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文檔簡介
1、Word 2022幼兒園副班工作計劃 幼兒園以幼兒為中心進行教學能夠促進他們的全面進展,讓他們不止是一方面的進展。在幼兒園工作時,我們可以提前制定好一份完整的工作方案,以便后續(xù)工作綻開。你是否在找正預(yù)備撰寫“2022幼兒園副班工作方案”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #8902812022幼兒園副班工作方案1 一、工作思路: 依據(jù)學區(qū)指導工作思想和園內(nèi)自身的進展需求動身,深化學習、研討,來提高教研活動實效性,提高老師專業(yè)意識和力量,提高我園保教質(zhì)量。并以討論教學與討論幼兒一體為基本思路,不斷的更新觀念,促進幼兒全面整體進展。 二、現(xiàn)狀分析: 本學期我園共有5個班級,老師隊伍又進行了
2、略微的調(diào)整,上學期我們仔細總結(jié)了教研工作中的不足,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了肯定進展,老師們的教育觀、教研觀有了新的熟悉。 在教研內(nèi)容上,從制定教研方案入手,以討論教學策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實效性。但在教學實踐中老師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期連續(xù)將教學策略的討論作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思,將討論教學與討論幼兒一體化,從討論教材教法走向討論幼兒的學習,在對幼兒學習的討論中獲得教育才智。 幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,我們從平常觀看記錄,結(jié)合課改的精神要求,培育的目標去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學期的觀看和記錄,總體方面來說:孩
3、子的自主性、觀看力、表現(xiàn)力、制造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,特殊是孩子的問題意識增加了,敢于表達。但孩子記錄水平不高,生活閱歷不夠豐富,收集各種信息力量不高,發(fā)覺了問題如何去解決,也存在相當大的問題。 三、詳細措施: 1、更新觀念,理解討論內(nèi)涵。 組織全園老師圍繞“課程設(shè)計的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學科學問要點”進行學習與爭論。全園老師學習幼兒園課程和學前兒童進展心理學,了解課程設(shè)計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心進展規(guī)律和特點,以此加強專業(yè)理論的學習,扎實自己的理論根基,增加內(nèi)功。 2、積累閱歷,形成個人特色。 每位老師依據(jù)個人的專長制定個人教學方案,并注意日常教學實踐。本學期開展每人一節(jié)園內(nèi)公開教
4、學,支配如下:第4周:瑞寒師,第6周:麗青師,第8周:婷婷師,第10周:燕華師,第12周:娜真師,第14周:瑩瑩師,第15周:美娥師 3、加強反思,提高教學質(zhì)量。 每位老師不斷反思自己的日常教學行為。從目標確定、內(nèi)容選擇、材料預(yù)備、老師指導、提問設(shè)計等方面進行思索。并常常以“幼兒是如何學習的?”“什么樣的教學才是有效的?”、“我的教學有效嗎?”、“有沒有比我更有效的教學?”作為反思,來提高日常教學的質(zhì)量。 4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新閱歷,提高老師對目前幼兒教育的進一步熟悉。 5、通過園內(nèi)的家園共育欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。 四
5、、各月工作支配: 三月份: 1、召開教研會議,傳達教研方案,明確學期任務(wù)。 2、制訂園內(nèi)各類工作方案。 3、在班級開展“歡高興喜過新年”談話活動。 4、安定幼兒心情,加強班級常規(guī)教育。 5、召開新學期幼兒家長會。 6、慶?!叭恕眿D女節(jié)。 四月份: 1、安定幼兒心情,加強班級常規(guī)教育。 2、開展園內(nèi)公開教研活動。 3、為迎接學區(qū)公開教學做預(yù)備。(選定課題) 4、利用“清明節(jié)”對幼兒進行敬重長輩教育。 五月份: 1、開展學區(qū)公開教學。 2、籌備“六一”各項活動。 3、依據(jù)“五一”勞動節(jié),開展“人人愛勞動”活動。 4、連續(xù)做好園內(nèi)公開教學活動。 六月份: 1、舉辦“慶六一”節(jié)目活動。 2、做好幼小
6、連接工作。 3、開展教學效果實質(zhì)抽查活動。 4、各班做好期末工作小結(jié)。 5、教研工作總結(jié)。 #8672592022幼兒園副班工作方案2 新的學期,新的盼望,新的起點,在新的學期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進展成為會學習、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作方案 一、班級狀況分析及工作重點 本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣,增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活
7、動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進展。 二、幼兒進展目標 (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本開心。 在成人的關(guān)心下學習自立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡潔的衣褲、鞋。 了解簡潔的衛(wèi)生學問,情愿接受健康檢查,熟悉五官懂得愛護。 情愿和同伴參與體育活動,進展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域 學習一般話,愿意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用一般話與人溝通。 學習寧靜地聽他人講話,能聽懂簡潔的語言指令并按其行動。 喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的熟悉和感受。 (三)社會領(lǐng)域 情愿上幼兒園,能參與幼兒園的活動,情愿親近老師或熟識的成人
8、。 愿意和同伴一起嬉戲,嘗試學習共享等待,體驗其中的歡樂。 在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學習關(guān)懷他人。愿意招呼熟識的人,學習求助和感謝。 學習在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。 學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)章。 (四)科學領(lǐng)域 在成人引導下,學習發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。 愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。 喜愛操作、擺布。 親近大自然,寵愛與學習愛惜四周的植物。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。 喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表
9、達對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜愛打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂嬉戲。 三、教育教學工作 做好新生入園的心情安撫工作 由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情,我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作 (1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級狀況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識,減輕孩子來園的消極心情。 (2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境 (3)老師以親切、溫柔的態(tài)度對
10、待孩子,消退他們的生疏感。 培育幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理力量,做到生活有序。 (2)學會正確的洗手方法; (3)能寧靜午睡,不吵醒別人; (4)培育良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。 培育良好的學習常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動,留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶; (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學習看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習慣。 深化實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學習,從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。 注意活動區(qū)活動的方案,做到學習有序。在活動時,老師將加強對孩子的觀看與記錄,
11、準時發(fā)覺問題、了解孩子。 豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作特別重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。 在本學期的保健工作中,增加保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參
12、加意識和配班意識,真正做到保教合一。 五、家長工作 在本學期的家長工作,我班重點以“敬重家長”為原則,提高老師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作 (1)加強與家長的溝通與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長準時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。 (3)鼓舞家長樂觀參與親子活動,參加助教,發(fā)揮家長的作用。 以上是我本學期的個人工作方案,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。 #8784552022幼兒園副班工
13、作方案3 閑適的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。經(jīng)過了兩個月的暑假時間,孩子們又快樂地回到幼兒園學習、生活和嬉戲。經(jīng)過一學期的學習,孩子各方面的力量也有了不同水平的提高。我們連續(xù)在綱要的精神的引領(lǐng)下,仔細學習并深化貫徹綱要精神,加強學習和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面進展。 一、班況分析 本學期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐
14、,驕傲感、責任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學習,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上學校的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關(guān)教育,盼望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的力量都有肯定的進步。特殊是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到進展,培育幼兒的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工作重點。仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育
15、幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。 二、保教工作: 依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 1、保育工作 做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫晨檢及日觀看狀況表。依據(jù)天氣變化準時提示幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育熬煉,增加體質(zhì),做好各項平安、保健工作; 不讓幼兒帶擔心全物品入園;管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。教給幼兒一些平安學問,強化了幼兒的平安意識和自我
16、愛護力量。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追趕打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理力量的培育,學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。 杜絕一切擔心全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品肯定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必需根據(jù)制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照耀。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為
17、孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒,特殊是力量稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,使幼兒能夠健康健壯成長。 2、教育教學工作 依據(jù)大班幼兒的愛好和進展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學方案,有方案有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒
18、多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)準時表揚,增加他們的自信念和榮譽感。 連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。 連續(xù)培育幼兒繪畫力量,建立本班特色。通過一年的學習培育,幼兒對繪畫已經(jīng)特別感愛好。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,
19、使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多:老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,樂觀邀請家長參加我們的活動。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插平安教育、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 四、班級
20、管理 1、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地支配好。談?wù)摷以L中消失的問題點,總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思,同時做好具體地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進行準時改正,保證教學質(zhì)量。 2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室干凈潔凈。平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。 3、對于做錯事情的幼兒,用鼓舞代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)懷每一個孩子。 五、家長工作 1、依據(jù)本班詳細狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準時向家
21、長宣揚有關(guān)幼教學問,讓家長準時了解幼兒在園狀況。通過網(wǎng)絡(luò),準時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家狀況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準時與家長溝通。每個月通過上門家訪并準時填寫家訪記錄表。了解幼兒在家的狀況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學上的問題,一發(fā)覺問題準時開展園務(wù)會爭論。 3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持親密聯(lián)系,準時溝通幼兒的生活學習狀況,與家長共同協(xié)作,提高幼兒的學習生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。 六、本學期
22、月份工作方案支配 九月份: 1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境。 2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生心情,熱忱接待家長來訪,樂觀做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培育,建立良好的教育教學常規(guī)。 3、制定班上的學期教學方案、月方案、每周教學及教案。要求:熟識教材,因材施教,依據(jù)各學科內(nèi)容制定方案,結(jié)合本園進行教學。 4、進行中秋活動“歡樂的中秋節(jié)”。 5、加強“國慶”長假的平安教育。 十月份: 1、制定班上的學期工作方案,必需依據(jù)各年齡段幼兒進展目標及要求來寫方案,要求目標明確,使幼兒共性全面進展。 2、對幼兒進行愛國主義教育、國防學問教育。 3、加強平安常規(guī)教
23、育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣,培育幼兒的自理力量,養(yǎng)成良好的生活習慣樂于關(guān)心別人。 4、加強平安教育,提高幼兒自我愛護意識(避火演習、避震演習)。 5、重陽節(jié)活動“來歷等小學問”。 十一月份: 1、加強衛(wèi)生、平安方面檢查、監(jiān)督工作。 2、樂觀預(yù)備參與消防日(119)活動“平安在我心中” 十二月份: 1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。 2、樂觀參與外園的觀摩活動。 一月份: 1、做好期末的教育評價。 2、做好期末工作支配,寫好工作總結(jié)。 3、做好寒假財產(chǎn)保管、財物清點。 4、做好寒假幼兒平安教育。 本學期我將依據(jù)本班實際狀況,并結(jié)合上學期的閱歷以及家長的建議,經(jīng)過爭
24、論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向,我們將供應(yīng)多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以歡樂的學習方式,陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學期。 #8913922022幼兒園副班工作方案4 一、工作重點 本學期將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣,增加幼兒的語言力量、生活自理力量、交往力量和音樂素養(yǎng)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進展。 二、保教工作 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 (一)保育工作 按園里的要求仔細實施
25、各項衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的標記,把握正確的洗手方法;能寧靜午睡,不吵不鬧;能學習自己吃飯等。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒、發(fā)燒,我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。平?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。 樂觀做好幼兒體檢
26、、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 (二)教育教學工作 1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作。由于寒假時間較長,孩子剛?cè)雽W會有一段時間的不適應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作: (1)開學前后做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通了解孩子假期中的狀況,做到家長、老師、孩子三者之間能盡快協(xié)作好,減輕孩子來園的消極心情和不適應(yīng)感; (2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩、和諧的集體環(huán)境; (3)以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子,消退他們的不適應(yīng)感。 2、培育良好的學習常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動,留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好; (3)學會用語言表達
27、自己的意愿; (4)學習看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習慣。 3、深化實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學習,從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。 4、注意活動區(qū)活動的方案,做到學習有序。在活動時,將加強對孩子的觀看與記錄,準時發(fā)覺問題、了解狀況。 5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 三、平安工作 要始終把平安工作放在第一位。加強日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常
28、活動中穿插平安教育、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心排解一切擔心全因素,讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 四、家長工作 1、依據(jù)小班詳細狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準時向家長宣揚有關(guān)幼教學問,讓家長準時了解幼兒在園狀況。 2、仔細填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強與家長的溝通與溝通,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,準時溝通幼兒的生活學習狀況。 5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。
29、6、開展家園共育活動,歡迎家長樂觀參與開放日活動,把家長請進課堂,參加助教,充分發(fā)揮家長的作用,通過各種途徑達到家園教育同步。 #8903852022幼兒園副班工作方案5 新的學期,新的開頭。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對平安意識的引導,大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差。這學期為了搞好班級平安工作,保證孩子平安、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級平安工作方案: 在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級老師在思想上必需樹立“平安第一”的意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好平安防范工作。 一、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣 讓幼兒了解平安保健學問,培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的自立生活力量,教育幼兒關(guān)懷他人,關(guān)心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。 二、培育幼兒的交通平安意識 1、教育幼兒熟悉交通平安標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好
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