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1、第13頁共13頁2022年室外親子活動(dòng)策劃方案范文通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。家長(zhǎng)和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。指導(dǎo)對(duì)象_年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容與說明:1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,_人為一個(gè)小組,分_個(gè)小
2、組,每個(gè)小組前_名為優(yōu)勝者,得分100分。后_名得分50分。)2.過河(說明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)3.同心協(xié)力(說明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行??臁?zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)5.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活
3、動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。4.豐富游戲材料。a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線?;顒?dòng)過程:一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)
4、,在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?二、我最棒師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?生:我要為他們加油。我會(huì)分享他們成功的喜悅師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛
5、非常熱鬧。第二組、第三組)結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。三、過河、同心協(xié)力師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是
6、否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮?;顒?dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)四、我做你猜請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作
7、和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。五、小作坊你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。(1)今天,你們快樂嗎?為什么?(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?(3)下次你想玩
8、什么游戲?為什么?2022年室外親子活動(dòng)策劃方案范文(二)一、趣味接力賽(_分鐘)游戲規(guī)則:1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力2、每組家庭站在不同的_米處準(zhǔn)備接力3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(zhǎng)要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加_秒3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加_分,第二名加_分,第三名加_分,第四名加_分游戲準(zhǔn)備:1、裝水的氣球_個(gè)2、哨子一個(gè)3、秒表計(jì)時(shí)器_個(gè)4、紅繩:標(biāo)記跑道_米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:1、標(biāo)記跑道_米節(jié)點(diǎn)2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)
9、是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)3、總計(jì)時(shí)員_名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(_分鐘)游戲規(guī)則:1、每隊(duì)家庭_分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽3、家長(zhǎng)和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加_分,第二名加_分,第三名加_分,第四名加_分游戲準(zhǔn)備:1、跳繩4根2、計(jì)時(shí)器_個(gè)需要人員:帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員三、八人九足(_分鐘)游戲規(guī)則:1、每隊(duì)有
10、_分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)的家庭,_名家長(zhǎng)與_名孩子的兩腳綁在一起3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從_米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加_分,第二名加_分,第三名加_分,第四名加_分游戲準(zhǔn)備:1、綁在腳上的彩帶_條2、秒表計(jì)時(shí)器_個(gè),計(jì)時(shí)器_個(gè)3、哨子_個(gè)需要人員:1、起點(diǎn)處_名老師吹哨子,終點(diǎn)處_名老師計(jì)時(shí)2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員四、拔河(_分鐘)游戲規(guī)則:1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、_名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、_名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個(gè)2、紅繩3、大透明膠:
11、貼紅繩4、拔河大繩需要人員:吹哨子,記錄名次五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(_分鐘)游戲準(zhǔn)備明細(xì):1、裝水的氣球_個(gè)2、哨子一個(gè)3、秒表計(jì)時(shí)器_個(gè)、計(jì)時(shí)器_個(gè)4、紅繩:標(biāo)記跑道_米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板6、跳繩4根7、綁在腳上的彩帶_條8、大透明膠:貼紅繩9、拔河大繩。2022年室外親子活動(dòng)策劃方案范文(三)一、活動(dòng)目標(biāo):1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節(jié),并度過一個(gè)難忘的節(jié)日;2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情;3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流
12、,促進(jìn)家園同步。二、活動(dòng)時(shí)間:_年日上午9:0016:00三、活動(dòng)地點(diǎn):松鳴巖云海閑庭渡假村四、參加人員:報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)五、組織人員:小天使幼兒園教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)、材料準(zhǔn)備:1、橫幅_張、國旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等3、拔河繩、氣球_袋、頭飾、綢子等4、各活動(dòng)音樂、音響等。(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺配合。4、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。七、活動(dòng)人員安排:1、主持人:2、紅隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))藍(lán)隊(duì)成員:(隊(duì)長(zhǎng))3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所
13、需材料后,由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)八、活動(dòng)程序:1、_月_日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,_點(diǎn)_分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)?;顒?dòng)用時(shí)_分鐘。3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。4、10:30教師舞蹈最炫民族風(fēng)開場(chǎng),親子表演等。11:00進(jìn)行“祖國媽媽生日快樂”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。5、中午吃飯休息。6、下午2:00開展游戲活動(dòng),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息_分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性。具體游戲有:(1)拔河家長(zhǎng)組,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每隊(duì)人,拔到線的那一對(duì)獲勝。幼兒組,分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),每
14、對(duì)人,拔到線的那一對(duì)獲勝。(2)踩氣球選出_位家長(zhǎng),抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球,音樂結(jié)束時(shí),主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。(3)尋寶教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。(4)互揪尾巴家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),兩隊(duì)為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長(zhǎng)背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。(5)兩人三足每組六對(duì),家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì),拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點(diǎn)準(zhǔn)備好,主持人說開始后就開始走,先到終點(diǎn)的獲勝,評(píng)出前三。(6)動(dòng)物媽媽
15、運(yùn)寶寶本次游戲?yàn)榻恿?,分三?duì),每對(duì)四組,先給幼兒準(zhǔn)備頭飾,然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)準(zhǔn)備好,主持人說開始后,家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn),接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn),全程接力完成比賽結(jié)束,先到終點(diǎn)的那一組獲勝。7、家長(zhǎng)休息,觀看幼兒團(tuán)體操表演。8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。2022年室外親子活動(dòng)策劃方案范文(四)一、活動(dòng)前言:華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋
16、找屬于我們的快樂!二、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、通過集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日周六或_月_日周六(如果天氣不好順延)四、活動(dòng)地點(diǎn):烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)五、活動(dòng)參與人員_位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)一大一小_元,兩大一小_元。七、線路安排豐子愷藝術(shù)幼兒園華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)八、活動(dòng)形式自駕游九、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。2、
17、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。十、活動(dòng)安排一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)1、9:3010:45幼兒集體表演和親子游戲。(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰:準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。(2)推小車:準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。(3)小蝸牛爬爬爬:準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。2、11:0012:00中餐3、12:1013:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”4、13:2015:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛。“挑戰(zhàn)自我”,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘
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