摩擦的科學(xué)教程

1、摩擦的科學(xué)教程第1頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三二 教學(xué)目的1：讓學(xué)生初步了解有關(guān)摩擦的知識2：通過簡單的物理實(shí)驗(yàn)，從現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的物理規(guī)律3：可以聯(lián)系生活實(shí)際解析摩擦的用途和危害4：掌握并熟練運(yùn)用摩擦的相關(guān)知識第2頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 新授課第一課時通過實(shí)驗(yàn)理解摩擦的原理通過摩擦的本質(zhì)聯(lián)系生活了解摩擦的應(yīng)用摩擦的原理 （實(shí)驗(yàn)的順利圓滿完成） 第3頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三 教學(xué)過程第4頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三相關(guān)知識 。1現(xiàn)象：在干燥的冬天

2、，用塑料梳子梳頭發(fā)的時候，頭發(fā)梢會跟隨梳子的移動而飛起來，細(xì)心的同學(xué)還能聽到“吱吱”聲，就如下圖的，這是為什么呢?第5頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三原理：兩個物體互相摩擦?xí)r，因?yàn)椴煌矬w的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個物體得到多余的電子。第6頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三摩擦起電實(shí)驗(yàn)解析如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶著等量的負(fù)電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，毛皮帶正電，橡膠棒帶著等量的負(fù)電。第7頁，共20頁，2

3、022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三第8頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三*重點(diǎn)知識*兩種電荷：自然界中只存在兩種電荷。*規(guī)定綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷。 *電荷間的相互作用：同種電荷互相推斥，異種電荷互相吸引。第9頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三探究影響運(yùn)動的摩擦因素實(shí)驗(yàn) *記錄小車在不同的條件下的滑落情況材料：有一定長度的斜面，小卡車，塑料紙，毛巾，計時器，小石塊要求：學(xué)生會初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，能記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報告，懂得用科學(xué)術(shù)語，簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)

4、果。 第10頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三實(shí)驗(yàn)步驟用書本堆砌一個三角形斜面，斜面有一定的長度。（通過控制變量法，改變單一變量，觀察物體下落的情況。）分別改變角度的傾斜度，接觸面的粗糙情度，小車的重量。把小車放在斜面的最頂端，讓它自然滑下，觀察并計算下落時間。做好實(shí)驗(yàn)記錄登記總結(jié)歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果，列出影響小車滑落的因素第11頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三相關(guān)知識 2定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時。就會在觸面上產(chǎn)一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力。物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個條件: 第一,物體間相互接觸、

5、擠壓 第二,接觸面不光滑 第三,物體間有相對運(yùn)動趨勢或相對運(yùn)動。 第12頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三*重點(diǎn)內(nèi)容*滑動摩擦力的大小計算公式為f =N （式中的叫動摩擦因數(shù)，也叫滑動摩擦系數(shù)）摩擦因素只跟材料、接觸面粗糙程度有關(guān)，注意跟接觸面積無關(guān)；N為正壓力。 第13頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三摩擦的分類 A按摩擦副的運(yùn)動形式摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦B按摩擦副的運(yùn)動狀態(tài)摩擦分為靜摩擦和動摩擦C按摩擦表面的潤滑狀態(tài)，摩擦可分為干摩擦、邊界摩擦和流體摩擦D摩擦又可分為外摩擦和內(nèi)摩擦。外摩擦是指兩物體表面作相對運(yùn)動時的摩擦；內(nèi)摩擦是指物體內(nèi)

6、部分子間的摩擦第14頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三靜摩擦測定方法有傾斜法和牽引法。A 傾斜法:把重力為N的欲測物體放在對偶材料的斜面上,逐漸增加斜面的傾角，測得物體開始滑動時的傾角 (摩擦角)，由此求得摩擦系數(shù)f=tg。B 牽引法:把重力為N 的欲測物體放在對偶材料的平面上，以力P牽引,物體開始滑動時的力F就是最大的靜摩擦力（此時F=P），由此求得摩擦系數(shù)f=F/N。第15頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三 摩擦的作用 第16頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三好處 *增加阻力：汽車輪胎的花紋、減速剎車是的倒拖發(fā)動機(jī)是齒

7、輪間的摩擦 *發(fā)光生熱，鉆木取火就是摩擦的一種利用，像玻璃棒和絲綢的摩擦就是產(chǎn)生電子等 *摩擦接合，在我們所用的離合器中有個是摩擦片式的，他起到一種摩擦接合的作用，這種接合方式是非剛性的，可以避免一些危害（具體可查相關(guān)書籍，推薦汽車離合器）。第17頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三 *不必要的摩擦，在我們汽車上，當(dāng)發(fā)動機(jī)作為動力源帶動車輪旋轉(zhuǎn)時，這時候傳動齒輪間的摩擦就是一種害處。 *增加磨損，在我們的日常的生產(chǎn)中，經(jīng)常會遇到類似于由于磨損而導(dǎo)致的零件的報廢，這時候的摩擦就是一種損害元件的因素，應(yīng)盡量避免。壞處第18頁，共20頁，2022年，5月20日，15點(diǎn)26分，星期三？提問學(xué)生日常生活中還有那些現(xiàn)象是用到了摩擦的原理 1拿筷子挾鹵蛋，筷子之表面必須稍微粗糙不宜太光滑，才能靠摩擦力幫忙把鹵蛋送入口中；磨刀石與刀子間適當(dāng)?shù)哪Σ亮Σ拍苁沟蹲幽サ糜挚煊至痢?我們走路時，鞋底對地面向后施力，因摩擦而產(chǎn)生向前的作用力，因此得以行走。如果改在冰面上步行時，則因摩擦力過小而難於走動。3汽車也是利用輪胎與地面之間的摩擦力而得以行進(jìn)。當(dāng)汽車的引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時，帶動輪子轉(zhuǎn)動，輪子和地面的接觸點(diǎn)對地面向后施力，因此輪子獲得一向前的摩擦力，推動汽車前進(jìn)。4汽車內(nèi)的飛輪是利用皮帶和輪槽間的摩擦來傳動，用於驅(qū)動風(fēng)扇、發(fā)電機(jī)等。為避免打滑，這些皮帶的內(nèi)面還鑄成齒狀，以增強(qiáng)