2021-2022學年四川省樂山市犍為中考物理模試卷含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1小麗想用一個小燈泡、一個小電動機、兩個開關等器材，模擬電冰箱內(nèi)的照明燈L和壓縮機用的電動機M之間的連接如圖所示是她設計的四個電路圖，其中符合實際情況的是ABCD2用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗電器的金屬小球，發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。但不到1min，金屬箔又慢慢閉合。關于此現(xiàn)象，說法正確的是（）A由于玻璃棒碰觸了金屬球，產(chǎn)生了振動，所以驗電器的金屬箔會張開B由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互排斥，所以會張開C由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷，相互排斥，所以會張開D由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互吸引，所以會慢慢閉合

3、3下列原理圖與光學儀器不相符的是A放大鏡B 照相機C電影機D望遠鏡4如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A物體受到的浮力大小關系為FAFBFCB三個物體的密度大小關系是ABCC容器對桌面的壓力大小關系為F甲=F乙=F丙D容器底部受到水的壓強大小關系為P甲P乙P丙5如圖（a）所示是一種新式手電筒，當沿圖中箭頭方向來回搖動時，燈泡就能發(fā)光。圖（b）四個實驗中能解釋上述現(xiàn)象的是ABCD6向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示拍照過程中車可能（ ）A向西加速

4、B向東加速C向西減速D向東減速7為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是ABCD二、填空題（本大題7小題，共21分）8如題圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為_N，若僅撤去F1，則物體將_（選填“保持靜止”或“開始運動”），物體受到的摩擦力大小為_N。9廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種運動，她們常常用音箱放大伴奏樂，如圖所示但巨大的聲響讓廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因為它發(fā)出聲音的_大，影響附近居民休息和學習；巨大的聲音是靠_

5、傳播的10如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_不同改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的_不同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）11潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的（如圖所示）當一艘 潛水艇處于如圖甲、乙、丙三個位置時，自身受到的浮力分別為F甲、 F乙 和F丙，則其中數(shù)值最小的是_（選填“F甲”、“F乙”或“F丙”）； 潛水艇在丙位置時受到的水的壓力_在乙位置時受到的水的壓 力，因為物體在液體中所受的壓強與_有關12如圖所示，通電螺線管的A端為_極（選填“N“或“S“）。13在道路改造過程中，為鋪設電纜而要用機械切

6、割路面，在切割過程中，鋸會變得很熱，這是利用_方式來改變內(nèi)能的；為避免溫度過高損壞機械要邊切割邊澆水，這是利用_方式改變內(nèi)能的。14某同學連接的電路如圖所示，電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組燈泡L2 標有“4V 4W”字樣（電阻保持不變），將開關閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為_V，L2 的實際功率為_W三、作圖題（共7分）15根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在答題卡上相應的位置畫出對應的電路圖（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）1617按要求作圖如圖，質(zhì)量分布不均勻的長方形物體放在水平地面上，A點是它的重心，如果用力只使物體一端稍微離開地面，在物體上畫出所施加最小力的示意圖

7、及其力臂（_）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在研究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面同一高度由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達斜面底端時的_相同結論：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動的距離_推理：如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做_通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深層次的理解：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是_物體運動狀態(tài)的原因19在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度靜止釋放，撞擊同一木塊請回答下列問題：（1）該實驗的目的是研究_（選填“

8、鐵球”或“木塊”）的動能大小與的_關系；（2）通過觀察_可以判斷鐵球動能的大小，從而得出_的結論；（3）木塊被撞擊后將沿水平面做_，它最終會停下，是由于_的緣故；在此過程中，木塊受到的摩擦阻力對木塊做功的功率將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）若水平面光滑，木塊被撞后將_20小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關？”的實驗步驟如下：將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示；將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示；將質(zhì)量

9、為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：實驗中小球動能的大小是通過觀察比較_反映出來的，這里用到了物理學研究問題的一種_方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；為了探究動能的大小與物體運動速度的關系，應選用_兩個圖來分析，并由此得出的實驗結論是_；分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是_；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的_能轉(zhuǎn)化為動能。21在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖甲所示的實驗裝置：實驗前，小明同學發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時，首先應將杠桿

10、兩端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_；動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428（2）一實驗小組在正確操作過程中，得出的實驗數(shù)據(jù)如上表小明同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂阻力+阻力臂；小華同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力動力臂阻力阻力臂兩個同學都認為自己是對的，對方是錯誤的那么你認為他們中正確的應該是_同學原因是_；把圖乙中A點的鉤碼取下，在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示當拉力F向左傾斜時，要保持杠桿仍在水

11、平位置平衡，則拉力F將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小紅同學采用了圖丁所示的裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與其他同學得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_22如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定_選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的_關系在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支_蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像_當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏

12、放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是_像小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏， 發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為_cm五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，重力不計的木棒可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒AB長為3m，均勻正方體甲的邊長為10cm，物體乙的質(zhì)量為5.6kg當把甲乙兩物體用細繩分別掛在木棒的兩端點A、B上時，木棒在水平位置平衡，此時物體甲對地面的壓強為3000Pa，支點O距A點1.6m求：物體乙受到的重力；物體甲受到的支持力；物體甲的質(zhì)量24如圖所示，電源兩端電壓U為6V，且保持不變閉合開關S，電流表A1的示數(shù)

13、I1為0. 3A，電流表A2的示數(shù)I2為0.5A求：（1）定值電阻R1的電功率；（2）定值電阻R2在10s內(nèi)消耗的電能六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀火箭起飛回答下列小題火箭起飛 在中國科技館四層B廳，有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示還有一個小實驗：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球迅速向上飛去原來，吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓，如圖1當松開氣球口時，氣球內(nèi)的氣體被擠出，力的作用是相互的，當氣球向外擠壓氣體時，氣體也對氣球施加了反方向的作用力，使氣球向上運動水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭水火箭包括：動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制

14、成，灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓強后發(fā)射壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飛行一段距離，達到一定高度，在空中打開降落傘徐徐降落用橡皮塞緊的瓶子，形成一個密閉的空間發(fā)射前，把氣體打入密閉的容器內(nèi)，使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大，當瓶內(nèi)壓強大到一定程度，瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時，橡皮塞與瓶口脫離，水箭（塑料瓶）中的水向后噴出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飛行目前真正的火箭也是利用這個原理制成的，不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料（推進劑），在發(fā)動機中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，燃氣從火箭中噴出時產(chǎn)

15、生強大的推動力使火箭升空請根據(jù)上述材料，回答下列問題：向一個氣球中吹足氣，然后松開氣球口，氣球向上飛去的原因是_水火箭上升的過程中，它的重力勢能_（選填“變大”、“變小”或“不變”）火箭噴出高溫高壓燃氣時，產(chǎn)生強大的推力使火箭升空，這個過程中是將_能轉(zhuǎn)化為機械能水火箭飛行過程中，如果3s飛行路程大約是24m，則它飛行的平均速度是_m/s26閱讀短文，回答文后的問題。制動液汽車制動液俗稱剎車油，汽車剎車時，駕駛員踩踏板通過剎車管內(nèi)的制動液把壓力傳遞到剎車塊，剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦，靜止車輪轉(zhuǎn)動，制動時，因摩擦產(chǎn)生的熱量會使制動液溫度升高，如果溫度過高，達到沸點，制動液就會產(chǎn)生大量氣體，造成制動

16、失靈。制動液的沸點在遇潮吸水后會下降，因此國家規(guī)定制動液沸點不得低于140要測量制動液的沸點，可以取適量制動液和一個質(zhì)量為m1的銅塊放入加熱容器，加熱至沸騰后，把銅塊取出立即放入一個裝有水的保溫杯中，保溫杯中水的質(zhì)量為m2、溫度為t1，等銅塊和水的溫度相同后，再測出水溫t2，若從取出銅塊到測出水溫過程散失的熱量為Q，銅的比熱容為c1，水的比熱容為c2，就可以計算得到制動液的沸點，下表為某種制動液的含水量和對應的沸點。 含水量/%0123456沸點/210180158142132124120（1）剎車時制動液溫度會升高，這是通過_方式增加了制動液的內(nèi)能。（2）制動液沸點的表達式為t_。（3）利用

17、表格中給出的數(shù)據(jù)，在坐標圖中作出沸點與含水量的關系圖象。（_）（4）當含水量達到_時，這種制動液就必須更換。27小明家新添了一臺變頻空調(diào)，都分參數(shù)如下表所示，當室溫和空調(diào)的設定溫度相差較大時，變頻空調(diào)一開機，即以最大功率工作，使室溫迅速達到設定溫度；當室溫達到設定溫度后，空調(diào)的制冷（熱）功率隨之減小，以維持室溫基本不變。該空調(diào)另設電輔熱功能，可以輔助制熱，以彌補單靠空調(diào)壓縮機工作制熱不足的問題。型號XXX功能冷暖（輔助電加熱）制冷功率P冷/W變化范圍1801600制熱功率P熱/W變化范圍2001900電輔熱功率P輔熱/W1000電源電壓/V220（1）空調(diào)接入家庭電路后，與其他用電器_聯(lián)。假設

18、該空調(diào)開面后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設定溫度。然后，空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h，該過程空調(diào)消耗的電能為1.9kWh。求：前0.5h空調(diào)消耗的電能_后2.5h通過空調(diào)的電流_。參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】電冰箱內(nèi)的照明燈L和壓縮機用的電動機M之間是并聯(lián)關系，互不影響，各自單獨工作，故B正確2、C【解析】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷為正電荷，用綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，使兩金屬箔片都帶上正電荷，因同種電荷互相排斥而使金屬箔片將張開，故ABD錯誤，C正確。3、D【解析】A、放大鏡是根據(jù)物距小于焦距，凸透鏡成正立、放大的虛

19、像工作的。選項正確，不符合題意。B、照相機是根據(jù)物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實像工作的。選項正確，不符合題意。C、電影機實際上和幻燈片的原理相同，是根據(jù)物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的實像工作的。選項正確，不符合題意。D、望遠鏡是用物鏡和目鏡組成，物鏡和目鏡都是凸透鏡。如圖是一個潛望鏡，潛望鏡的上下端都是平面鏡，利用平面鏡成正立、等大的虛像原理工作的。選項錯誤，符合題意。4、C【解析】A、由圖可知， VA排VB排VC排，根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關系為：FAFBFC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GAFA，GBFB，GCFC，又FAFBFC，故GAG

20、BGC；因為體積相同，由mVGVg知：ABh相同，密度相同，根據(jù)pgh可知，容器底的壓強關系為p甲p乙p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據(jù)FPS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關系為F甲F乙F丙故C正確。故選：C。點睛：根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關系；根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用pgh判斷容器底受到水的壓強關系。5、D【解析】手電筒的發(fā)電原理是電磁感應現(xiàn)象，A、由圖可知，導體中有電流，在磁場中受到力的作用，不是電磁感應現(xiàn)象

21、，故A錯誤；B、直導線中有電流時，會產(chǎn)生磁場，利用的是電流的磁效應，故B錯誤；C、該圖利用的是磁極間的相互作用，故C錯誤；D、導體棒左右切割磁感線會產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，故D正確。6、C【解析】解有甲圖到乙圖可以看出廣州塔相對于車來說像東運動了一段距離，所以拍照過程中車在向西運動，再者乙圖中水杯的水的運動情況可知，車在向西作減速運動，故答案為C 7、C【解析】AB、由圖知，無論開關斷開還是閉合，燈泡都發(fā)光故A. B不符合題意；C. 由圖知，開關斷開，燈泡和保護電阻串聯(lián)能夠發(fā)光；開關閉合時只有保護電阻連入電路中，燈泡被短路不能發(fā)光故C符合題意；D. 由圖知，開關斷開，燈泡與保護電阻串聯(lián)能

22、夠發(fā)光；開關閉合造成電源短路故D不符合題意故選C二、填空題（本大題7小題，共21分）8、5保持靜止3【解析】物體在F1和F2兩個拉力的作用下保持靜止,此時物體向右受到拉力F1,向左受到拉力F2和靜摩擦力f，這三個力平衡。f+F2=F1,所以f=F1F2=8N3N=5N.當撤去F1時,物體受的拉力為F2=3N5N，所以物體仍然保持靜止。此時摩擦力與拉力F1二力平衡，大小相等，方向相反，所以摩擦力等于3N，方向水平向右。9、響度 紙盆 【解析】巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發(fā)出聲音的響度大；廣場舞中發(fā)出的聲音是通過紙盆的振動產(chǎn)生的.【點睛】響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距

23、發(fā)聲體的遠近有關，振幅越大，越近，響度越大聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，并通過介質(zhì)進行傳播10、響度 音調(diào) 【解析】1輕撥與重撥鋼尺，會導致鋼尺振動幅度不同，響度就不同；2改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導致鋼尺振動的快慢不同，即發(fā)聲音調(diào)不同。11、F甲 大于 深度 【解析】由圖可知，V甲排V乙排=V丙排，根據(jù)F浮=液gV排可知：F甲F乙=F丙；由圖可知，潛水艇在丙位置時的深度h丙大于在乙位置時的深度h乙，由p=gh可知，潛水艇在丙位置時受到水的壓強較大；潛水艇的表面積S不變，根據(jù)F=pS可知，此時潛水艇受到水的壓力較大故答案為F甲；大于；深度12、N【解析】由電

24、源正負極可知電流從圖中左側流向右側，結合圖中導線的繞法，用右手握住螺母管，使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同，此時拇指所指的方向就是螺線管的N極，即A端為N極。13、做功 熱傳遞 【解析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，用機械切割路面，在切割過程中，克服摩擦做功，使鋸的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用做功方式來改變內(nèi)能的；邊切割邊澆水，水吸收鋸放出的熱量，使鋸溫度降低，內(nèi)能減小，這是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能。14、4 1 【解析】串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節(jié)干電池的電壓為1.5V，所以，四節(jié)新干電池組成的電池組，電源電壓為U=41.5V=6V；由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L

25、2兩端的電壓，即U2=2V，所以L1兩端的電壓：U1=UU2=6V2V=4V，由P=得，燈泡L2的電阻：R2=4，則此時L2的實際功率：P2實=1W三、作圖題（共7分）15、【解析】由實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S1控制整個電路，S2控制L2，根據(jù)實物圖完成電路圖即可【詳解】電流從正極開始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)開關S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經(jīng)過開關S1回到電源負極如圖所示：16、見解析【解析】過物體A的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，標明重力G的大小為15N，如圖所示：【點睛】力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭

26、頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點17、【解析】由圖可知，A點是長方體的重心，故以長方體的左下角為支點時，阻力臂最短，以其左下角與右上角的連線為最長動力臂時，動力最小，使物體的右端稍微離開地面，最小動力的方向斜向右上方，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、速度 越遠 勻速直線運動 改變 【解析】讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到達斜面底端時的速度相同，屬控制變量法的要求；由實驗現(xiàn)象可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動的距離越遠；進一步推理可得：如果水平表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠做勻速直線運動；通過實驗探究，對牛頓第一定律的理解可得

27、出：力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因19、鐵球 速度 木塊被撞擊后運動的距離 在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大 減速運動 摩擦力 變小 做勻速直線運動 【解析】（1）實驗中研究的是影響鐵球的動能大小的因素，讓同一鐵球沿斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，這樣控制了質(zhì)量相同，而探究物體的動能與速度的關系；（2）在同一平面上，木塊通過的距離越大，說明木塊獲得的初速度越大，所以，通過木塊被撞擊后移動距離的大小可以間接判斷物體動能的大小，由此得出的結論是：在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；（3）木塊被撞擊后將沿水平面做減速運動，并最終會停下，是由于受到的摩擦力改變了木塊的運

28、動狀態(tài)；在此過程中，木由于木塊對水平面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，所以，木塊受到的摩擦力大小不變，但由于速度減小，由P=fv知道，木塊受到的摩擦阻力對木塊做功的功率將變小若水平面光滑，木塊則不受摩擦力，木塊被撞后將做勻速直線運動20、木塊在水平面上移動的距離 轉(zhuǎn)換 甲乙 物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大 物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大 重力勢 【解析】小球動能大小不能直接測量，而是通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達底端時的速度不同，高度越高，小球到達水平面時的速度越大，所以可以探究動能大小與速度的關系；

29、速度越大的小球，撞擊木塊時，木塊移動的距離越遠，說明小球的動能越大，由此可以得出的結論是：物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大。乙丙圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，小球到達底端時的速度相同，所以可以探究動能大小與質(zhì)量的關系；質(zhì)量大的小球撞擊木塊時，木塊移動的距離遠，說明小球的動能越大；由此可以得出的結論是：在速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，高度減小，重力勢能減小，速度變快，動能增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。21、右 便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響 小華 小華充分利用實驗數(shù)據(jù)，結論具有普遍性，小明直接將力和力臂兩個不同的物理量相加的處理數(shù)據(jù)方法不

30、正確； 變大 杠桿自身的重力對實驗有影響 【解析】（1）實驗中為了便于測量力臂，消除杠桿自身重力對實驗的影響，應調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)時，需將平衡螺母向上翹的一端調(diào)節(jié)；（2）實驗結論必須要具有合理性、科學性，要符合物理規(guī)律；同時要多做幾次實驗，合理分析才能得出正確的結論；（3）當拉力F向左傾斜時，分析出力臂的變化結合杠桿的平衡條件判斷力的變化；（4）圖丁中，支點位于動力和阻力的右側，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響【詳解】（1）圖甲可知，杠桿的右端上翹，應將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響

31、；（2）小明組是：動力+動力臂阻力+阻力臂，不同單位的物理量之間相加，是沒有意義的，故錯誤；分析所有實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力動力臀阻力阻力臂，故正確的是小華同學，科學的；（3）若拉力F向左傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定，動力F的力臂變短，則動力F變大；（4）利用如圖丁所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響【點睛】此題是探究杠桿平衡實驗，考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應用，在利用平衡條件公式時，要注意分析力和對應的力臂22、像的位置 大小 不點燃 重合 虛 10 【解析】利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置取相同的蠟燭

32、，是為了比較像和物體的大小關系在實驗過程中，為了使得成像更加清晰，放在玻璃板后面的蠟燭不能點燃，移動后面的蠟燭，直到它與前面蠟燭的像完全重合將光屏放在B處，光屏上沒有像，這是因為平面鏡成的是虛像在玻璃板的位置放一個凸透鏡，光屏上成倒立、等大的實像，物距等于像距等于兩倍焦距，焦距是10cm五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) 56N (2) 30N (3) 7.9kg【解析】（1）物體乙受到的重力：G乙=m乙g=5.6kg10N/kg=56N；（2）甲的底面積S=0.1m0.1m=0.01m2，甲對地面的壓力：F=pS=3000Pa0.01m2=300N，物體甲受到的支持力和甲對地面的壓力是相互作用力，所以甲受到的支持力：F支=F=300N；（3）杠桿A端受到