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1、Word 大學(xué)生實習(xí)單位意見 高校生實習(xí)單位看法(精選19篇) 高校生實習(xí)單位看法 篇1 1、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 2、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。 3、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。 4、x同學(xué)在xx公司實習(xí)一年期間,始

2、終在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫樂觀主動,仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、仔細、高效得到了部門的好評。xx同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。 5、x同學(xué)在xx公司實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠樂觀主動的協(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了

3、一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評。 6、x同學(xué)工作樂觀主動,熱忱,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。 7、x同學(xué)工作樂觀主動仔細,好學(xué)肯動腦,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大進步。 8、x同學(xué)工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,盼望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。 9、x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。 10、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從

4、領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 11、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 12、,在我單位實習(xí)期間,工作仔細負責(zé)樂觀主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。 13、x同學(xué)于200 x年x月至200 x年x月之間在x有限公司實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,樂觀參加相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,

5、并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。 14、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 15、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是

6、個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 高校生實習(xí)單位看法 篇2 1 虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。 2 踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下

7、,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 3 待人懇切,作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注意團隊合作。 4該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細負責(zé),信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)樂觀參與各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。 5該生在實習(xí)期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。喜愛同學(xué),特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子,急躁

8、為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思,作業(yè)批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性(備教材與備同學(xué))、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。 6 XX同學(xué)在實習(xí)期間,特別精彩的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作特別重視,意識到位。從開頭實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦耐瑢W(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的看法虛心接受,聽課樂觀仔細。更加難得的是XX同學(xué)樂于深化到同

9、學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)交伴侶,以親身經(jīng)受向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷,關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了同學(xué)的良師益友。另外,XX同學(xué)仔細學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗摸索究試驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中呈現(xiàn)了較強的掌握課堂的力量和優(yōu)秀的老師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,信任XX同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的基本素養(yǎng),使得我們完全可以期盼,在不久的將來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。 7XX同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任溝通班級狀況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。仔細聽取老師的看法,并虛心學(xué)習(xí),樂觀主動參加班級管理與活動,做同學(xué)的知心伴侶和“大哥哥”

10、。在此期間,自立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參加組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)溝通、指導(dǎo),受到同學(xué)的好評、歡迎! 8實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 9實習(xí)期間勤奮

11、仔細,有很強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評!、熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪 與愛好,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。樂觀爭取實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達到實習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念. 工作力量及專長 在不斷的社會實踐中,自己以仔細敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。 高校生實習(xí)單位看法 篇3 1、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠

12、做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 2、,在我單位實習(xí)期間,工作仔細負責(zé)樂觀主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。 3、x同學(xué)于200 x年x月至200 x年x月之間在x有限公司實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,樂觀參加相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。 4、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工

13、作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 5、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 6、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力

14、量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 7、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 高校生實習(xí)單位看法 篇4 1. 該實習(xí)生在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,愿意聽從上司的任何支配,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位實習(xí)生我很滿足。 2. 該生

15、綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 3. 該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的實習(xí)生都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 4. -x同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細,注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部

16、“重慶熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。 5. 該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的實習(xí)生都對該同學(xué)的表

17、現(xiàn)予以確定。 6. -x同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與狡猾習(xí)生溝通工作狀況,與同事爭論相關(guān)的會計問題。仔細聽取老會計的看法,并虛心學(xué)習(xí),仔細做好自己的出納工作,擔(dān)負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素養(yǎng)、劇烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象! 高校生實習(xí)單位看法 篇5 1、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 2、,在我單位實習(xí)期間,工作仔細負責(zé)樂觀主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。 3

18、、x同學(xué)于200 x年x月至200 x年x月之間在x有限公司實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,樂觀參加相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。 4、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間

19、,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 5、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 6、該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強,有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 7、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵

20、守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 高校生實習(xí)單位看法 篇6 1、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 2、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。 3、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的

21、自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。 4、x同學(xué)在xx公司實習(xí)一年期間,始終在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫樂觀主動,仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、仔細、高效得到了部門的好評。xx同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。 5、x同學(xué)在xx公司實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠樂觀主動的協(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽

22、中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評。 6、x同學(xué)工作樂觀主動,熱忱,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。 7、x同學(xué)工作樂觀主動仔細,好學(xué)肯動腦,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大進步。 8、x同學(xué)工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,盼望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。 高校生實習(xí)單位看法 篇7 1、虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效

23、地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。 2、踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 3、待人懇切,作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和

24、諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注意團隊合作。 4、該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細負責(zé),信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)樂觀參與各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。 5、該生在實習(xí)期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。喜愛同學(xué),特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子,急躁為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有肯定的組織力量。注意教案的編

25、寫和反思,作業(yè)批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性(備教材與備同學(xué))、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。 6、XX同學(xué)在實習(xí)期間,特別精彩的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作特別重視,意識到位。從開頭實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦耐瑢W(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的看法虛心接受,聽課樂觀仔細。更加難得的是XX同學(xué)樂于深化到同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)交伴侶,以親身經(jīng)受向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷,關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了同學(xué)的良師益友。另外,XX同學(xué)仔細學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中

26、不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗摸索究試驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中呈現(xiàn)了較強的掌握課堂的力量和優(yōu)秀的老師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,信任XX同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的基本素養(yǎng),使得我們完全可以期盼,在不久的將來,他肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。 7、XX同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任溝通班級狀況,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo)。仔細聽取老師的看法,并虛心學(xué)習(xí),樂觀主動參加班級管理與活動,做同學(xué)的知心伴侶和“大哥哥”。在此期間,自立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參加組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)溝通、指導(dǎo),受到同學(xué)

27、的好評、歡迎! 高校生實習(xí)單位看法 篇8 1. 實習(xí)期為一個月。同志工作樂觀主動、高效,學(xué)習(xí)仔細,待人懇切,能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,樂觀觀看、體驗、思索,并能夠敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。 2. -x同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作仔細,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工

28、作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 3. 實習(xí)期間勤奮仔細,有很強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評! 4. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。 5. 實習(xí)期間工作仔細,勤奮

29、好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。 6. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細,注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自

30、己的思路和設(shè)想。 高校生實習(xí)單位看法 篇9 1、xx同學(xué)工作樂觀主動,熱忱,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。 2、xx同學(xué)工作樂觀主動仔細,好學(xué)肯動腦,敬重師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大進步。 3、xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。 5、,在我單位實習(xí)期間,工作仔細負責(zé)樂觀主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

31、6、 經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的很多學(xué)問。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)學(xué)問之外,肯定多多學(xué)習(xí)社會學(xué)問,早日為將來的就業(yè)作預(yù)備 7、該生在實習(xí)過程能夠樂觀主動探究未知,發(fā)覺問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。 8、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作仔細負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評! 9、xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用

32、自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。 10、xx同學(xué)于20 xx年9月至20 xx年7月之間在xx集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,樂觀參加相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。 高校生實習(xí)單位看法 篇10 遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處輯穆,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。以下是同學(xué)在實習(xí)單位的評價:在本公司實習(xí)期間工作當(dāng)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專

33、業(yè)學(xué)問和技能基本功。努力幫助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心好學(xué),擅長思考,能培育團隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事輯穆相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)力量較強。同時,該同學(xué)能遵守我公司的各項規(guī)章軌制,實習(xí)期間,未曾泛起過無端缺勤,遲到早退現(xiàn)象。 高校生實習(xí)單位看法 篇11 實習(xí)期間勤奮仔細,有很強的適應(yīng)力量和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的應(yīng)用當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),

34、受到合作伙伴的全都好評!、熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪 與愛好,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。樂觀爭取實習(xí)規(guī)定的任務(wù),實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn),達到實習(xí)目的。 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念. 工作力量及專長 在不斷的社會實踐中,自己以仔細敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。 高校生實習(xí)單位看法 篇12 該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,學(xué)問面廣,基礎(chǔ)學(xué)問扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準(zhǔn)時解決.生活樂觀向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動樂觀地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。 高校生實習(xí)單位看法 篇13 本次社會實踐,整體同學(xué)們表現(xiàn)不錯。在沒有班主任太多的布置下,從班領(lǐng)導(dǎo)到同學(xué)都發(fā)揮精彩,既為社會獻出了一份力,同時也熬煉在社會上的交往力量。作為班長,我主要總結(jié)以下幾方面。 一.在設(shè)計活動時,王、楊等同學(xué)為了方案的實施忙活了好幾天,最終制定了一個可事實的方案,為

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