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1、幼兒園教育幼兒園教育中班教課教課設計昆蟲音樂會含反省教育幼兒園教育幼兒園教育中班教課教課設計昆蟲音樂會含反省教育幼兒園教育幼兒園教育中班教課教課設計昆蟲音樂會含反省教育幼兒園中班教課方案?昆蟲音樂會?帶反省中班教課方案?昆蟲音樂會?包含對合適中班的音樂主題教課活動的反省，讓孩子們激發(fā)對昆蟲的興趣，使用樂器表演合奏表演，體驗樂趣，使用地圖記著歌詞，學習歌曲，看看幼兒園。?昆蟲音樂會?類包含對課程方案的反省?；顒幽繕耍河脴菲鞅硌莺献啾硌?，體驗樂趣。惹起人們對昆蟲吱吱聲的興趣。使用地圖記著歌詞并學習歌曲。培育幼兒的音樂節(jié)奏并展開幼兒的表現(xiàn)力?；顒訙蕚洌?，蜜蜂，知，蟑螂等昆蟲的照片；音樂CD。2，局

2、部節(jié)奏卡，木魚，碰鈴，弦鈴等樂器?；顒映绦颍?猜猜誰會來。昆蟲音樂要在叢林中開放。誰在這里？2，一一顯現(xiàn)昆蟲的圖畫，如蜜蜂，蟑螂，知道，分別學習它們的聲音嗎？2昆蟲唱歌。您想第一看到誰的表演？蜜蜂怎樣唱歌？老師唱第一段，顯示最后兩個小節(jié)的節(jié)奏卡片:xxx/x-/指引孩子們跳動節(jié)奏。給我看看，多少？它是怎么發(fā)生的？這首歌是什么？學會學習螳螂xxxx/x-/。4，顯告知識，多少？它在哪里？聽起來像什么？學習一個x。xxx/xx-/5，拍攝節(jié)奏時與老師一同唱歌。3昆蟲音樂會。1，分為三組，分別打蜜蜂，蟑螂，知己，看節(jié)奏卡打節(jié)奏蜜蜂-木魚；螳螂-碰鈴；知道-弦鈴。2，老師彈奏歌曲，孩子們合唱，每段的最后兩節(jié)依據(jù)歌詞彈奏相應的樂器。3，好朋友一同表演，昆蟲音樂會絕對會更為出色。與兩個樂器組裝在一同。試試多聲合奏。4好的演唱會跟從音樂cd并般配樂器以達成歌曲。活動反?。褐还苡腥N聲音，每種聲音都是固定的節(jié)奏，但最后兩個小節(jié)有一些變化。這樣的合奏其實不困難。老師能夠使用語言的節(jié)奏來幫助孩子控制自己的聲音節(jié)奏。從單聲合奏到多聲合奏的過渡給孩子的聽覺器官帶來了新的刺激。學習合奏也是學習合作的開始。不單需要協(xié)調(diào)換作，而且還需要學習傾聽，以使它們和睦地演奏。在“昆蟲音樂會中，能夠鼓舞少兒表演其余昆蟲的聲音，以進一步激發(fā)對昆蟲和大自然的熱愛。小百科全書：各樣昆蟲種類，屬于無脊椎動物節(jié)肢動物，是地球

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