2023屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)物理高一上期末達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一只盛水的容器固定在一個小車上，在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球，容器中水和鐵球、乒乓球都處于靜止狀態(tài)，當容器隨小車突然向

2、右運動時，兩球的運動狀況是(以小車為參考系)()A.鐵球向左，乒乓球向右B.鐵球向右，乒乓球向左C.鐵球和乒乓球都向左D.鐵球和乒乓球都向右2、一位同學去天安門廣場觀看升旗儀式。如圖所示，他從燈市口（圖中A位置）出發(fā)，沿東四南大街向南走到東單（圖中B位置），然后沿西長安街向西到達天安門廣場（圖中C位置）他利用網(wǎng)絡地圖的測距功能測得：A、B間的距離約為1.0km，B、C間的距離約為1.6km，A、C間的距離約為1.9km由以上信息可知，他從燈市口到天安門廣場的位移大小約為A.2.6 kmB.1.9 kmC.1.6 kmD.1.0 km3、下列對運動的認識錯誤的是（）A.亞里士多德認為有力作用在物

3、體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就靜止B.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快C.伽利略認為，若沒有摩擦，在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去D.牛頓認為力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因4、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的vt圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在020秒的運動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是（）A.在010秒內(nèi)兩車逐漸靠近B.在1020秒內(nèi)兩車逐漸遠離C.在515秒內(nèi)兩車的位移相等D.在t=10秒時兩車在公路上相遇5、如圖所示，有一

4、質(zhì)量不計的桿，長為，可繞A自由轉(zhuǎn)動。用輕繩在點懸掛一個重為的物體，另一根繩一端系在點，點為圓弧的圓心。另一端系在圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧移動過程中（保持與地面夾角不變），繩所受拉力的大小變化情況是（）A.逐漸減小B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大6、如圖所示，利用兩個對接的斜面，左側(cè)斜面固定，讓小球從固定斜面某一高度由靜止開始向下運動，又沿右側(cè)斜面上升。要得到“沒有摩擦，小球?qū)⒌竭_原來的高度”的結(jié)論，需要的證據(jù)是A.小球在右側(cè)斜面上，做勻速直線運動B.右側(cè)斜面的傾角越小，小球運動的距離越長C.右側(cè)斜面的傾角為0時，小球永遠運動下去D.小球所受摩擦越小，在右側(cè)

5、斜面上，越接近原來的高度7、如圖所示，傾角為的光滑斜面體始終靜止在水平地面上,其上有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物塊C，A、B、C一起沿斜面勻加速下滑。已知A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）A.A、B間摩擦力為零B.A加速度大小為gcosC.C只受兩個力作用D.斜面體受到地面的摩擦力方向水平向左8、如圖所示，三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列，靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上，接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同。他跳到a車上相對a車保持靜止，此后（）A.a、b兩車運動速率相等B.a、c

6、兩車運動速率相等C.三輛車的速率關(guān)系D.a、c兩車運動方向相反9、如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示（g取10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（）A.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)B.物體的加速度大小為5m/s2C.物體的質(zhì)量為1kgD.彈簧的勁度系數(shù)為2.5N/cm10、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)，為了使腳所受的拉

7、力增大，可采取的方法是 A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪11、以下有關(guān)超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)12、某質(zhì)點以大小為0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動過程中，從運動開始計時，則（ ）A.在任意一秒內(nèi)速度的變化都是0.8m/sB.在任意一秒內(nèi)，末速度一定等于初速度的0.8倍C.在任意一秒內(nèi)，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD.第1s內(nèi)、第

8、2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為135二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，他只測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm(1)為了探究勻變速直線運動的規(guī)律，該同學所取的計時點個數(shù)_（填字母序號）A偏少B偏多C合適(2)若小車是做勻變速直線運動，由該同學所測實驗數(shù)據(jù)，請你幫他求出：打C點時小車

9、的瞬時速度vC=_m/s，小車的加速度a=_m/s2，AB的距離應為_cm，打A點時小車的瞬時速度vA=_m/s（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）14、某同學欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M，其實驗裝置如圖甲所示，設(shè)計的實驗步驟為：（1）調(diào)整長木板傾角，當鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動；（2）保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點計時器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運動，并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)請回答下列問題：打點計時器在打下D點時滑塊的速度vD=_m/s；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊做勻加速直線運動的加速度a=_m/s2

10、；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊質(zhì)量M=_(用字母a、m0和當?shù)刂亓铀俣萭表示)（3）保持木板傾角不變，掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼，滑塊沿木板向下勻加速運動，測出滑塊的加速度；多次改變鉤碼的質(zhì)量，分別求出相應的加速度（4）若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等，作出amg圖象如圖丙所示，則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=_kg(取g=10m/s2，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)15、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示（1）下列說法正確的是_A在平衡摩擦力時，不需要掛上細線和砝碼盤B“盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程會產(chǎn)生影響C在探究加速度與力的關(guān)系時，只需測量一次

11、，記錄一組數(shù)據(jù)即可D當改變小車的質(zhì)量時，由于小車的摩擦力發(fā)生變化，所以需要再次平衡摩擦力（2）在實驗中，某同學得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm已知電源頻率為50 Hz，可以計算出小車的加速度大小是_m/s2(保留三位有效數(shù)字).打點計時器打D點時的瞬時速度是_ m/s(保留兩位有效數(shù)字)（3）假設(shè)某同學在一次實驗中準確的平衡了摩擦力，但在測量所掛重物的質(zhì)量時，忘記了砝碼盤的質(zhì)量用a表示小車的加速度，

12、F表示細線作用于小車的拉力，他繪出的aF關(guān)系圖象可能是_A. B. C. D.三計算題(22分)16、（12分）汽車以10m/s的速度進站，某時刻關(guān)閉發(fā)動機做勻減速直線運動，當滑行s50m時速度恰好減為零，求：（1）汽車減速滑行時的加速度大?。唬?）汽車滑行的總時間t17、（10分）如圖，足夠長的長木板靜止在水平地面上，在長木板的左端放有一質(zhì)量大小不計的物塊，現(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力，當物塊在木板上滑過1m的距離時，撤去恒力，已知長木板的質(zhì)量kg，物塊的質(zhì)量kg，木板與地面間的動摩擦因數(shù)，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取m/s2）（1）求力作用的時間；（2）求整個過

13、程中長木板在地面上滑過的距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】小車突然向右運動時，由于慣性，鐵球和乒乓球都“想”保持原有的靜止狀態(tài)，由于與同體積的“水球”相比鐵球的質(zhì)量大，慣性大，鐵球的運動狀態(tài)難改變，而同體積的“水球”的運動狀態(tài)容易改變，所以小車加速向右運動時，鐵球相對于小車向左運動同理，由于與同體積的“水球”相比乒乓球的質(zhì)量小，慣性小，乒乓球相對于小車向右運動故A正確，BCD錯誤2、B【解析】位移是從始位置指向末位置的有

14、向線段，則他從燈市口到天安門廣場的位移大小等于A、C間的距離，約為1.9 km，故B項正確，ACD三項錯誤。3、A【解析】亞里士多德認為有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就靜止，該觀點是以生活經(jīng)驗得出的，是錯誤的根據(jù)伽利略的理想實驗得出力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A認識錯誤；伽利略認為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快，故B認識正確；伽利略認為，若沒有摩擦，在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去，故C認識正確；牛頓認為力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D認識正確所以選A4、C【解析】A在010 s內(nèi)，乙車的速

15、度一直比甲車大，兩車應逐漸遠離，則A錯誤；B在1020 s內(nèi)，甲車的速度一直比乙車大，兩車逐漸靠近，則B錯誤；C在515 s內(nèi)，兩圖象與坐標軸的面積相等，則兩車的位移相等，則C正確；D在t10 s時兩車速度相等，相距最遠，則D錯誤5、D【解析】對物體受力分析，物體受力平衡，則拉力等于重力G；故豎直繩的拉力不變；再對O點分析，O受繩的拉力、OA的支持力及OC的拉力而處于平衡；受力分析如圖所示將F和OC繩上的拉力合成，其合力與G大小相等，方向相反，則在OC繩上移的過程中，平行四邊形的對角線保持不變，平行四邊形發(fā)生圖中所示變化，則由圖可知OC繩的拉力先減小后增大，在圖中D點時拉力最小。故選D。6、D

16、【解析】小球在右側(cè)斜面上，受重力和摩擦力作用而做勻減速直線運動，小球所受摩擦越小，在右側(cè)斜面上，越接近原來的高度，則假設(shè)沒有摩擦，小球?qū)⒌竭_原來的高度；A小球在右側(cè)斜面上，做勻速直線運動，與結(jié)論不相符，故A錯誤；B右側(cè)斜面的傾角越小，小球運動的距離越長，與結(jié)論不相符，故B錯誤；C右側(cè)斜面的傾角為0時，小球永遠運動下去，與結(jié)論不相符，故C錯誤；D小球所受摩擦越小，在右側(cè)斜面上，越接近原來的高度，與結(jié)論相符，故D正確。故選D.7、CD【解析】A.取BC整體為研究對象，若只受到自身重力和A對B的支持力，則受力情況與運動情況不相符合，故B還受向左的摩擦力，故A錯誤；B.選取ABC整體為研究對象，根據(jù)牛

17、頓第二定律得：解得故B錯誤；C.取C為研究對象，當斜劈B的傾角也為時，C只受重力和斜面的支持力，加速度為解得故C正確；D.斜面對A的作用力垂直斜面向上，則A對斜面的作用力垂直斜面向下，這個力可分解為水平和豎直的兩個分力，故斜面具有向右相對運動的趨勢，斜面受到地面的摩擦力水面向左，故D正確。故選CD。8、CD【解析】若人跳離b、c車時速度為v，由動量守恒定律有所以即并且vc與va方向相反。所以選項AB錯誤，選項CD正確。故選CD。9、BC【解析】A物體與彈簧分離時，彈簧恢復原長，故A錯誤；BCD剛開始示未加拉力F時物體處于靜止狀態(tài)，重力和彈力二力平衡，有mgkx拉力F15N時，根據(jù)牛頓第二定律，

18、有F1+kxmgma由以上式子得F1ma物體與彈簧分離后，拉力F215N，根據(jù)牛頓第二定律，有F2mgma代入數(shù)據(jù)解得m1kg，a5m/s2由題意知，x5cm0.05m，代入解得k200N/m2N/cm故BC正確，D錯誤。故選BC。10、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力 解得，只增加繩長度，不會改變角度，故不會改變力F；A錯誤；減小角或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動，會減小角，會增加拉力；D正確；由幾何關(guān)系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角，故拉力F會減?。籆錯誤；故選BD考點：考查力的合成與分解點評：難度中等，解決本題首先要進行受力分析，找到影

19、響拉力的因素，列出表達式，根據(jù)幾何關(guān)系進行分析11、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力?！驹斀狻緼不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，

20、故C錯誤；D物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應是失重，故D正確。故選AD?！军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。12、AD【解析】A.質(zhì)點以0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動，則據(jù)知，物體在任意一秒內(nèi)速度的變化都是0.8m/s故A正確B.質(zhì)點以0.8m/s2的加速度做初速度為零的勻加速直線運動，由得知，在任意一秒內(nèi)，末速度不等于初速度的0.8倍故B錯誤C.任意一秒初與前一秒的末指的是同一時刻，對應的速度相等故C錯誤D

21、.根據(jù)公式可知，初速度為零的勻加速直線運動在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為149，所以第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為135故D正確二填空題(每小題6分，共18分)13、 .A .0.986 .2.58 .5.99 .0.470【解析】(1)1本實驗根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，應多取一些數(shù)據(jù)，根據(jù)作差法求出加速度，再求平均值，而該同學只取兩組數(shù)據(jù)，計數(shù)點偏少，故A正確；(2)2由于第1個計數(shù)點，在該點下標明A，第6個點下標明B，第11個點下標明C，第16個點下標明D，第21個點下標明E，可知相鄰的計數(shù)點間的時間間隔t=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速

22、度等于該過程中的平均速度，得3由于AC間的時間間隔T=0.2s，CE間的時間間隔也為T=0.2s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，解得a=2.58m/s24根據(jù)勻變速直線運動的推論公式所以5根據(jù)勻變速直線運動速度時間公式得解得14、；， ；（4）【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大??；當取下細繩和鉤碼時，由于滑塊所受其它力不變，因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向；根據(jù)牛頓第二定律有mg=Ma，由此可解得滑塊的質(zhì)量從圖乙中可知，（2）相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，根據(jù)勻變速直線運動過程中的中間時刻速度推論可得， 根據(jù)逐差法可得，聯(lián)立即得滑塊做勻速運動時受力平衡作用，由平衡條件得，撤去時滑塊做勻加速直線運動時，受到的合外力，由牛頓第二定律得，解得（4