美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情 課件_第1頁
美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情 課件_第2頁
美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情 課件_第3頁
美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情 課件_第4頁
美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)抒情文本解讀信息篩選1.什么是抒情抒情是直接或間接地抒發(fā)內(nèi)心感情的一種表達(dá)方式。“情動于中而形于言。”抒情,是文章打動讀者、感染讀者的重要手段。抒情,是抒情詩、抒情散文的主要表述方法;在敘事性的作品中,它常常與敘述、描寫、議論等結(jié)合運用。在議論說理的文章中,作者一般很少直抒感情,而是通過對某種觀點的論證,體現(xiàn)作者的愛憎感情。 記敘中運用抒情表達(dá)方式,能增強(qiáng)文章的感染力,突出文章的中心。 2.抒情的方式方法 抒情分為兩類:直接抒情與間接抒情。 抒情往往不會單獨出現(xiàn)在文中,它常與記敘、描寫、議論等結(jié)合在一起。一般來說,直接抒情一般要與議論結(jié)合在一起,而間接抒情一般與敘述、描寫結(jié)合在一

2、起。這“結(jié)合”,要求自然,不能牽強(qiáng),切忌空泛、虛浮,無病呻吟。 3.各種抒情方式方法 杜甫春望:“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心?!?借景抒情百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 觸景生情他糾纏著丁香,往上爬,爬,爬,終于把花掛上樹梢。丁香被纏死了,砍作柴燒了。他倒在地上,喘著氣,窺視著另一株樹 流沙河的藤 這里寫的是“藤”,但影射的是那種趨炎附勢、踩著別人的肩膀向上爬的人。作者把自己對這種政治投機(jī)商的憤恨與蔑視的感情,寄寓在對“藤”的物性的描寫之中,達(dá)到了形象性與抒情性的高度和諧與統(tǒng)一。 詠物寓情許地山的落花生首先“詠物”,描寫花生的可貴品質(zhì):“它只把果實埋在地底

3、,等到成熟,才容人把它拔出來。”然后“言志”,說明做人的道理:要做有用的人,不能做表面好看而對別人沒有益處的人。 詠物言志朱自清的背影,寫父親給兒子道別時買橘子的那一段敘述文字,情真意切,感人至深。 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。 融情于事合作探究不久前,新疆南部的一個小縣城發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)時,一位年輕的維吾爾族母親正摟著五個月大的兒子酣睡夢中。突然,空中發(fā)出沉悶的轟鳴聲,大

4、地在黑暗中劇烈地顫動起來,隨著一聲巨響,樓房倒塌了,巨大的沖擊力帶著母親和孩子從五樓墜了下去聽見兒子的哭聲,母親看見兒子被掛在自己頭頂上的一根晾衣服的鐵絲繩上,隨時都有摔下去的危險!而自己也被深深地埋在了距離地面幾十米高的廢墟中。母親顧不得渾身的疼痛,只有一個念頭:一定要想辦法救下孩子。她不敢大聲呼救,怕驚嚇了孩子,只好自己默默地掙扎,但是身體卻紋絲不動。情急中,母親一次次地伸長著自己的脖子,用自己的嘴去銜住兒子她終于成功了!她用嘴咬住了兒子的衣角,用盡全身力氣將兒子從鐵絲上扯了下來,用牙關(guān)死死地銜著兒子,就這么堅持著,堅持著晨曦中,當(dāng)救援的人們看到這動人的一幕時,無不為這偉大的母愛所感動。當(dāng)

5、人們含著眼淚把孩子的衣角從母親的口中扯出來時,鮮血已經(jīng)浸透了孩子的衣襟。世界上只有母愛的力量所向披靡。母愛又如春日的陽光,美麗而永恒;母愛猶如春日的小雨,溫馨而柔韌。研討下面問題:(1)聽了這段文字,你心中都想到了什么?(2)文中有一處說“晨曦中,當(dāng)救援的人們看到這動人的一幕時,無不為這偉大的母愛所感動”。請你發(fā)揮想象力,說說當(dāng)時人們會通過哪些方式來表達(dá)自己的感動。(3)文章最后一段,運用了哪種表達(dá)方式?太液秋波。由是人們發(fā)現(xiàn):邊墻不再是屏障,紫塞(注:指長城)不再是嵚崎。它變得可笑,仿佛受盡了時間與空間的嘲弄。在風(fēng)沙剝蝕下,它過早地衰老了。 所以我說,你是一個文化愚鈍的標(biāo)志,長城! 正因為如

6、此吧,現(xiàn)在你敞開胸襟了。你毫不羞怯地迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統(tǒng),有商人,有教師,有學(xué)生,有開心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒。我不知道他們各自的目的,但是他們來了,來了。他們的來,使你顯得十分開放,而又充滿自信。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺的頂端,向什么人頻頻飛吻,接著高舉雙臂,做成一個V字,仿佛向著美好的未來,發(fā)出爽朗的笑聲。 哦,長城!我不知你對此作何感想。你那雖然古老但仍堅固的軀體,愿意接待異域殊方的雜色人流嗎?你能承受住歷史的再沖蕩和新世紀(jì)的胎動嗎? 你不語。你扎根的糾墨(注:繩索。這里形容俯瞰群山像粗大的繩索)群山不語,并晴潔氣爽

7、的長天也不語。 但人們告訴我:外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡,就是你呵,長城!(引者按:這是誤傳,其實看不到。) 父輩 父親這一代人,大概是新中國最苦的了。長身體時自然災(zāi)害,求學(xué)時上山下鄉(xiāng),回城時趕上壓縮居民人口,子女深造又正好大學(xué)自費 可每當(dāng)我望見父親,他的眼睛依然閃亮,他的腰桿依然挺直,顯得踏實、自信、沉穩(wěn)。 是的,我崇拜我的父親。當(dāng)兒時,蜷縮在自行車雨披下,耳貼著父親胸口,聽“嘩嘩”的風(fēng)雨聲和父親“咚咚”的心跳時,我崇拜他;當(dāng)少年時,看手掌一定職權(quán)的父親,昂然拒收一次次禮品時,我崇拜他;如今,當(dāng)步入青春門檻的我,看見年過五十、兩鬢斑白的父親,依然孜孜不倦在燈下攻讀技術(shù)書籍時,我更崇拜他;而且,當(dāng)我從同齡人那里,又聽到種種似曾相識的故事時,我進(jìn)而又對我們的父輩產(chǎn)生崇敬之情了! 父輩實在是不容易的。有一首歌這樣唱:“你有個家,妻如玉女兒如花,你是個男人就注定要支持它?!贝箫L(fēng)大浪闖過來,淘盡了一切不必要的華麗和蕪雜,他們能夠用一種平靜而樸實的心情面對生活,踏實、自信、沉穩(wěn)地走自己的路,如同古希臘神話中的神祇,默默地推著他們的巨石。他們支撐的不僅僅是家庭,更是整個社會。 我們身邊的世界是繁華的,這繁華無一不浸透著父輩的汗水。父輩的業(yè)跡(績)是不凡的,他們創(chuàng)造了上海燦爛的今天。無論是曾樂、包起帆等明星,還是我父親在內(nèi)的許許多多默默耕耘的普通勞動者,他們其實都在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論