小學(xué)辦學(xué)理念

1、XXXX小學(xué)辦學(xué)理念使每一位學(xué)生都得到開展；讓每一位家長(zhǎng)都能夠滿意辦學(xué)理念的內(nèi)涵：首先是“以人為本”，是指學(xué)校一切事 情都以“人為出發(fā)點(diǎn)，以“人”的成功體驗(yàn)作為過程，以“人” 的和諧開展為歸宿?！懊恳晃弧奔矗好嫦蛉w學(xué)生，立足每位學(xué)生都有不斷 開展的潛能和動(dòng)機(jī)，關(guān)注每位學(xué)生的開展需要，尊重學(xué)生的 人格，尊重學(xué)生個(gè)性差異，使每位學(xué)生都能夠有所成，即“升 學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有本領(lǐng)，開展有潛力二校訓(xùn)：“拼搏、開拓”旨在激勵(lì)元中人繼承和發(fā)揚(yáng)迎難而上、 負(fù)重奮進(jìn)、自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神。就是要搶抓機(jī)遇， 迎接挑戰(zhàn)，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前不徘徊；要迎難而上，知難而 進(jìn)，在挫折和困難面前不退縮；要敢于碰硬，壓力面前

2、不松 勁。要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇立朝頭，求實(shí)創(chuàng)新。就是要 轉(zhuǎn)變理念，不因循守舊；就是要把握時(shí)代的脈搏，做時(shí)代的 弄潮兒;就是要開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。校風(fēng):勵(lì)志崇德創(chuàng)新有為勵(lì)志：意為奮志，集中心思致力于某種事業(yè)。我們把勵(lì) 志作為我們學(xué)校的校風(fēng)，就是要讓教職工集中心思致力于教 育事業(yè)，教書育人，為國(guó)育才，讓學(xué)生都集中心思致力于自 己的學(xué)業(yè)，積極拼搏，學(xué)有所成。崇德：“崇”，推崇?！暗隆?，道德、德行，即人的品質(zhì)或 品格。崇德即主張人要推崇高尚的品格，這是為人之本，我 們把“崇德”作為校風(fēng)，充分表達(dá)我?！坝藶楸荆掠秊?先”的辦學(xué)思想。創(chuàng)新：意為更新、改變，創(chuàng)造新的東西。創(chuàng)新是一個(gè)學(xué) 校進(jìn)步的靈魂，

3、目前，我國(guó)新課程改的重點(diǎn)就是創(chuàng)新教學(xué)， 把培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人作為教學(xué)的根本宗 旨，并把創(chuàng)新作為推進(jìn)教學(xué)開展的永不枯竭的動(dòng)力，所以我 們要造就一支具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí) 的學(xué)生。有為：指有作為，把“有為”作為校風(fēng)，寓意我們每一 個(gè)元中人都要在元中這個(gè)溫馨、和諧的大家庭里開拓進(jìn)取， 努力拼搏，有所作為。教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)民主博學(xué)愛生嚴(yán)謹(jǐn)：意為嚴(yán)密周到?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為認(rèn) 識(shí)必須有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，為人師表, 必須時(shí)刻對(duì)自己嚴(yán)格要求，我們要努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、以德 修身、為人師表、舉止文明、工作踏實(shí)、辦事負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律 己、謙虛謹(jǐn)慎的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。民主：建

4、立民主的教風(fēng)，是當(dāng)今教育改的迫切要求，民 主的教風(fēng)要求教師在傳授知識(shí)中博采眾議，善于聽取學(xué)生的 各種意見，去粗取精、去偽存真，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，我們 要營(yíng)造民主的教風(fēng)，變主宰學(xué)生一時(shí)的老師為交給學(xué)生終生 學(xué)習(xí)方法的老師。博學(xué)：意為學(xué)識(shí)淵博，知道的多，了解的廣，學(xué)問豐富, 為人師者必須博學(xué)，只有自己博學(xué)，才能使學(xué)生博學(xué)，因此, 我們的教師團(tuán)隊(duì)當(dāng)廣知博學(xué)、精通業(yè)務(wù)、一專多能、苦練內(nèi) 功、熱心科研、善于總結(jié)、積極進(jìn)修、繼續(xù)教育。愛生：即關(guān)愛學(xué)生，這是良好教風(fēng)的內(nèi)在靈魂。熱愛學(xué) 生是教師的天職，是教師高尚情操、道德的表達(dá)。教師要深 情、無(wú)私地愛學(xué)生，不知疲倦地幫助、教育、引導(dǎo)學(xué)生，把 愛施予每一位學(xué)生，我們要努力做到師生平等、民主和諧、 關(guān)愛學(xué)生、善待后進(jìn)、家校互訪、經(jīng)常溝通、尊重學(xué)生、杜 絕體罰。學(xué)風(fēng):厚積有恒善思樂學(xué)厚積：意為大量地、充分地積蓄。作為學(xué)生，要在各個(gè) 方面積蓄能力、提高技能，平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積 累。做到積少成多，到達(dá)基礎(chǔ)扎實(shí)，從而進(jìn)一步做到薄發(fā)。有恒：意為有恒心、堅(jiān)持不懈，人貴有志、學(xué)貴有恒， 學(xué)習(xí)上持之以恒，是讀好書的關(guān)鍵，只有持之以恒，才能最 終到達(dá)自己的理想和目標(biāo)。善思：意為善于思考，孔子云：“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆“，善思者即為善學(xué)者，只有善思，才能善學(xué)，我們 拒絕讀死書、死讀書，要做到活學(xué)善思。樂學(xué)：“樂”，意為樂意、快樂，“樂學(xué)”即為樂意