如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記教學(xué)反思

1、如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記教學(xué)反思二年級(jí)的日記篇一：如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)我作為二年級(jí)的語(yǔ)文教師，我認(rèn)為小學(xué)二年級(jí)是學(xué)生語(yǔ)言能力和思想品格形成的關(guān)鍵時(shí)期。寫(xiě)日記，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是引發(fā)其寫(xiě)作興趣的一種極好的練筆方式。如何培養(yǎng)和提高二年級(jí)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力，引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康向上的品格，是擺在老師面前的一個(gè)非常重要的任務(wù)。寫(xiě)日記是訓(xùn)練寫(xiě)作的方法之一，也是積累寫(xiě)作素材的主要形式。如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好日記，我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾個(gè)方面著手。一、寫(xiě)觀察日記。觀察日記是對(duì)日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫(xiě)一個(gè)人、一

2、件事、一樣物品、一個(gè)活動(dòng)，也可以只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié)；可以寫(xiě)成一篇完整的文章，也可以只寫(xiě)一個(gè)片段，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，非常靈活。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，可以使學(xué)生了解生活，了解社會(huì)，積累素材，豐富寫(xiě)作內(nèi)容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達(dá)能力；還可以培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。二、寫(xiě)剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、畫(huà)片、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話加以說(shuō)明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂(lè)意去做。三、寫(xiě)信息日記。就是把看到的、聽(tīng)到的最有價(jià)值的、最新信息記下來(lái)。四、寫(xiě)氣象日記。就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來(lái)。五、寫(xiě)摘錄日記。把看到或讀到的名人、格言、或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞

3、句摘錄下來(lái)。六、寫(xiě)學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。七、寫(xiě)活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)或少先隊(duì)組織和各種活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)敘述。八、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作，把過(guò)程、結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。九、寫(xiě)思考日記.也叫心得日記。就是把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考、議論，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)、進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程摘要記下來(lái)?？傊?，要想寫(xiě)好上述日記，平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣，不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記，也為寫(xiě)好奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，大部分孩子能寫(xiě)清楚一件事，能正確使用標(biāo)點(diǎn)，寫(xiě)得還不錯(cuò)。為

4、了激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣，鼓勵(lì)孩子們更上一層樓，我常常利用一節(jié)課的時(shí)間，讓寫(xiě)的好的同學(xué)在講臺(tái)上念自己的日記，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我自認(rèn)為二年級(jí)的日記可以隨心所欲地寫(xiě)。寫(xiě)孩子們的生活，寫(xiě)孩子們的快樂(lè)，寫(xiě)孩子們的委屈，寫(xiě)孩子們感興趣的事.如何指導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文小學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)后，由一年級(jí)單純的寫(xiě)一句話開(kāi)始逐漸過(guò)渡到寫(xiě)幾句話的小作文了，有的孩子寫(xiě)的多一點(diǎn)，好一點(diǎn)，有的不會(huì)寫(xiě)，覺(jué)得沒(méi)話說(shuō)，于是，家長(zhǎng)和孩子都苦惱，我認(rèn)為導(dǎo)致孩子怕寫(xiě)和不會(huì)寫(xiě)作文的原因是孩子的頭腦里沒(méi)有積累夠足夠的知識(shí)來(lái)豐富他們的想象力，所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”就是這個(gè)道理。孩子寫(xiě)話開(kāi)始不要要求太高，只要寫(xiě)清楚誰(shuí)（什么）、再哪兒、干什么、干得

5、怎么樣，即可。先得指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)話。先寫(xiě)一句話，再寫(xiě)幾句話，然后連句成段，最后連段成篇。因此，我認(rèn)為要寫(xiě)好作文，家長(zhǎng)應(yīng)該在這幾方面多努力：一、堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū)，讓孩子積累大量的知識(shí)和詞匯，這是寫(xiě)好作文必不可缺的一步。這里，關(guān)于如何給孩子讀書(shū)，我想說(shuō)一下：1.選書(shū)方面：要選擇適合孩子年齡段的經(jīng)典好書(shū)。2.堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū)，至少半個(gè)小時(shí)左右，多于1個(gè)小時(shí)最好。寒暑假可以時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)。3.讀書(shū)的時(shí)候要注意反復(fù)閱讀。也就是說(shuō)，一本書(shū)讀完之后，過(guò)一段時(shí)間要把這本書(shū)再重新讀一遍，按照遺忘曲線的規(guī)律，遺忘一般是先快后慢，所以呢，第二次閱讀同樣的書(shū)就可以加深孩子對(duì)書(shū)的記憶力，這樣一本書(shū)相當(dāng)于獲得了兩本書(shū)的

6、知識(shí)量。二、家長(zhǎng)給孩子適當(dāng)?shù)闹v一下寫(xiě)作的技巧，比如，如何開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，首尾呼應(yīng)，插敘，倒敘，如何點(diǎn)題，如何過(guò)渡等等，這些知識(shí)可以簡(jiǎn)單的在給孩子讀書(shū)的時(shí)候順便給孩子講講，沒(méi)必要特意去買(mǎi)一本作文指導(dǎo)大全之類(lèi)的，因?yàn)榻o孩子講得太多，他不僅記不住，而且會(huì)煩。三、加強(qiáng)孩子發(fā)散性思維訓(xùn)練：所謂發(fā)散性思維，簡(jiǎn)言之，就是一個(gè)問(wèn)題通過(guò)不同的角度或者方向來(lái)設(shè)想，探求多種答案，最終使問(wèn)題獲得圓滿解決的思維方法。我自己的做法是：每次孩子拿到老師給的題目之后，我都讓她自己先說(shuō)，根據(jù)題目，看要求寫(xiě)什么，然后呢，會(huì)有幾種寫(xiě)法，在正式的確定到底要用哪種思路寫(xiě)之前，我不讓她動(dòng)筆，只是讓她說(shuō)。這樣的好處是：讓她把精力放在去想：我到底

7、該怎樣寫(xiě)？有幾種寫(xiě)法？如果一開(kāi)始就讓孩子寫(xiě)，可能順著這個(gè)思路寫(xiě)幾句，她自己都覺(jué)得沒(méi)意思，寫(xiě)不下去，如果重新寫(xiě)的話，手又累心又煩，但是如果一開(kāi)始只是說(shuō)作文那就不一樣：她可以天馬行空地去想，可以有五六種創(chuàng)意，當(dāng)然前提是不能跑題，她想到了一種，然后就順著這個(gè)思路說(shuō)下去，說(shuō)著說(shuō)著，她自己覺(jué)得不好，又換另一個(gè)思路，也許這個(gè)不錯(cuò)，越往下說(shuō)越覺(jué)得不錯(cuò)，這樣的話，比較完整的清晰的框架出來(lái)后我才讓她動(dòng)筆打草稿，這個(gè)草稿除了要改一下錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)等小問(wèn)題，基本上就可以直接往作文本上抄了。在孩子說(shuō)作文的過(guò)程中，家長(zhǎng)切記不要干擾孩子的思路，因?yàn)楹⒆涌偰芙o你一些出乎意料的想法，很多次，看到題目，我覺(jué)得應(yīng)該這樣寫(xiě)，但我不

8、說(shuō)出來(lái)，我讓孩子自己說(shuō)她的想法，我想也許她的一個(gè)想法會(huì)跟我的重合，但往往是有很多時(shí)候，她想出來(lái)的我沒(méi)有想到。所以說(shuō)，除了聆聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)最好給孩子充分的想像空間和時(shí)間，當(dāng)然，這樣很費(fèi)時(shí)間，一篇小作文往往要耗費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得還是值得的，因?yàn)檫@樣做，可以讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)創(chuàng)意和素材如何取舍。以上就是我對(duì)自己孩子寫(xiě)作文的一點(diǎn)想法和做法，難免有些片面，因?yàn)橐獙?xiě)好作文，有很多因素，但是任何時(shí)候如果缺少了閱讀的積累，那是絕不可能寫(xiě)好作文的，因此，我建議有些家長(zhǎng)，與其把錢(qián)花在給孩子報(bào)作文輔導(dǎo)班或者購(gòu)買(mǎi)大量的優(yōu)秀作文書(shū)上，不如用它來(lái)多買(mǎi)那些經(jīng)典的，能給孩子無(wú)窮想象力和童年帶來(lái)樂(lè)趣的書(shū)，用書(shū)來(lái)充實(shí)孩子，

9、即使孩子的作文沒(méi)有提高，但是他們也會(huì)從這些書(shū)中受益很多。參觀海洋館今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀！我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了真的海底世界，美麗極了！那里有近百種魚(yú)類(lèi)，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚(yú)，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚(yú)，有懶惰的吸盤(pán)魚(yú)，有相愛(ài)的接吻魚(yú)，有華麗的獅子魚(yú)，當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚(yú)魚(yú)太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚(yú)”。海洋館里的“美人魚(yú)”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚(yú)裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來(lái)蕩去，時(shí)而和魚(yú)兒們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚(yú)在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的，在美人魚(yú)姐姐

10、旁邊來(lái)回撒嬌。海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦我真想和它們多玩會(huì)，可惜春游的時(shí)間結(jié)束了，以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)海洋館。今天我去了臺(tái)州海洋館。我覺(jué)得那里好漂亮哦。我看了很多很多的海洋動(dòng)物。有可愛(ài)的小海馬，有奇怪的牛角魚(yú)，有各種各樣的美麗的珊瑚。我覺(jué)得有一種珊瑚好奇怪，頭象一座山，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么珊瑚?。俊眿寢屢膊恢?，她看了旁邊的介紹告訴我那是象耳珊瑚。我想：是不是因?yàn)樗L(zhǎng)得象大象的耳朵呢？我仔細(xì)再看了一眼，呀，真的好像大象的耳朵呢！我最喜歡的魚(yú)是一種頭小小的、身子長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)，我也不知道它的名字。我還看到了動(dòng)畫(huà)片小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記里的那種魚(yú)刺豚，一開(kāi)始我認(rèn)不出來(lái)，以為那個(gè)魚(yú)缸里

11、的魚(yú)都是刺豚，后來(lái)我看了介紹，知道身體圓圓的，長(zhǎng)著刺的才是刺豚。最后我來(lái)到二樓觀看表演，可是表演還沒(méi)開(kāi)始，我就在那里耐心地等待。我看到了海龜在那里自由自在地游泳，可怕的魔鬼魚(yú)好大哦，還有一條巨大的石斑魚(yú)，那條石斑魚(yú)可真奇怪，身上帶著一條小魚(yú)，好像小寶寶在媽媽的懷里吃奶，可那條魚(yú)跟石斑魚(yú)長(zhǎng)得又不象，肯定不是它的寶寶，那為什么會(huì)粘在它身上呢？我正想問(wèn)媽媽?zhuān)⒁探榻B了：“這是一條吸盤(pán)魚(yú)，老是喜歡吸在別人的身上，所以又叫懶惰魚(yú)。因?yàn)樗幌胱约河?。”我?tīng)了，覺(jué)得它真是一個(gè)大懶蟲(chóng)。我可不能學(xué)它。我還看了精彩的美人魚(yú)表演。人和魚(yú)在一起，真是太神奇了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切┤嗽趺催M(jìn)到水里的呀？魚(yú)兒不會(huì)吃他們嗎？”媽

12、媽說(shuō)：“上面有洞口，里面的工作人員可以進(jìn)去的。他們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，魚(yú)兒和他們是好朋友?！笨春帽硌菸揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)海洋館。我覺(jué)得這次真是太高興了。我希望下次再來(lái)。日記二年級(jí)的日記篇二：小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)的喜愛(ài)的小動(dòng)物日記星期六，我們一家人要去爺爺、奶奶家玩，到了爺爺、奶奶家，我看見(jiàn)院子里有一只可愛(ài)的小貓。我仔細(xì)觀擦了一下，小貓的眼睛圓溜溜的像個(gè)圓形，小貓的耳朵是一個(gè)三角形，小貓的身體是黑白相間的，嘴巴兩邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，看起來(lái)真好玩。爺爺、奶奶還給它起了一個(gè)名字叫白白。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，白白在老鼠洞里巡邏，看看有沒(méi)有老鼠來(lái)偷食物。突然，一只老鼠出現(xiàn)了，正小心翼翼的找東西吃，白白就緊緊地跟著他，想來(lái)個(gè)背

13、后偷襲，正在老鼠不注意的時(shí)候，白白一下?lián)渖蟻?lái)，像警察抓壞人一樣扣住它、教訓(xùn)他，老鼠看到貓的樣子害怕極了，下的暈倒了。白白玩了一天，累了，想睡覺(jué)了。白白睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，大家看見(jiàn)了哈哈大小。今天真是太開(kāi)心了！可愛(ài)的小白兔吳佳璐清明小長(zhǎng)假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩.在動(dòng)物園里,我看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小兔子.小兔子長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵.它的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石.小兔子的嘴巴是三瓣嘴.小兔子吃東西的時(shí)候先用前跂把食物捧起來(lái),然后用三瓣嘴夾住香甜的胡蘿卜,津津有味的吃起來(lái).小白兔的尾巴很短,像一個(gè)小絨球,它走起路來(lái)一蹦一跳的.小白兔的全身雪白雪白的,像穿了件白色的衣服.我很喜歡這活潑可愛(ài)的小白兔哦!我

14、家有只小狗狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，是任何動(dòng)物都無(wú)發(fā)比擬的.我家有只小狗，他叫雪兒，它有一身雪白的毛，黑黑的眼睛炯炯有神，走起路來(lái)尾巴翹得高高的.這一天我背著書(shū)包回家，一進(jìn)門(mén)我家的雪兒就朝我撲過(guò)來(lái)，那時(shí)候可把我嚇壞了，心都快要跳到嗓子眼了！之后呢，它圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像再說(shuō):主人，你去哪兒了呢？雪兒老是愛(ài)撒嬌，它每次餓了都會(huì)跑到我面前在我腿邊蹭啊蹭的好像再說(shuō)：主人，我餓我要吃飯。然后我就把菜端到它面前雪兒就大口大口地吃起來(lái)，吃的可香了。我高興地笑了！雪兒還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)和可愛(ài)之處呢！它還能幫客人拿拖鞋呢！別的我就不多說(shuō)了。如果你讀了這篇作文你就會(huì)知道狗是人類(lèi)的好朋友了。故事就先寫(xiě)到這里了，下次我會(huì)再

15、給你們講更多關(guān)于雪兒的故事。敬請(qǐng)期待吧！可愛(ài)的小狗二年級(jí)三班武俊希我喜歡的小動(dòng)物有很多，最喜歡的小動(dòng)物就是我家的小泰迪狗。我家的小狗可逗人喜歡啦！它有一身咖啡色的毛，一卷一卷的好像剛燙過(guò)的頭發(fā)一樣。它有一雙黑黑的眼睛，一對(duì)毛茸茸的耳朵，還有一條短短的尾巴。小泰迪狗的性情很溫順，也很通人性。我和它相處久了產(chǎn)生了感情，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地趴在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)。我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去“汪汪汪”地叫個(gè)不停。我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我身邊，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。 可愛(ài)的小狗管翊彭我家里養(yǎng)了一只黃黃的、毛茸茸的小狗。它平常最喜歡玩球。我找一個(gè)球放在它面前，它總會(huì)把球推來(lái)推去,玩得可高

16、興了!我還發(fā)現(xiàn)小狗的食量非常大!雖然小狗只有幾個(gè)月大，但是,它一次能吃掉七個(gè)或者七個(gè)以上的餃子。有的時(shí)候,如果主人說(shuō)小狗不好,小狗也會(huì)發(fā)出低沉的叫聲。我媽媽說(shuō)：小狗都很親近人。我覺(jué)真是如此！可愛(ài)的小白兔二年級(jí)三班李彥臻昨天，爸爸給我買(mǎi)了一只小白兔。它的耳朵又長(zhǎng)又軟、腦袋又圓又白、眼睛紅紅的、鼻子紅紅的、三辦嘴，尾巴和腿都短短的。走起路來(lái)，一蹦一跳的，可愛(ài)極了。當(dāng)我把胡蘿卜塞在它嘴里時(shí)，他就用兩只前爪搭在胡蘿卜上，津津有味的啃吃起來(lái)，我故意把胡蘿卜慢慢抬高，想不到它的兩只后腿也慢慢地站立起來(lái)，直到完全直立。兩只前爪縮在胸前，但嘴里仍舊不停地吃著。我看到這個(gè)情景，都忍不住大笑起來(lái)。你們看，我的小白

17、兔是不是很可愛(ài)？我姥姥家的小黑貓二年級(jí)三班李一睿我姥姥家有一只可愛(ài)的小貓，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，圓溜溜的眼睛，渾身的毛發(fā)又黑又亮，我非常喜歡它。有一次，姥姥家的花生被狡猾的老鼠給咬了，這可是姥姥辛辛苦苦用勞動(dòng)種出的花生，所以我姥姥非常的心疼又生氣。第二天，姥姥把貓抓到老鼠洞門(mén)口，讓讓老鼠不敢偷吃東西，一會(huì)兒，老鼠果然要出來(lái)偷吃偷吃東西了，小貓一眼看見(jiàn)，像一只老虎一樣，猛的撲上去把老鼠給捉住了。姥姥非常高興，還獎(jiǎng)勵(lì)了小黑貓很多小魚(yú)吃。從此，姥姥家再也沒(méi)有老鼠了。我姥姥家的小黑貓是不是很能干，所以我非常喜歡它！可愛(ài)的小皮克孫宏政小皮克是我家的一條黃色的小狗。它的眼睛圓圓的，水汪汪的，到了晚上它的眼睛會(huì)發(fā)出藍(lán)

18、色的光。小皮克他沒(méi)事的時(shí)候就坐在地上尾巴就搖啊搖啊，跑起來(lái)它的兩只耳朵忽閃忽閃的可愛(ài)極了。有的時(shí)候小皮克出去玩時(shí)我們不知道就把門(mén)關(guān)上了，它就會(huì)用爪子敲門(mén)，有時(shí)候我們?nèi)胰硕疾辉冢∑た司妥陂T(mén)旁等著，等我們回來(lái)了，他就跑過(guò)來(lái)，還沖我們“汪汪”的叫著好像在說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，讓我等得好苦??！”我們家的小皮克是不是既聰明又可愛(ài)呀！一篇日記二年級(jí)的日記篇三：二年級(jí)日記十篇篇一：我的好伙伴我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫燕春麗。她比我大一歲，個(gè)子居然沒(méi)有我高，我也覺(jué)得我長(zhǎng)的挺高的。她的眼睛小小的，經(jīng)常笑瞇瞇的，從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩，是我最

19、知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。篇二：開(kāi)心的下午今天下午四點(diǎn)半，我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們?cè)诓賵?chǎng)找到了董依靜和羅文凱。我們玩了許多游戲，有：過(guò)家家、寫(xiě)大字、警察抓小偷等等很多游戲。準(zhǔn)備到六點(diǎn)了，我們?cè)摶丶页燥埩?。我們高高興興又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中。今天下午真開(kāi)心！篇三：新班主任來(lái)家訪昨天晚上，我的新班主任王老師來(lái)到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我和爸爸媽媽都感覺(jué)很過(guò)意不去，同時(shí)也感覺(jué)老師真的太辛苦了。告訴你，一開(kāi)始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇??？可是，見(jiàn)面以后，我就非常喜歡我的新老師了！當(dāng)然我也很想念原來(lái)的戴老師！篇四

20、：奶奶來(lái)了今天，爸爸打電話來(lái)告訴我一個(gè)好消息：“奶奶來(lái)了?！蔽曳浅８吲d。放學(xué)后，我急忙回家，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩希f(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)哭了5天了，都是想你?！薄拔乙蚕肽恪?，奶奶說(shuō)。晚上，奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜?？上棠?月14日就要去惠州了，因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。篇五：我的小制作我做過(guò)許多小制作，其中我最喜歡做的是一只飛鳥(niǎo)。做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭，然后再剪出鳥(niǎo)的翅膀，再用彩筆畫(huà)出鳥(niǎo)的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥(niǎo)的身上，然后再往鳥(niǎo)的身上挖開(kāi)一個(gè)小洞，這樣飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的飛鳥(niǎo)就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥(niǎo)。小朋友們，你們也快來(lái)試試吧！篇六：我的表姐我家有一個(gè)天真可愛(ài)的表姐，她雖然性格暴躁，但是她也有善良的一面。記得有一次，我和表姐在街上散步時(shí)，我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體，對(duì)我們說(shuō)：“求求你們給我一點(diǎn)錢(qián)吧，