各異的風(fēng)土人情 教學(xué)設(shè)計

1、各異的風(fēng)土人情教學(xué)目的1、了解什么是民間美術(shù)及其特點和類別。2、理解民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。3、認(rèn)識民間美術(shù)在人類活動中所具有的審美價值，文化價值和社會價值；以及民間美術(shù)與民族文化獨特形態(tài)和形式語言與表現(xiàn)手法及其中深厚的寓意。教學(xué)重點 1、首先解決思想和觀念上的認(rèn)同。2、使同學(xué)逐步理解民間美術(shù)的基本特點，在造型方面的特征和審美特性。教學(xué)難點進(jìn)行民族民間藝術(shù)的教育和承傳。弘揚民族文化傳統(tǒng)，逐步使民族、民間文化資源進(jìn)入主流教育。在提高民族文化素質(zhì)，塑造民族性格，開放民族胸懷、提升民族理想、推動民族文化創(chuàng)新具有不可替代的重要文化作用。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、 欣賞導(dǎo)入1、 視頻欣賞：

2、剪紙動畫 豬八戒吃西瓜（本環(huán)節(jié)引入與民間美術(shù)有關(guān)的多元藝術(shù)形式，在增加課程信息量的同時，開拓學(xué)生的視野。）師生問答 同學(xué)們，你們看過這種動畫片嗎？這種動畫片和我們現(xiàn)在在電視上看到的動畫片有什么不一樣嗎？主要不同之處：純手工制作、用剪紙進(jìn)行表演的動畫片。2、 出示課題、導(dǎo)入新課 二、欣賞美(一) 民間美術(shù)簡介簡介：民間美術(shù)的概念民間美術(shù)是人民群眾創(chuàng)作的、用以美化環(huán)境、豐富民間風(fēng)俗活動和在日常生活中應(yīng)用及流行的美術(shù)。(二)民間美術(shù)的分類1、說一說：除了剪紙以外中國還有哪些有特色的民間美術(shù)？2、看一看：欣賞民間美術(shù)品：圖片展示繪畫、雕塑、玩具、刺繡染織、服飾、家具器皿、戲具、剪紙、紙扎彩燈、編織、食

3、品 三、了解美 （一）民間美術(shù)與民俗活動師生問答：我國有那些傳統(tǒng)民俗文化？大量的民間美術(shù)多在怎樣的場合出現(xiàn)？(二) 走進(jìn)民間美術(shù)請同學(xué)們都好好思考一下，在我們自己的家鄉(xiāng)泉州，我們在日常生活中你見到的美術(shù)作品都有哪些？1、提線木偶2、布袋木偶（圖片欣賞）3、欣賞視頻：制作糖畫 （圖片欣賞）（簡介）制作糖人是一種民間的手工藝，制作多挑一個擔(dān)子，一頭是加熱用的爐具，另一頭是糖料和工具。糖料由蔗糖和麥芽糖加熱調(diào)制而成，本色為棕黃色，也有的加入顏料或色素使之呈紅色或綠色。使用時火候的控制是關(guān)鍵，過熱則太稀易變形，冷了又會太硬無法塑形。使用的工具很簡單，多是勺形和鏟形的。按照其制作工藝的不同，可分為三種：

4、吹糖人、畫糖人和塑糖人。 吹糖人 :畫糖人:塑糖人等。（三）民間美術(shù)的特點師生問答：欣賞了民間美術(shù)作品，請大家說說我國民間美術(shù)有何的特點？1、民間美術(shù)的基本特點從題材、造型、色彩等方面分析 2、民間美術(shù)的獨特表現(xiàn)手法、諧音法、比擬法舉例：年年有魚、平安富貴、長命百歲等、象征符號法舉例：臉譜色彩造型的象征性出示圖片唱臉譜，學(xué)生上來涂色。（加強(qiáng)學(xué)生思考與動手能力。）師生問答：京劇臉譜色彩有何象征意義？ 分析：（色彩32口訣）紅忠、紫孝、黑正、粉老、黃狠、灰貪、藍(lán)兇、綠躁、水白奸邪，油白狂傲，神佛神靈金銀普照。（造型）包公、曹操、姜尚四、評價美 民間美術(shù)的傳承與創(chuàng)新讀新聞議一議：如何開展民間美術(shù)的繼承與創(chuàng)新活動？五、作業(yè)剪紙實踐