最新自我學(xué)習(xí)總結(jié)

1、最新自我學(xué)習(xí)總結(jié)范文一為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代 管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從20 xx 年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課IIII后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課IIII程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管 理上上了一個新臺階。一年來，雖然課程多、時間緊，與同學(xué)之間面對面的交流、 研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn) 代信息工具，與同學(xué)開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教

2、師專 家。通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高 主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不 足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另 一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部 門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次，現(xiàn)在 經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法知本經(jīng)濟時代， 因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常 之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升 自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是 學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對單位的所有員工進行管理培 訓(xùn)，全面普及管理知識，一部分人通

3、過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、 技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強， 才能適應(yīng)這個唯一不變的是變化的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我作為一名國家機關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工 作，但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說進一步提高了 自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年 納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā) 展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí)，我深刻地 認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核M競爭能力, 核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主

4、要是在管理IIIIIIII首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理IIIIIIII上貫徹執(zhí)行，當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支 持經(jīng)營的決定，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和 決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記 帳等一系列活動都是執(zhí)行過程，執(zhí)行管理就是我們對各項交易 做記錄、分析應(yīng)用，并設(shè)法提升其效益的活動，因此，執(zhí)行的對象也 就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部 分企業(yè)不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的 貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，

5、 而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不 能很好貫徹，管理有很多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完 全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā) 展的重要原因。通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到要如何引 導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達到執(zhí)行的規(guī)范 與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié) 助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處 理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理 的能力。其實在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是好不好的問題， 而是能不能的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要 把數(shù)據(jù)整理清

6、楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自 然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí) 了足夠正確的觀念，erp還可將許多事后的管理工作提前為事 前的管理，因而強化了事前稽核的功能。在學(xué)習(xí)中，同時我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的 教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導(dǎo)師課堂的授課時間。可以說，國際高級工 商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然，參加 的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任 務(wù)重，無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是 來自全省各地

7、的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如 何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實 際困難, 我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施，這樣既可以解決 學(xué)員赴杭來去匆匆的趕集之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程, 選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、 作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定 的難度。我認為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修 編，更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實踐交流。學(xué)校可以通過開展研討會、主題班會 的形式，不定期的組織學(xué)員進行研討交流，加強學(xué)員之間的友 誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。范

8、文二大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收 獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。學(xué)習(xí)方面我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此， 我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己 的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕 誘惑，積極認真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方 法的總結(jié)。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。 所以，我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達到效率最大 化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識, 擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的

9、邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點在3.5以上。20 xx20 xx學(xué)年度, 我獲得了校級二等 獎學(xué)金 及三好學(xué)生稱號。20 xx20 xx學(xué)年 度，我獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀生稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背 景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語六級。生命不息，學(xué) 習(xí)不止。工作方面從大一剛進大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作 中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始 了我長達三年的學(xué)生會工作歷程。20 xx年，我參與部長競選， 成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成 員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動

10、，歌唱比賽，舞蹈比 賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組 織能力，創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。20 xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生 會團總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下 達，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的 合作與交流，提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽感。除了學(xué)生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20 xx年， 在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的 文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參 與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高 班級凝聚力大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)

11、生，也不斷 嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種 志愿者工作，學(xué)校實習(xí)和支教工作。20 xx年的廣東省運動會和20 xx年的世界大學(xué)生運動會, 我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè) 業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為省 運會優(yōu)秀志愿者和大運會優(yōu)秀志愿者稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。20 xx年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū) 的小學(xué)進行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上 課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人 滿足的了 ！20 xx年，我有幸成為一名生物實習(xí)教師。我認真向富有教 學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，請教，他們也非常樂意地為我指點，傳授 教學(xué)經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理 論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越 走越遠，越走越寬廣！思想方面