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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)模擬法庭籌劃書民事訴訟庭審流程“模擬大學(xué)生法庭”活動(dòng) 一、 活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念、法律意識(shí)、學(xué)法知法,讓同學(xué)們理解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),進(jìn)而建立和諧校園,形成人人知法、懂法、守法、的校園氣氛。 二、 活動(dòng)主題:“傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神” 三、 活動(dòng)對(duì)象: 四、 活動(dòng)方式:模擬法庭審訊 五、 活動(dòng)時(shí)間;待定 六、 活動(dòng)地點(diǎn): 七、 活動(dòng)流程: 前期安排: 一 人員安排成立籌劃組、宣傳組、外聯(lián)組、后勤組、等進(jìn)展一系列初步準(zhǔn)備工作。 二 活動(dòng)宣傳 為了更好的擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,宣傳工作應(yīng)投入較大的人力、物力和財(cái)力?;顒?dòng)正式確定后在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳,包括
2、海報(bào),宣傳板,傳單,條幅等。 三參與人員選拔要求 由籌劃組負(fù)責(zé)組織安排面試錄取 1. 審訊長(zhǎng)2人,陪審員2人,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn)。 2. 代理人假設(shè)干,分為公訴人、辯護(hù)人,要求口才良好,有較強(qiáng)的思辨才能,口齒伶俐,反響敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn)。 3. 法警4名,要求五官端正,國(guó)旗班學(xué)生優(yōu)先考慮。 4. 當(dāng)事人假設(shè)干人,要求有一定的表演才能 5. 證人假設(shè)干人,要求有一定的表演才能詳細(xì)由案件實(shí)際情況而定 四物品準(zhǔn)備 后勤組租借或購(gòu)置警服、國(guó)徽、法袍、法槌、法官辯護(hù)人等標(biāo)牌、音響設(shè)備、證書和獎(jiǎng)品等 五活動(dòng)地點(diǎn)的選取 由后勤組向?qū)W校教室管理負(fù)責(zé)人申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。 中期安排: 一 確定案例及人員進(jìn)展培訓(xùn)工
3、作,參與人員在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)展屢次彩排,對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備。參與人員純熟自己的臺(tái)詞,使庭審可以完好順暢地完成。 二 評(píng)委及嘉賓邀請(qǐng),外聯(lián)組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有法學(xué)背景的教師和當(dāng)?shù)胤ㄔ旱墓ぷ魅藛T作為評(píng)委嘉賓。 三 會(huì)場(chǎng)布置,后勤組在學(xué)生會(huì)的協(xié)助下進(jìn)展會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)完畢后及時(shí)清理歸為。 四 制定模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排 1. 由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情,表達(dá)其行政訴訟案件并介紹本次活動(dòng)的參與人員 2. 模擬法庭開(kāi)庭審理,庭審局部按照國(guó)家現(xiàn)行法律審理要求。庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議宣判 3. 有專業(yè)評(píng)委進(jìn)展點(diǎn)評(píng)并做相關(guān)講說(shuō)。 4. 庭審?fù)戤吅笕w參與人員及嘉賓進(jìn)展合影紀(jì)念。 后期安排: 一 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 優(yōu)秀審訊長(zhǎng)1名證書+獎(jiǎng)品 優(yōu)秀公訴人和辯護(hù)人各1名證書+獎(jiǎng)品 積極參與者3名證書+獎(jiǎng)品 優(yōu)秀組織者5名證書+獎(jiǎng)品 二 活動(dòng)后的宣傳報(bào)道工作 活動(dòng)完畢后宣傳組開(kāi)展大規(guī)模的宣傳,包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、網(wǎng)上信息的發(fā)布。 八、 活動(dòng)細(xì)節(jié)及考前須知: 一 在庭審過(guò)程中,注意維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序 二 針對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)及人力、物力、財(cái)力的協(xié)調(diào),將組織應(yīng)急活動(dòng)組,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)展處理。 三 在活動(dòng)當(dāng)天,檢查好活動(dòng)所需的設(shè)備,如話筒、音響及其他設(shè)備,安排專人管理,以免出現(xiàn)
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