2022年幼兒園感恩節(jié)主題活動方案模板

1、第5頁共5頁2022年幼兒園感恩節(jié)主題活動方案模板活動目標：1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務。2.通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運用自己的方式回饋別人對你的愛。3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動?；顒又攸c、難點：重點：讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。難點：讓幼兒學會感恩，激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心?；顒訙蕚?1.音樂：感恩的心；多媒體課件。2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等?；顒舆^程:一、引發(fā)興趣。1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事口渴的螞蟻。問題：小螞蟻口渴了，誰幫助

2、了它？小女孩遇到了什么困難？小螞蟻又是怎么幫助她的？2.教師小結：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。二、遷移經(jīng)驗，說說自己生活中被關心、被幫助的情景。1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助？2.教師出示清潔工圖片。問題：她們是誰？在干什么？如果沒有她們，我們的城市會變成什么樣子？3.出示交通警察圖片。問題：他們是誰？在干什么？如果沒有他們，我們的城市又會變成什么樣子？4.教師小結：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么

3、禮物來表示我們對他們的感謝呢？三、示范、講解做賀卡的方法。1.老師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好??？大家一起來看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的。2.教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了！3.老師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的？4.幼兒制作賀卡，教師巡視。5.展示作品，你想送給誰？說一句感恩的話。四、播放音樂感恩的心，一起做動作，結束本次活動。2022年幼兒園感恩節(jié)主題活動方案模板（二）活動目標：1、懂得感謝關

4、心和幫助過自己的人。2、體驗“感恩”的快樂。3、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動?；顒又仉y點：懂得感謝關心和幫助過自己的人，結合生活實際理解“感謝”“幫助”?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件活動過程：一、幼兒表演手指游戲毛毛蟲，引入主題。1、請幼兒表演手指游戲毛毛蟲小手拿出來(做手指游戲毛毛蟲),小蟲蟲膽子小，不敢爬出洞，它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛，都知道同伴之間互相幫助。那么，在平時的生活中，有誰幫助過你、關心過你呢?2、初步引導幼兒講述關心和幫助過自己的人，他們都為自己做了哪些事情。二、根據(jù)幻燈片感恩遷移生活情景。1、圖一：請幼兒講述

5、父母是怎樣關心和幫助自己的。出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了，從生下來到現(xiàn)在，平時爸爸媽媽是怎樣關心你的，幫助你的？(引導幼兒說一說)你想對爸爸媽媽說什么?做什么？2、圖二：老師是怎樣關心幫助小朋友的？你最想對老師說什么？出示第二張圖片。小朋友從上小班到現(xiàn)在，很多時間都和老師在一起。想一想，老師是怎樣關心和幫助你的？(聯(lián)系實際引導幼兒說說)你想對老師說什么?3、圖三：圖片上的小朋友在做什么？小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什么？小朋友猜一猜，這幅圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么事?(引導幼兒結合生活實際說一說)三、結合生活實際理解“感謝”“幫助”的意思。引導幼兒結合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關心和幫助過自己的人，用“感謝”“幫助”各說一句話，感知和體會“感恩”。四、學習兒歌感恩。感恩感謝親愛的父母，感謝敬愛的老師，感謝我的小伙伴，感謝幫助過我的人。五、播放歌曲感恩的心，教師和幼兒一起表