教科版三年級科學(xué)下冊學(xué)生活動手冊參考答案

1、教科版三年級科學(xué)下冊學(xué)生活動手冊參考答案1 頁:物體的運動線條和箭頭記錄圓點的運動形式:直線運動和曲線運動用線條和箭頭畫一畫兩種軌道中藍色球的運動路線:小球沖出平坦的桌面后的運動路線:2 頁:比較一樣距離內(nèi)運動的快慢次。獵豹(5 秒)兔子(9 秒)羚羊(6 秒)斑馬(8 秒)大象(12 秒)黑熊(10 秒)名次動物編號100 米所需時間(秒)第一名5 秒其次名6 秒第三名8 秒第四名9 秒第五名10 秒第六名12 秒不同小球運動的時間(秒)小球名稱第1 次紅色小球不同小球運動的時間(秒)小球名稱第1 次紅色小球5黃色小球32 次653 次44選擇的數(shù)據(jù)54結(jié)論：通過測量和比較我們覺察紅色小球比

2、黃色小球運動得快。3 頁:比較一樣時間內(nèi)運動的快慢1依據(jù)課文圖表中交通工具運動的快慢將其編號和間排列名次。噴氣式客機(900 千米)汽車(120 千米)快艇(100 千米)輪船(45 千米)自行車(15 千米)高速列車(300 千米)名次交通工具編號1 小時內(nèi)通過的距離(千米)第一名900其次名300 千米第三名120 千米第四名100 千米第五名45 千米第六名15 千米22 記錄兩名同學(xué)在一樣時間內(nèi)運動的距離并進展比較。甲同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)一樣的時間(秒)10運動的距離(厘米)200(厘米)220(厘米)結(jié)論：通過測量和比較我們覺察乙同學(xué)比甲同學(xué)運動得快。雖然兩名同學(xué)的動身時間和動身地點都不

3、一樣，但仍舊可以記錄和比較。試驗分析:雖然兩名同學(xué)從不同地點不同時間沿直線動身，但是他們運動的 25 米，3 米。在一樣時間內(nèi)，行走距離越遠，說明運動得越快。試驗結(jié)論:從不同地點不同時間沿直線動身，一樣時間內(nèi)行走距離越遠，速4 頁:我們的“過山車”科學(xué)課上的美術(shù)作品：設(shè)計“過山車”的軌道路線?！斑^山車”上運行，再評價“過山車”。假設(shè)要讓小球運動的更快，可以怎樣改進過山車?:“過山車”軌道起點的高度讓斜面的坡度變高。假設(shè)彎道較少，那么小球的運動速度也會增加。所以，可以適當(dāng)削減“過山車”軌道的夸道，增加直線軌道。5 頁:動物的一生畫出你看到的蠶卵用文字描述你你看到的蠶卵大小畫出你看到的蠶卵用文字描

4、述你你看到的蠶卵大小:1 毫米,厚約0.5 毫米。外形:橢圓形,略扁平,一端稍尖。顏色:剛產(chǎn)下時為淡黃色或黃色。其他:蠶卵外層是堅硬的卵殼里面是卵黃與漿膜。6 頁:雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造:蠶的變化記錄表生長階段日期觀看記錄幼一蟲齡2.206mm 長，頭大身子小，帶有絨毛，吃桑葉，爬來爬去，嘴巴里還帶著期蟲根透亮的絲，很得意。二齡2.26 光滑，有點點發(fā)綠，吃桑葉更多了。蟲三齡3.35 2cm 左右爬的更快，開頭其次次蛻皮，蛻皮時一動不動，直到背部裂開，再從背部爬出。剛蛻蟲皮的蠶很松軟，不吃。過三四個小時后才開頭吃桑葉。四齡3.94cm 以上，青白色，身子很大了。尤其是胸部開頭浩大，但頭和嘴巴還是很小。

5、可以清楚的觀看到身體兩側(cè)的蟲黑點，這是呼吸孔。特別貪吃，每天得添加三次桑葉，很快再次休眠，蛻皮。五齡蟲3.14 最終迎來最終一次蛻皮。這次更白了，也更胖了，吃起桑葉都能聽到聲音了。最終幾乎通體要透亮的感覺。蛹結(jié)3.18這時童已經(jīng)不再吃了。開頭處處亂爬。皮膚變黃了。有的爬期繭到紙箱角上，有的爬到蓋子上，“8”字形左右搖擺著頭部。不停的吐絲。封出一片自己的小天地。然后在中間開頭作繭。根透亮的絲。不停地來回折疊，最終把自己藏了起來。開頭還半透亮，漸漸就看不到蛋了，繭越來越厚，大局部是白色，少量是黃色。化蛹3.25找了一個純白的大繭。用剪刀留神的剪開，卻沒看到蠶，原來它變成了一個黃褐色的蛹，一動不動。

6、用手捏一下會左右前后搖擺頭部成蟲化蛾4.10再次翻開紙相?？吹叫U魚一端多出一個洞洞。翻不見了，紙箱里多出很多秀麗的粉黃色的蛾子。有的在不停振翅，呼喚期同伴。有的兩兩交尾相伴。旁邊的紙盒上沾滿了淡黃色小小的卵。這時的蛾子什么也不吃了。只是在交配。死亡4.14翻開紙箱蛾子已大局部死亡脫落到箱底，蓋子上的卵也變成了黑褐色。這就是蠶的短暫的一生。吃的是桑葉，留下的是貴重的蠶絲。 蠶長大了 繭中結(jié)出了蠶蛾觀看蠶蛾的樣子標(biāo)出蠶蛾的各局部構(gòu)造:8蠶的一生整理我們的觀看記錄。按生長挨次將不同時期蠶的圖片貼(或畫)在下面。生物能生長需要養(yǎng)分 一般由細胞構(gòu)成動物的一生非生物不能生長不需要養(yǎng)分 沒有細胞構(gòu)造91.仰視天空恩圖中。3.影子的隱秘做影子變化的模擬試驗畫出不同試驗方法和影子的變化。10記錄模擬制造環(huán)形山試驗后的”月球外表”。第三題：關(guān)于月球，你還關(guān)心什么問題?把它們寫下來。人類是什么時候第一次登上月球的?1969721115620哪個國家的哪一位宇航員第一次踏上月球?美國的阿姆斯特朗。關(guān)于月球的來源有哪些說法?4.你知道月球上有哪些可以利用的資源?5.人造月亮是怎么回事?6.月球和地球相距多遠?38440111地球的外形我的課堂活動記錄:模擬海邊觀看船的現(xiàn)象記錄正方體和球體投射的影子。模擬試驗說明地球