小班健康教案不偏食身體好教案反思

1、小班健康教案不偏食身體好教案反思 1、小班身心健康教案不偏食身體不好教案思考活動(dòng)目標(biāo)1、在老師的鼓勵(lì)下，存有目的地觀測(cè)菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，曉得名稱(chēng)，介紹其多樣營(yíng)養(yǎng)。2、通過(guò)親自“烹調(diào)”，喚起幼兒愛(ài)勞動(dòng)的興趣，同時(shí)教育幼兒懂多喝蔬菜身體不好，培養(yǎng)香甜可口蔬菜的好習(xí)慣。3、曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。4、初步介紹身心健康的小常識(shí)。5、初步介紹防治疾病的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)2、烹調(diào)用具、音樂(lè)磁帶、大籃子3、多樣詞匯：維生素活動(dòng)進(jìn)程1、入超市、買(mǎi)菜音樂(lè)引入師：小朋友，你們看看這就是什么地方?幼：蔬菜超市!師：我們至遜于市里回去買(mǎi)點(diǎn)討厭喝的蔬菜吧。

2、(音樂(lè))師：懇請(qǐng)把你賣(mài)的菜放到桌子上，排在不好。師：啊，你們可以真能干!買(mǎi)了那么多，都存有什么菜呀?2、重新認(rèn)識(shí)蔬菜，介紹其多樣營(yíng)養(yǎng)(分別出具)師：這就是菠菜，紫帶什么樣子呀?(存有綠色的葉子，紅色的木)，誰(shuí)討厭喝菠菜，你為什么討厭喝菠菜?存有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里所含Va，它能夠并使我們的皮膚變小扁平，小朋友經(jīng)?？谇粷?，那是因?yàn)樯眢w里缺乏了Va，所以懇請(qǐng)小朋友討厭菠菜、多喝菠菜。你們曉得除了那些蔬菜里所含Va嗎?青椒、南瓜、油菜里也所含Va。除了一種蔬菜里面所含Va你曉得就是什么菜嗎?懇請(qǐng)你們猜一猜它就是桔紅色的，動(dòng)物中兔子和馬非常愿意喝。對(duì)!就是胡蘿卜。師：你們看看，這就是什么菜?西紅柿，你們

3、喝過(guò)西紅柿搞的什么菜?西紅柿里也存有許多的營(yíng)養(yǎng)，象Vc他能夠就是我們的牙齒骨骼變小的厚實(shí)，還能夠避免牙齦出血。師：小朋友平時(shí)都就是誰(shuí)做菜給你們喝呀?咱們自己也去搞一個(gè)菜試試不好吧。烹調(diào)過(guò)程(了解大蒜的營(yíng)養(yǎng))對(duì)幼兒展開(kāi)安全教育、隨機(jī)教育，共同互動(dòng)勞動(dòng)成果并學(xué)會(huì)安頓整理。活動(dòng)思考在以后的日子里，我在孩子喝茶時(shí)經(jīng)常告誡他們，以表彰、引導(dǎo)的形式，使他們培養(yǎng)不偏食的好習(xí)慣。2、小班身心健康活動(dòng)教案：不好寶寶不吃零食教案(附于教學(xué)思考)活動(dòng)目標(biāo)：1、愿在集體中大膽地抒發(fā)自己的見(jiàn)解。2、培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣，重實(shí)效不吃零食，不偏食。3、初步介紹食物與身心健康的關(guān)系。4、曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。5、介紹喝茶

4、對(duì)身體健康的影響，能夠按時(shí)喝茶，不吃零食?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：小狗和小狗媽媽的手偶?；顒?dòng)目標(biāo)：一、引入活動(dòng)觀賞故事不好寶寶不吃零食，曉得吃零食的危害。1、教師穿上手偶，講訴故事不好寶寶不吃零食，鼓勵(lì)幼兒辨認(rèn)出吃零食可以對(duì)自己的身體存有危害。教師：大灰狗存有一個(gè)不好的習(xí)慣就是什么?2、教師明確提出問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒介紹，因?yàn)槌粤闶?，大灰狗越?lái)越胖，身體也越來(lái)越高，所以差點(diǎn)兒被吹走了。教師小結(jié)：大灰狗因?yàn)槌粤闶常絹?lái)越胖，身體越來(lái)越高，所以差點(diǎn)兒被吹走了。二、根據(jù)故事內(nèi)容探討。1、教師以故事中狗媽媽的口吻回答，小朋友是不是像是大灰狗那樣的吃零食習(xí)慣?2、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)道說(shuō)道如何去協(xié)助大灰狗記住吃零食的習(xí)慣。

5、教師：我們必須對(duì)小灰狗說(shuō)什么?我們必須為小灰狗搞些什么?3、教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是短身體的時(shí)候，身體須要各種營(yíng)養(yǎng)。如果吃零食，就可以并使小朋友的身體缺乏營(yíng)養(yǎng)，最后像是大灰狗一樣，短不低、長(zhǎng)不大，渾身沒(méi)力氣。三、說(shuō)一說(shuō)、想一想。1、教師融合班上幼兒廣泛吃零食的情況，找到這些食物的圖片，協(xié)助幼兒介紹這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教師：這些食物中哪些就是你喝過(guò)的?哪些就是你討厭喝的?教師：它們對(duì)小朋友存有哪些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢?小結(jié)：牛奶就是補(bǔ)足鈣，使小朋友紫帶高而壯;魚(yú)肉、羊肝使小朋友的眼睛更加光亮;肉補(bǔ)足熱量，使小朋友更存有勁兒?；顒?dòng)思考：小朋友入園將近一年，雖然老師每天喝茶都在特別強(qiáng)調(diào)不吃零食，但有些小朋友還

6、是吃零食，一會(huì)兒吃青菜，一會(huì)兒不吃肉。有的小朋友在老師的引導(dǎo)下，還能夠秉持把菜剩飯剩菜，有的小朋友就是把不要喝的菜放到桌上，桌上一片狼藉。我們班顧笑語(yǔ)、湯俊琪特別吃零食，所以這次活動(dòng)著重于針對(duì)這幾個(gè)小朋友。在故事回答時(shí)我特意我懇請(qǐng)了平時(shí)快樂(lè)吃零食的幾個(gè)小朋友提問(wèn)我們必須對(duì)吃零食的小灰狗說(shuō)什么?我們必須為小灰狗搞些什么?從而使他們曉得不吃零食就可以身體不好?；顒?dòng)下來(lái)，幼兒基本明白喝茶不吃零食的道理，部分幼兒也則表示以后不吃零食了。但飲食習(xí)慣不是很難發(fā)生改變的，不吃零食不是依靠語(yǔ)言去抒發(fā)的，也不是依靠一日之功，必須循序漸進(jìn)，用行動(dòng)去證明。3、小班身心健康活動(dòng)教案：喝茶不吃零食教案(附于教學(xué)思考)活

7、動(dòng)設(shè)計(jì)背景班上有些幼兒喝茶時(shí)香甜可口的多喝，不香甜可口的太少喝或吃，除了的幼兒吃菜，為了并使幼兒懂不吃零食的重要性，培養(yǎng)不吃零食的好習(xí)慣，特設(shè)計(jì)這節(jié)在教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、介紹喝茶對(duì)身體健康的影響，能夠按時(shí)喝茶，不吃零食。2、曉得必須怎樣喝茶，向喝茶不好的幼兒自學(xué)。3、能開(kāi)心的參予課堂活動(dòng)。4、曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。5、介紹喝茶對(duì)身體健康的影響，能夠按時(shí)喝茶，不吃零食。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：介紹喝茶對(duì)身心健康的影響，能夠按時(shí)喝茶，不吃零食。難點(diǎn)：曉得必須怎樣喝茶，向喝茶不好的幼兒自學(xué)?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作多媒體課件活動(dòng)過(guò)程已經(jīng)開(kāi)始部分律動(dòng)，安靜幼兒秩序。基本部分一、情境創(chuàng)設(shè)，喚起幼兒興趣1、出具豆

8、豆和佳佳，幼兒深入細(xì)致觀測(cè)。2、鼓勵(lì)交流，并使幼兒曉得喝茶對(duì)身體健康的重要性。二、出具圖片，重新認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1、逐一出具，講出圖片名稱(chēng)。2、鼓勵(lì)幼兒曉得必須怎樣喝茶，向喝茶不好的幼兒自學(xué)。三、跟我學(xué)兒歌四、觀賞視頻喝茶不吃零食進(jìn)一步使幼兒認(rèn)知喝茶對(duì)身體健康的重要性，怎樣才就是不吃零食。完結(jié)部分1、展開(kāi)活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒不管就是在幼兒園還是在家里都必須按時(shí)喝茶，不吃零食，搞一個(gè)歡樂(lè)的身心健康寶寶。2、唱著兒歌返回教室。教學(xué)思考我班存有好多孩子存有吃零食的現(xiàn)象，他們主要就是不討厭喝蔬菜，而且飯也喝的很少，在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后，當(dāng)天喝茶時(shí)，就存有孩子喝蔬菜了，而且還一口菜一口飯喝得較好。

9、最令人矚目的就是黃梓晨小朋友還很快剩飯剩菜了自己的一份飯菜呢!為了使他們天天如此，我特地在班里表彰了他們，使他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想要在以后的日子里，我在孩子喝茶時(shí)經(jīng)常告誡他們，以表彰、引導(dǎo)的形式，使他們培養(yǎng)不吃零食的好習(xí)慣。4、小班身心健康活動(dòng)教案：搞個(gè)不吃零食的好孩子教案(附于教學(xué)思考)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的小孩，由于大部分的家長(zhǎng)們的任性，從小就培養(yǎng)了吃零食的習(xí)慣。因此大部分的孩子至了喝茶的時(shí)候就不愿喝，這給孩子們的身心健康增添了非常大的影響?；顒?dòng)目標(biāo)1. 曉得各種食物對(duì)身體都存有好處，喝茶時(shí)必須什么都喝，不吃零食，不吃零食等。2. 曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。3. 介紹喝茶對(duì)身體健康的影響，能

10、夠按時(shí)喝茶，不吃零食。4. 初步介紹身心健康的小常識(shí)。5. 初步介紹防治疾病的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 有的孩子只喝菜，有的孩子只喝茶，除了的只討厭吃零食，父母?jìng)兞嗨麄儧](méi)有辦法。2. 針對(duì)他們以上的缺點(diǎn)，引導(dǎo)他們喝茶時(shí)飯和菜都必須喝，同時(shí)建議他們盡量不吃零食等。活動(dòng)準(zhǔn)備工作白色小豬兩只(一瘦一胖)，花掉的胖小豬一只(可以為絨布教具，圖片)?；顒?dòng)過(guò)程(一)出具瘦白小豬和胖小花豬，懇請(qǐng)幼兒猜它們倆為什么一個(gè)瘦必須胖，帶出故事，小花和小白。(二)講故事，并隨情節(jié)將胖小白豬改成瘦小白豬。小花和小白存有兩只小豬，一只叫做小花，一只叫做小白。取食的時(shí)候，小白一會(huì)兒吃蘿卜，白菜，一會(huì)兒吃土豆，玉米豆子，小白

11、紫帶又瘦又大。小花呢，它什么菜都喝，大口大口吃得真茶，小花紫帶胖乎乎的。大公雞看到它們，驚訝的說(shuō)道“哎呀!小白怎么這么胖。小花紫帶多青呀!”小白學(xué)小花，什么菜，飯都喝，小白和小花紫帶一樣青了，大公雞高興地苦笑了。(三)探討：1.喝茶到時(shí)候小白就是怎么做的?小花就是怎么做的?2.小白孵出什么樣子?小花孵出什么樣子?3.小白記住吃零食的毛病后變?yōu)槭裁礃幼?4.你們必須向誰(shuí)學(xué)，喝茶時(shí)必須怎么做?教學(xué)思考1.將兩只瘦小豬放到班上，協(xié)助幼兒秉持努力做到喝茶不吃零食，可以創(chuàng)建“不吃零食的好孩子”專(zhuān)欄，為幼兒張貼水果或紅花做為獎(jiǎng)勵(lì)。2.在用餐時(shí)，向孩子了解飯菜的名字，向他們概述一下其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒搞個(gè)不

12、吃零食的好孩子。5、小班身心健康活動(dòng)教案：不偏食身體不好教案(附于教學(xué)思考)活動(dòng)目標(biāo)1、在老師的鼓勵(lì)下，存有目的地觀測(cè)菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，曉得名稱(chēng)，介紹其多樣營(yíng)養(yǎng)。2、通過(guò)親自“烹調(diào)”，喚起幼兒愛(ài)勞動(dòng)的興趣，同時(shí)教育幼兒懂多喝蔬菜身體不好，培養(yǎng)香甜可口蔬菜的好習(xí)慣。3、曉得人體須要各種相同的營(yíng)養(yǎng)。4、初步介紹身心健康的小常識(shí)。5、初步介紹防治疾病的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)2、烹調(diào)用具、音樂(lè)磁帶、大籃子3、多樣詞匯：維生素活動(dòng)進(jìn)程1、入超市、買(mǎi)菜音樂(lè)引入師：小朋友，你們看看這就是什么地方?幼：蔬菜超市!師：我們至遜于市里回去買(mǎi)點(diǎn)討厭喝的蔬菜吧。

13、(音樂(lè))師：懇請(qǐng)把你賣(mài)的菜放到桌子上，排在不好。師：啊，你們可以真能干!買(mǎi)了那么多，都存有什么菜呀?2、重新認(rèn)識(shí)蔬菜，介紹其多樣營(yíng)養(yǎng)(分別出具)師：這就是菠菜，紫帶什么樣子呀?(存有綠色的葉子，紅色的木)，誰(shuí)討厭喝菠菜，你為什么討厭喝菠菜?存有什么營(yíng)養(yǎng)?菠菜里所含Va，它能夠并使我們的皮膚變小扁平，小朋友經(jīng)常口腔潰瘍，那是因?yàn)樯眢w里缺乏了Va，所以懇請(qǐng)小朋友討厭菠菜、多喝菠菜。你們曉得除了那些蔬菜里所含Va嗎?青椒、南瓜、油菜里也所含Va。除了一種蔬菜里面所含Va你曉得就是什么菜嗎?懇請(qǐng)你們猜一猜它就是桔紅色的，動(dòng)物中兔子和馬非常愿意喝。對(duì)!就是胡蘿卜。師：你們看看，這就是什么菜?西紅柿，你們

14、喝過(guò)西紅柿搞的什么菜?西紅柿里也存有許多的營(yíng)養(yǎng)，象Vc他能夠就是我們的牙齒骨骼變小的厚實(shí)，還能夠避免牙齦出血。師：小朋友平時(shí)都就是誰(shuí)做菜給你們喝呀?咱們自己也去搞一個(gè)菜試試不好吧。烹調(diào)過(guò)程(了解大蒜的營(yíng)養(yǎng))對(duì)幼兒展開(kāi)安全教育、隨機(jī)教育，共同互動(dòng)勞動(dòng)成果并學(xué)會(huì)安頓整理。活動(dòng)思考在以后的日子里，我在孩子喝茶時(shí)經(jīng)常告誡他們，以表彰、引導(dǎo)的形式，使他們培養(yǎng)不偏食的好習(xí)慣。6、小班身心健康活動(dòng)教案：我們的身體教案(附于教學(xué)思考)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景小班幼兒已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己和他人的身體產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)目標(biāo)1 初步重新認(rèn)識(shí)自己的身體器官，并介紹身體各部分的名稱(chēng)。2 培育幼兒的自信心。3 培育幼兒初步的收斂性思維和手口一致的能力。4 曉得檢查身體的重要性。5 初步介紹身心健康的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)看清身體器官的邊線活動(dòng)準(zhǔn)備工作1 小的身體鑲?cè)搿?練卡彩筆。3小朋友的照片?；顒?dòng)過(guò)程1 找朋友(教師指圖，幼兒用手指指自己身體適當(dāng)?shù)倪吘€并知會(huì)幼兒它們名稱(chēng))2 點(diǎn)眼睛點(diǎn)鼻子游戲 教師率領(lǐng)這幼兒搞游戲建議幼兒快速精確的表示五官及身體部位3 五官、身體促進(jìn)作用