫助孩子們打開科學(xué)的大門。創(chuàng)新教育方法，樹立良好的師德形象，成為新世紀的合格教師，讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光?！酒弧炕仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實，幾多感慨。本學(xué)期，我們高一語文組的全體教師本著“求真”的理念，兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著，為了以后的工作更上一層樓，現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、

19、堅持理論學(xué)習(xí)，提高全組業(yè)務(wù)水平，認真餞行新課程?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師平時如果不認真學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更快更好地適應(yīng)新課程對教師教育理念教學(xué)方式的新要求，我們認真學(xué)習(xí)了普通高中語文課程標準、普通高中課程方案、語文教學(xué)論等教學(xué)理論，了解教研信息，豐富、提高了自己。我本人也把自己在新教材培訓(xùn)和高考評卷中的一些感悟和組內(nèi)同志交流分享。因此我們備課組的教師都非常重視多方面學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己?！吧茖W(xué)才能善研，善研才能善教”，已成為全組教師的共識，我們語文組的科研課題是新課程下語文課人文精神的內(nèi)化研究，我們高一語文

20、備課組的子課題是教學(xué)知識能力與人文精神有機結(jié)合方法研究。為此，我們?nèi)M成員注重在教學(xué)中鍛煉培養(yǎng)自己這方面的知識與理論水平，并在平時的教學(xué)中注意運用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，并認真撰寫教學(xué)論文。一學(xué)期來我們組有多名老師論文獲獎或在雜志上刊發(fā).目前我組課題已經(jīng)申報結(jié)題。二、緊抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學(xué)。1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。對課標、教材、教法、學(xué)法等方面深入研究，確定好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，保證備課的實效性;教師了解學(xué)生零距離。要求教師不僅要備課標、備教材，更要備課堂、備學(xué)生，做到“腦中有課標，心中有學(xué)生，眼中有教材?！?、

21、提高課堂教學(xué)效率?？朔虒W(xué)的盲目性、隨意性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來，我們組進行單元教學(xué)的嘗試，教師授課時以單元作為教學(xué)單位，通過一兩篇課文的講讀帶動單元中其它課文的自讀，起到舉一反三的作用，同時把語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練幾個方面相結(jié)合。課堂教學(xué)采用以下幾種課型：(1)定向起始課(2)預(yù)習(xí)自讀課(3)導(dǎo)入講讀課(4)遷移自讀課(5)總結(jié)反饋課五種類型。在教學(xué)中我們堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則。采取靈活多樣的教學(xué)方法授課，發(fā)揚教學(xué)民主，讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識。樹立大語文觀，全面進行大語文教學(xué)，在教學(xué)過程中努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，讓學(xué)生

22、在歡樂的氣氛中學(xué)到知識，提高能力。3、抓緊抓好批改、輔導(dǎo)、搞好單元驗收。改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅持每周批改一次作業(yè)。批改作文是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，我們組的教師堅持兩周按照學(xué)校要求批改作文,全批全改。由于批改的細致，對學(xué)生的作文水平了解的清楚，因此講評作文時能做到有的放矢，切實提高學(xué)生的寫作能力。三、落實集體備課制度 ，發(fā)揮幫教對子作用。“尺有所短，寸有所長。”每個人都有他的長處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。我們組的青年教師數(shù)量多，但素質(zhì)高好，工作、

23、鉆研的積極性非常高，本學(xué)期我們認真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，每周按學(xué)校要求按固定的時間集體備課，組內(nèi)集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在集體備課的基礎(chǔ)上，我們幫教對子之間堅持互相聽課，聶玉鳳老師、馬德妹、張賽男老師經(jīng)常跟蹤老教師聽課，認真學(xué)習(xí)，熱烈討論。然后認真交換，思想的碰撞常常能激發(fā)新的靈感，改進自己的工作

24、。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，我們始終堅持說、聽、評課活動，且把這個活動當作一個重要的教研活動。每周開展集體備課，說單元教學(xué)目標、重點、難點，說教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點、化解難點的措施，說一單元學(xué)生應(yīng)掌握的認知規(guī)律和方法、技巧等，并且我們組還根據(jù)課改需要，實踐課程改革，開展一系列的活動，如朗讀比賽等。四、全組參加，全力以赴，做好省級示范性高中迎檢工作。通過這次活動，我們?nèi)M教師在教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)方式方法的改進、對新課程的實施等諸多方面都接受了一次洗禮，作為新課程的餞行者，我們的思想認識較以前有了質(zhì)的飛躍，相信這一切都會對我們以后的教育教學(xué)工作起到十分

25、積極的作用。我們組雖然取得了一些成績，但是距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標還有較大差距，我們組將在下一學(xué)期工作中，繼續(xù)發(fā)揚“求真”的精神，乘風(fēng)破浪、勇于開拓。一分耕耘，一分收獲，我們辛勤的工作，贏得了學(xué)生的愛戴，同行的認可，家長的信任，這是我們最大的欣慰，但成績只標志著過去，未來尚需要更加努力。我們?nèi)M教師有決心有信心把工作做得更好。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高一語文備課組全體同志會不斷進取，爭創(chuàng)一流。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。【篇二】從上期開學(xué)至今，我們從全縣各校齊聚仁壽一中城北校區(qū)。生活中的我們和諧、快樂，工作中的我們激情、付出。我們高一語文備課組彌漫了青春的氣息，煥發(fā)了青春的活動。在我們的共同努力下，越來越多的學(xué)生喜歡上了語文，喜歡上了文學(xué)。團隊建設(shè)讓新老師不斷成長在我們備課組，十三名老師，絕大部分是從教多年的“老手”，沒有純粹的新生的力量，但他們與年輕人一樣充滿著激情、青春活力。大家在學(xué)習(xí)中進步