做個聰明的消費者說話課稿

1、做個聰明的消費者 教學(xué)目標(biāo)從新課標(biāo)規(guī)定本門課程的性質(zhì)來看，八年級教材的教學(xué)和教育目標(biāo)，具體體現(xiàn)在情感、態(tài)度、價值觀；能力；知識三維目標(biāo)方面。根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合八年級學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：增強自我保護(hù)意識，善于同侵害消費者權(quán)益的行為做斗爭，提高運用法律維護(hù)自己作為消費者的權(quán)利的能力。2、能力目標(biāo)：（1）初步學(xué)會運用消費者權(quán)益方面的法律知識，觀察分析社會生活中的有關(guān)現(xiàn)象和問題，增強識別侵害消費者權(quán)益的能力。 （2）增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力；培養(yǎng)初步運用法律武器維護(hù)消費者權(quán)益的能力。3、知識目標(biāo)：知道消費者依法享有的權(quán)

2、利，法律保護(hù)消費者的合法權(quán)益；了解在消費活動中，生產(chǎn)者、銷售者、消費者 都要依法規(guī)范自己作為，營造良好的消費環(huán)境，學(xué)會運用法律維護(hù)自己作為消費者的權(quán)利。教學(xué)的重、難點根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實際情況，我確定了以下的教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：營造放心消費環(huán)境，保護(hù)消費者合法權(quán)益。教學(xué)難點：明明白白消費。難點的依據(jù)：現(xiàn)在的中學(xué)生法制觀念淡薄，對自己作為消費者享有哪些合法權(quán)益并不是十分清楚，因而當(dāng)自己合法的消費權(quán)益受到非法侵害時，不能很好地維護(hù)。所以，學(xué)生作為消費者，明確自己享有的消費權(quán)益，懂得如何維護(hù)自身的合法權(quán)益是本課的難點，這是因為，從內(nèi)容上看，掌握消費者的權(quán)利是什么并不會感到困難，而在現(xiàn)實生活中能夠

3、具體分析侵犯了消費者什么權(quán)利卻不是那么容易。這是因為學(xué)生理解能力較差，思維能力不強，大部分學(xué)生停留在感性認(rèn)識階段，因此上升到理性認(rèn)識還存在一定困難，所以把它作為本課的難點。教學(xué)過程設(shè)置情境，導(dǎo)入新課消費者的權(quán)利消費者易受侵犯的權(quán)利消費者被誰侵犯合法權(quán)益消費者怎樣依法維權(quán)和諧消費需社會各界共同創(chuàng)設(shè)構(gòu)建和諧社會（一）設(shè)置情境，導(dǎo)入新課：（23分鐘）由2008年315主題晚會入手，一是了解315，知道相關(guān)常識，二是使學(xué)生明確本節(jié)課要講述的內(nèi)容，以激發(fā)起學(xué)生的求知欲望。（二）以多媒體課件為載體，以案說法，講授新課：（35分鐘）在講授新課的過程中，充分利用多媒體課件，突破重點和難點。1、對本節(jié)課的教學(xué)難

4、點：明明白白消費。先讓學(xué)生自主閱讀P117的“相關(guān)鏈接”知道最容易被侵害的五在消費者權(quán)益，在此基礎(chǔ)上，再借助多媒體課件，展示相關(guān)案例，讓學(xué)生去分析，舉一反三，學(xué)以致用，這樣可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣化。2、對節(jié)課的教學(xué)重點：營造放心消費環(huán)境，保護(hù)消費者合法權(quán)益。我將其分割成兩部分，即營造放心消費環(huán)境和保護(hù)消費者合法權(quán)益。對第一部分，我首先借助課件展示近年來的發(fā)生的重大侵犯消費者權(quán)益的事件（安徽毒奶粉事件、蘇丹紅事件、今年的三氯聚胺事件），使學(xué)生知道營造放心的消費環(huán)境需要全社會的共同努力。然后讓學(xué)生結(jié)合教材和現(xiàn)實分組討論：應(yīng)怎樣營造放心的消費環(huán)境？這樣層層遞進(jìn)，利于學(xué)生思考。對于第二部分我主要是利用教材P120的小活動，讓學(xué)生在活動中去感悟、小結(jié)知識。（三）課堂小結(jié)，強化認(rèn)識。（23分鐘）我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計，還及時地體現(xiàn)教材中的知識點，以便于學(xué)生能夠理解掌握，由點到面形成知識網(wǎng)絡(luò)。板書設(shè)計，梳理知識。知識結(jié)構(gòu)圖：維權(quán)1人身財產(chǎn)安全權(quán)2知悉真實情況權(quán)3自主選擇權(quán) 4依法求償權(quán) 5公平交易權(quán)6依法結(jié)社權(quán)7獲得知識權(quán)8監(jiān)督批評權(quán)9人格尊嚴(yán)民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重消費者權(quán)(最主要)協(xié)商 投訴 訴訟自我保護(hù)消費者權(quán)益保護(hù)法全社會共同努力生產(chǎn)者銷售者消費者（橋梁)（四）、布置作業(yè)。針