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1、第 頁(yè)2022述職報(bào)告5篇述職報(bào)告5篇在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是我精心整理的述職報(bào)告5篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。述職報(bào)告 篇1法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告,這是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素,對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意義。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一。?國(guó)家行政公文處理方法?規(guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上
2、級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論,如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告。這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門的,卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的,實(shí)質(zhì)上就是述職報(bào)告。可以看出,述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總的回憶,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文,屬于報(bào)告的一種,又與總結(jié)和講話稿相似。一、述職報(bào)告的特點(diǎn)(一)個(gè)人性。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回憶,按照法規(guī)在一定時(shí)間(立法會(huì)議或者上級(jí)開會(huì)期間和工作任期之后)進(jìn)行,要從工作實(shí)
3、踐中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),找出缺乏與教訓(xùn),從而對(duì)過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣的是,述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性。個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用表達(dá)的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫明層義。講究擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的。在寫法上,以表達(dá)說明為主。表達(dá)不是詳敘,是概敘;說明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引。(二)規(guī)律性。述職報(bào)告要寫事實(shí),但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)議論,
4、即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí))。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動(dòng)的向?qū)?。?dāng)然,述職報(bào)告中規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識(shí),實(shí)踐理性很強(qiáng),也就不需要很高的思辯性。不管怎樣,述職報(bào)告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志。述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的根底上有所進(jìn)步,有所提高,因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方
5、面,然后加以創(chuàng)新,工作才會(huì)有進(jìn)步,完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。策略即今后工作方案,是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。(三)通俗性。面對(duì)會(huì)議聽眾,要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須具有通俗性。對(duì)于與會(huì)者來說,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語(yǔ)言那么是口語(yǔ)化的。不同于一般的科學(xué)文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點(diǎn)是語(yǔ)言的口語(yǔ)化。一般的科學(xué)文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語(yǔ)言就要概括精練,甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文,語(yǔ)言更是標(biāo)準(zhǔn)
6、的,有的格式用語(yǔ)甚至是特定的,最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡(jiǎn)練和。相反,講話稿的語(yǔ)言那么由講話的本身性質(zhì)所決定的,必須口語(yǔ)化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動(dòng),需要更加適應(yīng)人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理距離,這就特別講究語(yǔ)言的群眾化、口語(yǔ)化。(四)藝術(shù)性。述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。這樣,寫作述職報(bào)告必然聯(lián)系整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來進(jìn)行?!笆雎殘?bào)告一詞,可以分為兩局部來看待:“述職,是主體的實(shí)質(zhì)性道理。“報(bào)告,是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報(bào)告者要兩者并重。寫作述職報(bào)告,最好從上述總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語(yǔ)化、感情化、個(gè)性化的語(yǔ)言上。
7、寫述職報(bào)告時(shí)要變文字為有聲語(yǔ)言:1.語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化、群眾化。2.多用短句子,注意長(zhǎng)短交叉合理,隨物(公務(wù)和感情)賦形。3.慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.防止同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。6.不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。7.還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧、“嗎之類。8.為了方便聆聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和,破折號(hào)改為“是,引號(hào)表示否認(rèn)時(shí)加“所謂,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。二、述職報(bào)告的主題述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。提取對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí),一定要從客觀上考慮報(bào)告
8、對(duì)象所關(guān)心的問題,針對(duì)問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。工作的“主張、目標(biāo),在報(bào)告中就是“主題。確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個(gè)集中議論的句子即主題句口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、廣告語(yǔ),深入人心,作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出,還要符合記憶規(guī)律(7個(gè)字左右),最好讓聽眾口耳相傳。1.主題的本質(zhì):抽象性觀念認(rèn)識(shí),不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識(shí)應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽
9、象性,也就是說,它是對(duì)于事物的一個(gè)中心認(rèn)識(shí)判斷。主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個(gè)邏輯判斷句。正如古人所說,要“立片言以居要,乃一篇之警策,“擴(kuò)之那么為千萬言,約之那么為一言。正確的主題寫法是一個(gè)有主語(yǔ)(可以省略)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)(也可以單獨(dú)省略)的判斷句。如文藝性通訊?誰是最可愛的人?的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人。2.主題句的層次:正如靈魂的上下決定著人的水平一樣,主題句的上下也決定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句到達(dá)更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。(1)客觀特色層次。主題
10、句最根本的層次應(yīng)該是客觀層次,即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容的本質(zhì)真實(shí)和客觀特色。如:“建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的(2)時(shí)代特色層次。時(shí)代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。如:“建設(shè)信息時(shí)代的(3)文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如:“建設(shè)小康(大同)的(4)哲理意味層次。哲理簡(jiǎn)單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建設(shè)世界性的、永久性的(5)審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度開展,而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識(shí)的精華。所謂美,其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級(jí)生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此,筆者以為,主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識(shí)。如:“建設(shè)全
11、新的自由人聯(lián)合體(馬克思語(yǔ))的3.主題句的表達(dá):當(dāng)然主題存在著具體的復(fù)雜情況,特別是因文體而異,但是都應(yīng)用一句話來準(zhǔn)確表達(dá)。在教學(xué)文體議論文、說明文和記敘文以及應(yīng)用文中,主題不管是稱為中心論點(diǎn)、中心思想還是稱為主旨,都應(yīng)是一句簡(jiǎn)單的話。主題句的位置:標(biāo)題較多主題句。或者正題是主題,而副題那么是“在某會(huì)議上的報(bào)告。開頭一般要在段尾寫出主題句。中間主要采用分析法分出二三層來,說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施),行文中兼用其它論證方法如列舉事實(shí)的例證法。在中間局部的靠后處突出主題句。結(jié)論重申主題句,可以在字句上變化,或更深入一步。三、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正
12、文和署名四局部。(一)標(biāo)題。1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告或者“在(上)的述職報(bào)告。2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,前者如?加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利在中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告?和?繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺在中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(199920 xx年度)?,后者如?政府工作報(bào)告20 xx年月日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告?;副題寫述職場(chǎng)合,見上述例題。(二)稱謂。稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的.稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根
13、據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家等禮貌語(yǔ)言。如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們。(三)正文。述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四局部。1.根本情況。履行職責(zé)的根本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。(1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)??梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)
14、領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過去的199920 xx年度,是我校歷史上的第9個(gè)年度,是“三三設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),根本實(shí)現(xiàn)了“三三設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校開展付出了無數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會(huì)作199920 xx年度述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問題教訓(xùn)和今后方案共三局部,要分出層次來分析證明主題,這才能條理清楚。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一
15、般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題??梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:一、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。四、繼續(xù)擴(kuò)大開放,加強(qiáng)對(duì)外合作交流。五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。在寫作成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求:一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回憶、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作
16、的唯一依據(jù)。述職報(bào)告必須把過去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的比照或者襯托。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時(shí)積累,作者最好能有親自參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,這樣得來的材料會(huì)更真實(shí)可信;二是開座談會(huì),與會(huì)人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個(gè)別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如方案、簡(jiǎn)報(bào)、部門總結(jié)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。總結(jié)的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過
17、場(chǎng)。二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。寫述職報(bào)告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬象,應(yīng)有盡有,外表看上去好似很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把。這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方,沒有什么實(shí)踐意義。還有的述職報(bào)告幾十年如一年,年年相似,只是改動(dòng)一些年份與數(shù)字,沒有特點(diǎn)。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點(diǎn)。寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔,才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的
18、是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與開展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。因此,要把的材料分門別類地進(jìn)行分析、比擬、鑒別,把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報(bào)告切忌僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。沒有分析與歸納,這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料而已,只能作為資料收藏,對(duì)實(shí)踐工作毫無指導(dǎo)意義。3.問題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。4.今后方案。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這局部與總結(jié)不同,數(shù)量少一些
19、,占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!(四)落款。述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報(bào)告年月日。四、寫作要求。(一)實(shí)事求是。(二)提煉主題。(三)變文字為有聲語(yǔ)言。在寫作述職報(bào)告的時(shí)候,一定要隨時(shí)考慮到講話時(shí)的情況。這就要注意文字變成有聲語(yǔ)言的特點(diǎn)。語(yǔ)言一般是生活化、口語(yǔ)化、群眾化的。多用短句子,注意長(zhǎng)短交叉合理。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ)),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。防止同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧、“嗎之類。為了方便聆聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改為“和,破折號(hào)改為“是,引號(hào)
20、表示否認(rèn)時(shí)加“所謂,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。述職報(bào)告 篇2去年5月以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市殘聯(lián)團(tuán)結(jié)帶著全市殘聯(lián)干部,按照科學(xué)開展觀的要求,積極發(fā)揮殘聯(lián)“代表、效勞、管理的職能作用,完成了市委、市政府和省殘聯(lián)下達(dá)的各工程標(biāo)任務(wù),被評(píng)為200 x年全省殘聯(lián)目標(biāo)管理達(dá)標(biāo)單位。現(xiàn)就履職情況匯報(bào)如下:一、認(rèn)真履行職能,為殘疾人辦實(shí)事一是認(rèn)真組織實(shí)施“民生工程殘疾人工作工程。省“民生工程殘疾人工作任務(wù)下達(dá)后,市殘聯(lián)及時(shí)制定下發(fā)我市“民生工程殘疾人工作工程三是協(xié)助做好殘疾人維權(quán)信訪工作。落實(shí)了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)殘聯(lián)兼職信訪干部,暢通殘疾人反映訴求的渠道。協(xié)助市綜合執(zhí)法支隊(duì)對(duì)殘疾人代步車非法運(yùn)營(yíng)的殘疾
21、人進(jìn)行說服教育。全年接訪殘疾人100多人次,未出現(xiàn)大的越級(jí)上訪和重復(fù)上訪。四是積極參加市人大關(guān)于就業(yè)促進(jìn)法的檢查。我會(huì)目前正在組織開展殘疾人就業(yè)情況調(diào)查。在市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)到殘聯(lián)視察期間,組織縣市、區(qū)殘聯(lián)集中向視察組匯報(bào)我市殘疾人工作情況,實(shí)地視察了殘疾人就業(yè)和康復(fù)工作。五是四川汶川發(fā)生地震后,積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召,組織機(jī)關(guān)黨員干部捐款13000元。六是機(jī)關(guān)綜治工作、計(jì)生工作考評(píng)均達(dá)標(biāo)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成工作合力一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng),堅(jiān)持組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。圍繞貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署深入縣、鄉(xiāng)、村和殘疾人集中的企業(yè)開展調(diào)研,結(jié)合我
22、市開展現(xiàn)狀和殘疾人工作實(shí)際,探討殘疾人事業(yè)社會(huì)化工作方法。二是改良作風(fēng),提高效能。認(rèn)真開展“政務(wù)環(huán)境優(yōu)化年和“機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),深入推進(jìn)以“人道、廉潔、效勞、奉獻(xiàn)為內(nèi)容的殘疾人工作者職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化了殘疾人辦證工作程序。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。班子成員既分工負(fù)責(zé),又關(guān)心全局,形成民主集中、團(tuán)結(jié)干事、舒暢和諧的良好局面。市、縣殘聯(lián)既有指導(dǎo)催促,又有效勞反響,共同完成了首次實(shí)施的“民生工程殘疾人工作工程等任務(wù)。各個(gè)專門協(xié)會(huì)主動(dòng)對(duì)接殘聯(lián)工作,密切聯(lián)系殘疾人,開展了多項(xiàng)文體活動(dòng),活潑殘疾人生活。述職報(bào)告 篇3*年陳列保管部在館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),和兄弟科室的大力幫助下,圓滿完成了*年全年的工作任
23、務(wù)。主要有以下幾項(xiàng):一、學(xué)習(xí)成為新常態(tài)*在館黨委的組織下,學(xué)習(xí)成為了工作的新常態(tài),全年陳列保管部黨員及其它人員共參加學(xué)習(xí)30余次,通過這些學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí),提升了理論水平,并到達(dá)全員關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心我館大事的新面貌。二、展覽工作有了新突破*年全年完成了?黨的十八大以來群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圖片展?的設(shè)計(jì)制作布展工作。完成了?中國(guó)夢(mèng)、趕考行河北名家書法展?、?中國(guó)夢(mèng) 公仆情?中央國(guó)家機(jī)關(guān)法治廉政書畫展、?紅色之旅西泠名家西柏坡站書畫作品展?等6個(gè)臨時(shí)展覽的布展工作。完成了在上海淞江區(qū)博物館舉辦的?弘揚(yáng)西柏坡精神、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?文物圖片展的設(shè)計(jì)布展工作。引進(jìn)了石家莊日?qǐng)?bào)社王律先生的?中國(guó)夢(mèng)
24、、趕考行新中國(guó)從這里走來紅色新聞文物展?。實(shí)現(xiàn)了全年臨展不間斷,并初次通過引進(jìn)的方式組織臨時(shí)展覽。三、文物資料收藏日漸豐富全年共征集到了李世桐老人用過的書包、粗布襪,徐愛民老人用過的剪刀、削筆刀,吳定華用過的指南針、冉中的畢業(yè)證、筆記本等8件文物。資料室新增書畫作品110幅,圖書、報(bào)紙等資料500余份。與研究部一起走訪了王丹一、李世桐、郭力文等在西柏坡工作的老同志,李家莊村民20余批次,收集到了當(dāng)事人和中央統(tǒng)戰(zhàn)部在西柏坡工作生活的第一手資料。完成了第一次可移動(dòng)文物普查中我館館藏700余件文物的信息錄入工作,得到了省市文物局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四、設(shè)計(jì)制作工作成績(jī)顯著根據(jù)工作要求設(shè)計(jì)制作了社會(huì)主義核心價(jià)
25、值觀宣傳欄、西柏坡紀(jì)念館善行功德榜、西柏坡紀(jì)念館“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題教育承諾書.西柏坡紅色旅游聯(lián)盟會(huì)標(biāo)、接待手冊(cè)、通訊錄、代表證、線路旗、主形象墻、統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳頁(yè)、賓館菜單.豐碑林石刻、預(yù)備役通訊連所有上墻制度、標(biāo)語(yǔ),等共計(jì)60多項(xiàng)。五、攝影工作進(jìn)展正常*年全年攝影147批次,其中接待省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)6批次,我館舉辦重大活動(dòng)23批次,組織學(xué)習(xí)開會(huì)拍照30多場(chǎng)次,其它接待活動(dòng)達(dá)70多批次等。為中宣部網(wǎng)絡(luò)電視,平山政協(xié),各科室和其他單位提供照片1000多張,協(xié)助中央電視臺(tái)、河北電視臺(tái)等多家媒體到我館拍攝電視節(jié)目10余次。這就是陳列保管部*年的主要工作,不妥之處,還望各位批評(píng)指正。下一年工作謀劃:
26、1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),除自學(xué)外,積極參加省市組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使陳列工作、保管工作、設(shè)計(jì)制作工作再上一個(gè)新臺(tái)階2、根據(jù)國(guó)家文物局要求繼續(xù)我館可移動(dòng)文物的普查工作,按時(shí)保質(zhì)完成。3、全年完成3次以上臨時(shí)展覽的設(shè)計(jì)制作布展工作,爭(zhēng)取外出展覽一次。4、對(duì)現(xiàn)有館藏的文物資料等進(jìn)行有效管理,作到不損壞,不喪失,利用方便。5、對(duì)文物開展搶救性征集活動(dòng),繼續(xù)走訪在西柏坡工作過的老同志,收集資料,征集文物。6、每周檢查舊址、展覽館一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證展覽效果。7、資料中心前期手續(xù)的跑辦工作,爭(zhēng)取在明年開工建設(shè)。述職報(bào)告 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫xxx,藥劑專業(yè)中專畢業(yè),畢業(yè)
27、后一直在那麗衛(wèi)生院參加工作,在藥劑科任藥劑師一職,我在衛(wèi)生院藥房工作已滿18年,在這18年來,我工作有條不紊,井然有序,從未發(fā)生過醫(yī)療事故。我競(jìng)聘衛(wèi)生院藥劑科藥劑師一職,現(xiàn)我將從幾方面中和述職如下:在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民效勞的主導(dǎo)思想。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),熱愛衛(wèi)生事業(yè),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書看報(bào),不斷提高自己的政管理論水平。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:在科主任指導(dǎo)下進(jìn)行工作,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作,掌握各類藥物的用藥動(dòng)態(tài)和最新進(jìn)展,特別應(yīng)熟悉抗菌藥物和心血管藥物的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出,確保臨床用藥的平安合理。我的競(jìng)聘條件:1、已獲得藥劑師資格并具有十八年的藥劑工作經(jīng)驗(yàn),在這十八年來已積累豐富相關(guān)臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。2、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):在工作中任勞任怨責(zé)任心強(qiáng),一切以病人為中心急病人之所急,想病人之所想,認(rèn)真看待每一位患者,不管貧賤和富貴,總是一視同仁,態(tài)度和藹,深得患者的相信和好評(píng)。努力方向:如果我能競(jìng)聘上崗的話,將繼續(xù)做好藥劑科的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床藥學(xué)知識(shí),加強(qiáng)自身能力與技術(shù)效勞水平,爭(zhēng)取早日取得主管藥師資格,更好地為人民的身體健康效勞。以上我的述職,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多年
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