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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年二小停電應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想從安全第一,秩序正常,管理一流的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停電狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性,把停電狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實(shí)處。二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、水電管理員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。三、具體內(nèi)容1、碰到停電情況,總務(wù)處_學(xué)校電工發(fā)電供電,與供電所聯(lián)系通電信息,并報(bào)告校長(zhǎng)。2、水電管理員負(fù)責(zé)日常的發(fā)電機(jī)保養(yǎng)及相關(guān)線路(包括應(yīng)急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時(shí)發(fā)電,以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。同時(shí)備足一天發(fā)電所需

2、的燃油,如不足及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)。3、學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門_或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。4、通信聯(lián)絡(luò)。停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的_應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。5、如果在停電期間學(xué)校發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障導(dǎo)致無(wú)法正常工作時(shí)應(yīng)做好以下預(yù)備工作:(1)教務(wù)處。安排并通知有關(guān)人員做好停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。(2)政教處。落實(shí)班主任做好相應(yīng)的班級(jí)管理工作,_

3、值日教師維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,并能根據(jù)實(shí)際情況增加管理的力量,確保學(xué)校秩序的穩(wěn)定。(3)總務(wù)處。及時(shí)_電工及相關(guān)維修人員搶修發(fā)電機(jī),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)使發(fā)電機(jī)能正常工作;及時(shí)供應(yīng)各科室及相關(guān)部門停電時(shí)段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜的烹制或調(diào)整工作,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生,如有困難情況及時(shí)請(qǐng)示校長(zhǎng),以便采取相應(yīng)措施。(4)如在晚自習(xí)中途停電,校長(zhǎng)視具體情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即回校,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴(yán)密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學(xué)生出校,在班上輔導(dǎo)的任課教師必須堅(jiān)守崗位,維護(hù)所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供

4、照明用具,與任課教師一道_學(xué)生,管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令,不得下課或放學(xué)。放學(xué)時(shí)在班主任的帶領(lǐng)下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴(yán)禁奔跑推搡。到寢室后班主任與值日教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起維護(hù)洗刷、就寢紀(jì)律。走讀生一律由班主任通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到校門口接回。6、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)匯報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。2022年二小停電應(yīng)急預(yù)案(二)一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)

5、人員傷亡。二、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_總指揮:_副總指揮:_成員:各段長(zhǎng)救護(hù):_全體綜合組教師三、演習(xí)時(shí)間:_年_月_日下午四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散到操場(chǎng)。五、演習(xí)流程:1、警報(bào)響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。2、撤離順序,_號(hào)樓的五(1)、五(2)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合;_號(hào)樓的六(1)、六(2)列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置;_號(hào)樓的六(3)班從出口1撤離到后操場(chǎng),六(5)班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置;_號(hào)樓的五(3)班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置;_號(hào)樓

6、的四(1)班和五(4)班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng);_號(hào)樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng),二(1)、二(2)列一列縱隊(duì)接一(3)、一(4)隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合,二(3)、三(1)按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng),二(4)接三(1)隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng);簡(jiǎn)易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng),三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊(duì)伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場(chǎng),四(3)班接四(4)隊(duì)伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。3、撤離時(shí),學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊(duì)形,老師馬上清點(diǎn)人數(shù),并向在場(chǎng)的行

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