人教版二年級上冊數(shù)學(xué) 7的乘法口訣（三） 教案（教學(xué)設(shè)計）

1、精品文檔 用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò) 僅供免費(fèi)交流使用7的乘法口訣（3）【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能：在具體情境中，鞏固7的乘法口訣，進(jìn)一步理解乘法的意義。 過程與方法：學(xué)會正確運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計算，并能解決簡單的實(shí)際問題。 情感態(tài)度與價值觀：正確運(yùn)用口訣解決問題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中，體驗(yàn)解決問題的愉悅。【教學(xué)重點(diǎn)】熟練掌握7的乘法口訣，學(xué)會分析問題、解決問題?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用7的乘法口訣來解決生活中的實(shí)際問題。【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是7的乘法口訣的練習(xí)課，主要針對于解決實(shí)際問題這一范疇，通過不同類型的練習(xí)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。【教學(xué)方

2、法】遷移類推，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，自主探索，合作交流。【課時安排】 1課時【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)鋪墊1.背誦17的乘法口訣。2.把口訣補(bǔ)充完整。三（ ）十六 （ ）七四十九 （ ）十四六七（ ） 四（ ）二十八 （ ）三十五（ ）二十四 一（ ）得七 （ ）三十六同桌兩人互相對口令，教學(xué)時，可以用這種靈活的方式背誦口訣，提高學(xué)生的興趣。指導(dǎo)練習(xí)1. 2個星期有多少天？3個星期呢？ 師：讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，找出圖片中的條件。（1個星期有7天）要求2個星期有多少天，3個星期有多少天，需要知道什么條件？指名學(xué)生到黑板上書寫計算。師：你運(yùn)用的是哪句乘法口訣？（二七十四，三七二十一）設(shè)計意圖：明白求幾個幾是多少用乘法計

3、算，能夠從圖中找到解決問題的條件，讀懂圖。 2.每只駱駝運(yùn)4箱。一共運(yùn)了多少箱？學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)。3.在括號里填上最大的數(shù)。6（ ）31 （ ）750 （ ）2155（ ）22 （ ）425 （ ）7432+22（ ） 8+2（ ）5 7（ ）7+8讓學(xué)生交流討論，解決此題需要明確的條件，注意事項(xiàng)。學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，練習(xí)后交流，指名說說自己的想法。（后面三道題較難，可以讓學(xué)生充分說說解題方法）師：這么多題同學(xué)們都解決了，真棒哦。設(shè)計意圖：熟練掌握乘法口訣，提高運(yùn)用乘法口訣的能力。4.課本P74：一共有多少桶奶粉？設(shè)計意圖：讓學(xué)生能夠讀懂圖，從圖中找到關(guān)于乘法的數(shù)學(xué)問題，提高解決問題的能力。5.

4、松鼠媽媽給小松鼠分松果，有7只小松鼠，每只得到3個松果，松鼠媽媽留給自己2個松果，一共有多少個松果？學(xué)生討論交流，理解題意。師：從題目中你知道了什么數(shù)學(xué)信息，要求一共有多少個松果怎么解答？生：可以先求出7只小松鼠得到松果數(shù)的和，然后再加上松鼠媽媽的松果數(shù)。師：真能干，根據(jù)你的分析完成練習(xí)。三、鞏固拓展 1先提出一個用乘法解決的問題，再解答。想一想：怎么解答？學(xué)生獨(dú)立思考，解決問題。2紅紅要買7個布娃娃，每個布娃娃6元， ？師：題目中缺少什么？（問題）師：如何解決此題？學(xué)生討論交流，匯報交流意見。（像這種補(bǔ)充問題的題，補(bǔ)充的問題要把問題和已知條件聯(lián)系起來）根據(jù)問題獨(dú)立完成練習(xí)。四、課堂小結(jié)同學(xué)們

5、，這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？（學(xué)生自由發(fā)表想法）一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。五、作業(yè)設(shè)計完成主題課堂作業(yè)對應(yīng)內(nèi)容?！景鍟O(shè)計】7的乘法口訣3一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了7的乘法口訣，并能用口訣進(jìn)行計算。因此根據(jù)二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，認(rèn)知規(guī)律，本節(jié)課我主要和學(xué)生一起探索如何用7的乘法口訣解決生活中的實(shí)際問題。本節(jié)課開始，先讓學(xué)生背誦、對口令，進(jìn)一步加深7的乘法口訣。對下面的指導(dǎo)練習(xí)做到心中有數(shù)。指導(dǎo)練習(xí)部分，我設(shè)計了五組練習(xí)題，其中四組都與實(shí)際生活有關(guān)，通過簡單的引導(dǎo)，讓學(xué)生自主