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文檔簡介
1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,ABC中,C=90,AC=BC,AD平分CAB,交BC于D,DEAB于E,且AB=6cm, 則DEB的周長為( )A4cmB6cmC10cmD以上都不對2正比例函數(shù)ykx(k0)的圖象經(jīng)過第二、四象限,則一次函數(shù)yxk的圖象大致是()AB
2、CD3ABC的三條邊分別為a,b,c,下列條件不能判斷ABC是直角三角形的是()Aa2+b2=c2Ba=5,b=12,c=13CA=B+CDA:B:C=3:4:54下列命題,假命題是()A兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形B兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形C對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形5下列各點在函數(shù)的圖象上的點的是( )ABCD6一個三角形的兩邊長分別為3 cm和7 cm,則此三角形的第三邊的長可能是( )A3 cmB4 cmC7 cmD11 cm7小穎在做下面的數(shù)學作業(yè)時,因鋼筆漏墨水,不小心將部分字跡污損了,作業(yè)過程如下(涂黑
3、部分即為污損部分):如圖,OP平分AOB,MNOB,試說明:OM=MN.理由:因為OP平分AOB,所以,又因為MNOB,所以,故1=3,所以OM=MN.小穎思考:污損部分應分別是以下四項中的兩項:1=2;2=3;3=4;1=4.那么她補出來的部分應是( )ABCD8 “三等分角”大約是在公元前五世紀由古希臘人提出來的.借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個三等分角儀由兩根有槽的棒,組成,兩根棒在點相連并可繞轉(zhuǎn)動,點固定,點,可在槽中滑動,若,則的度數(shù)是( )A60B65C75D809將一副直角三角板按如圖所示的位置放置,使含30角的三角板的一條直角邊和含45角的三角板的一條直角邊放在
4、同一條直線上,則的度數(shù)是( ).A45B60C75D8510如圖,在ABC中,ACB90,AB的中垂線交AC于D,P是BD的中點,若BC4,AC8,則SPBC為()A3B3.3C4D4.511在平面直角坐標系中,點(5,6)關于x軸的對稱點是( )A(6,5)B(5,6)C(5,6)D(5,6)12下列運算正確的是( )Ax3 + x3 =2x6Bx2 x4 =x8C(x2 )3 =x6D2x-2 =二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,在中,是的垂直平分線,的周長為14,那么的周長是_14在菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若ABC的周長為32,BD=16,則菱形ABCD的面積為
5、_15=_.16已知的兩條邊長分別為4和8,第三邊的長為,則的取值范圍_17已知,則_.18李華同學在解分式方程去分母時,方程右邊的沒有乘以任何整式,若此時求得方程的解為,則的值為_三、解答題(共78分)19(8分)(1)計算:(2)觀察下列等式:=1-;=-;=-;,探究并解方程:+=20(8分)甲乙兩人做某種機械零件,已知甲每小時比乙多做4個,甲做120個所用的時間與乙做100個所用的時間相等,求甲乙兩人每小時各做幾個零件?21(8分)某校要從甲、乙兩名同學中挑選一人參加創(chuàng)新能力大賽,在最近的五次選拔測試中, 他倆的成績分別如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:第 1 次第 2 次第 3 次
6、第 4 次第 5 次平均分眾數(shù)中位數(shù)方差甲60 分75 分100 分90 分75 分80 分75 分75 分190乙70 分90 分100 分80 分80 分80 分80 分(1)把表格補充完整:(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學是多少;若將 80 分以上(含 80 分) 的成績視為優(yōu)秀,則甲、乙兩名同學在這五次測試中的優(yōu)秀率分別是多少;(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含 80分)就很可能獲獎,成績達到 90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為選誰參加比賽比較合適?說明你的理由22(10分)電子商務的快速發(fā)展逐步改變了人們的生活方式,網(wǎng)購已悄然進入千家萬戶,張女士在某
7、網(wǎng)店花220元買了1只茶壺和10只茶杯,已知茶壺的單價比茶杯的單價的4倍還多10元(1)求茶壺和茶杯的單價分別是多少元?(2)新春將至,該網(wǎng)店決定推出優(yōu)惠酬賓活動:買一只茶壺送一只茶杯,茶杯單價打八折請你計算此時買1只茶壺和10只茶杯共需多少元?23(10分)已知不等式組(1)解這個不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來(2)寫出它的所有整數(shù)解24(10分)綜合與實踐(1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,和均為等邊三角形,點在同一直線上,連接請寫出的度數(shù)及線段之間的數(shù)量關系,并說明理由(2)類比探究如圖2,和均為等腰直角三角形,點在同一直線上,為中邊上的高,連接填空:的度數(shù)為_;線段之間的數(shù)量關系為_(3)拓
8、展延伸在(2)的條件下,若,則四邊形的面積為_25(12分)問題探究:如圖1,ACB和DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE(1)證明:AD=BE;(2)求AEB的度數(shù)問題變式:(3)如圖2,ACB和DCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90,點A、D、E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接BE()請求出AEB的度數(shù);()判斷線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關系,并說明理由26如圖,在平面直角坐標系中,點,;(1)作關于軸的對稱圖形(點、的對應點分別是、)(2)將向右平移2個單位長度,得到 (點、的對應點分別是、)(3)請直接寫出點的坐標參考答案一、選擇題(每題4
9、分,共48分)1、B【解析】解:DEAB,C=AED=90,AD平分CAB,CAD=EAD,在ACD和AED中,C=AED,CAD=EAD,AD=AD,ACDAED(AAS),AC=AE,CD=DE,BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE,BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,所以,DEB的周長為6cm故選B2、B【解析】正比例函數(shù)ykx(k0)的圖像經(jīng)過第二、四象限,k0,一次函數(shù)yxk的圖像與y軸交于負半軸,且經(jīng)過第一、三象限故選B.3、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理及三角形內(nèi)角和定理對各選項進行逐一判斷即可【詳解】解:A、a2+b2=c2,是直角三角形,故本選項不符合題意;B、52+
10、122=132,此三角形是直角三角形,故本選項不符合題意;C、A+B+C=180,A=B+CA=90,此三角形是直角三角形,故本選項不符合題意;D、設A=3x,則B=4x,C=5x,A+B+C=180,3x+4x+5x=180,解得x=15C=515=75,此三角形不是直角三角形,故本選項符號要求;故選D【點睛】本題考查勾股定理及三角形內(nèi)角和定理,熟知以上知識是解答此題的關鍵4、D【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理依次判斷即可得到答案.【詳解】解:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,A是真命題;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,B是真命題;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,C是真命題;一
11、組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形或等腰梯形,D是假命題;故選:D.【點睛】此題考查命題的分類:真命題和假命題,正確的命題是真命題,錯誤的命題是假命題,熟記定義并熟練運用其解題是關鍵.5、C【分析】先將四項各點的橫坐標代入函數(shù)的解析式,求出其對應的縱坐標,然后逐項判斷即可【詳解】A、令代入得,此項不符題意B、令代入得,此項不符題意C、令代入得,此項符合題意D、令代入得,此項不符題意故選:C【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握理解函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關鍵6、C【解析】試題解析:設第三邊長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關系可得:7-3x7+3,解得:4x10,故答案為C考點:三角
12、形三邊關系7、C【解析】OP平分AOB,1=2,MNOB,2=3,所以補出來的部分應是:、.故選C.點睛:掌握平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì).8、D【分析】根據(jù)OC=CD=DE,可得O=ODC,DCE=DEC,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知DCE=O+ODC=2ODC據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求出ODC數(shù),進而求出CDE的度數(shù)【詳解】,設,即,解得:,.故答案為D.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),理清各個角之間的關系是解答本題的關鍵9、C【解析】分析:先根據(jù)三角形的內(nèi)角和得出CGF=DGB=45,再利用=D+DGB可得答案詳解:如圖,ACD=90、F=45,CGF=DGB=45,則=
13、D+DGB=30+45=75,故選C點睛:本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),解題的關鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)10、A【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,根據(jù)勾股定理求出BD,得到CD的長,根據(jù)三角形的面積公式計算,得到答案【詳解】解:點D在線段AB的垂直平分線上,DADB,在RtBCD中,BC2+CD2BD2,即42+(8BD)2BD2,解得,BD5,CD853,BCD的面積CDBC346,P是BD的中點,SPBCSBCD3,故選:A【點睛】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理,掌握線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等是解題的關鍵11
14、、C【分析】根據(jù)關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)即可得答案【詳解】點(5,6)關于x軸的對稱點(5,-6),故選:C.【點睛】本題主要考查了關于x軸對稱點的坐標特點,熟練掌握關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)是解題關鍵.12、C【分析】分別根據(jù)合并同類項的法則、同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方運算法則和負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算各項即得答案【詳解】解:A、x3 + x3 =2x32x6,所以本選項運算錯誤;B、,所以本選項運算錯誤;C、(x2 )3 =x6,所以本選項運算正確;D、2x2 =,所以本選項運算錯誤故選:C【點睛】本題考查的是合并同類項、同底數(shù)
15、冪的乘法、冪的乘方和負整數(shù)指數(shù)冪等運算法則,屬于基礎題型,熟練掌握基本知識是解題關鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】由垂直平分線的性質(zhì)可得,故的周長可轉(zhuǎn)化為:,由,可得,故可求得的周長【詳解】是的垂直平分線,的周長為14,又,的周長故答案為:1【點睛】線段的垂直平分線的性質(zhì):線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等,解題的關鍵是運用線段的垂直平分線的性質(zhì)14、1【解析】可設菱形ABCD的邊長為x,則AC=322x,根據(jù)菱形可得AO=16x,BO=8,根據(jù)勾股定理可求x,進一步得到AC,再根據(jù)菱形的面積公式即可求解【詳解】解:如圖,設菱形ABCD的邊長為x,則AC=322
16、x,AO=16x,BO=8,依題意有(16x)2+82=x2,解得x=10,AC=322x=12,則菱形ABCD的面積為16122=1故答案為1【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理,解答本題的關鍵掌握菱形四條邊都相等,對角線互相垂直且平分的性質(zhì)15、1【解析】試題分析:先算括號里的,再開方.故答案是1考點:算術平方根16、41【分析】根據(jù)三角形三邊關系定理可得8-484,進而求解即可【詳解】由題意,得8-484,即41故答案為:41【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形三邊關系定理:三角形兩邊之和大于第三邊17、1【分析】利用同底數(shù)冪的運算法則計算即可【詳解】解:且,原式=
17、 故答案為1:【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,熟練掌握運算法則是解題的關鍵18、2或1【分析】先按李華同學的方法去分母,再將x3代入方程,即可求得m的值注意因為x2(2x),所以本題要分兩種情況進行討論【詳解】解答:解:按李華同學的方法,分兩種情況:方程兩邊同乘(x2),得2x3m1,把x3代入得63m1,解得m2;方程兩邊同乘(2x),得2x3m1,把x3代入得63m1,解得m1故答案為:2或1【點睛】本題考查了解分式方程的思想與解一元一次方程的能力,既是基礎知識又是重點由于方程中兩個分母互為相反數(shù),所以去分母時,需分情況討論,這是本題的關鍵
18、三、解答題(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)除法法則,先把除法統(tǒng)一成乘法,再約分;(3)方程左邊利用拆項法變形,再按一般分式方程解答即可【詳解】(1)= =;(2);,方程整理,得,方程兩邊同時乘以,得:,去括號,得,解得,檢驗:當時,所以原分式方程的解為【點睛】本題考查了分式的乘除混合運算以及解分式方程,解第(2)題的關鍵學會拆項變形注意解分式方程要檢驗20、甲每小時做24個零件,乙每小時做1個零件【分析】設甲每小時做x個零件,則乙每小時做(x-4)個零件,根據(jù)工作時間=工作總量工作效率結合甲做11個所用的時間與乙做100個所用的時間相等,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗
19、后即可得出結論【詳解】解:設甲每小時做x個零件,則乙每小時做(x4)個零件,根據(jù)題意得:,解得:x=24,經(jīng)檢驗,x=24是分式方程的解,x4=1答:甲每小時做24個零件,乙每小時做1個零件【點睛】本題考查了分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵21、(1)84,104;(2)乙;40%,80%;(3)我認為選乙參加比較合適. 【解析】(1)根據(jù)乙五次成績,先求平均數(shù),再求方差即可,(2)方差小代表成績穩(wěn)定;優(yōu)秀率表示超過80分次數(shù)的多少,次數(shù)越多越優(yōu)秀,(3)選擇成績高且穩(wěn)定的人去參加即可.【詳解】(1)乙= =84,S2 乙= (70-84)2+(90-84)2+(10
20、0-84)2+(80-84)2+(80-84)2=104(2)甲的方差乙的方差成績比較穩(wěn)定的同學是乙,甲的優(yōu)秀率= 100%=40%乙的優(yōu)秀率= 100%=80%(3)我認為選乙參加比較合適,因為乙的成績平均分和優(yōu)秀率都比甲高,且比甲穩(wěn)定,因此選乙參加比賽比較合適【點睛】本題考查了簡單的數(shù)據(jù)分析,包括求平均數(shù),方差,優(yōu)秀率,屬于簡單題,熟悉計算方法和理解現(xiàn)實含義是解題關鍵.22、(1)茶壺的單價為70元,茶杯的單價為15元(2)178【分析】(1)設茶壺的單價為x元,茶杯的單價為y元,根據(jù)題意列出方程組進行求解;(2)根據(jù)題意實際只需要付一只茶壺和九只茶杯的錢【詳解】解:(1)設茶壺的單價為x
21、元,茶杯的單價為y元,由題意得, ,解得: ,答:茶壺的單價為70元,茶杯的單價為15元;(2)共需錢數(shù)為:70+0.8159=178(元),答:買1只茶壺和10只茶杯共需178元【點睛】本題考查二元一次方程組的應用題,解題的關鍵是找到題目中的等量關系,列出方程組進行求解23、(1),數(shù)軸見解析;(2)-1,0,1,2,3,4【分析】(1)先解不等式組,然后在數(shù)軸上表示出即可;(2)根據(jù)不等式組的解集寫出整數(shù)解.【詳解】解:由不等式得:,由不等式得:,則不等式組的解集為,將它的解集在數(shù)軸上表示出來,如圖:(2)不等式組的解集為,所有整數(shù)解為-1,0,1,2,3,4.【點睛】本題是對不等式組的考
22、查,熟練掌握解不等式組是解決本題的關鍵.24、(1),證明詳見解析;(2);(3)35【分析】(1)和均為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可證得,所以即可求出,證明出.(2)和均為等腰直角三角形,可證的,因為,所以CED=CDE=45,可得出,為中邊上的高,則DE=2CM,由全等可知EB=AD,即可得.(3) 四邊形的面積等于ACE的面積加上AEB的面積,根據(jù)已知條件利用三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)結論:證明:和均為等邊三角形在和中,(2)解:在和中,DCE是等腰直角三角形CDE=CED=45EB=AD為中邊上的高DE=2CM(3),AE=10【點睛】本題考查的是三角形的綜合問題
23、,其中包括等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握這幾個知識點是解題的關鍵.25、(1)見詳解;(2)60;(3)()90;()AE=BE+2CM,理由見詳解.【分析】(1)由條件ACB和DCE均為等邊三角形,易證ACDBCE,從而得到對應邊相等,即AD=BE;(2)根據(jù)ACDBCE,可得ADC=BEC,由點A,D,E在同一直線上,可求出ADC=120,從而可以求出AEB的度數(shù);(3)()首先根據(jù)ACB和DCE均為等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,ACB=DCE=90,據(jù)此判斷出ACD=BCE;然后根據(jù)全等三角形的判定方法,判斷出ACDBCE,即可判斷出BE=AD,BEC=ADC,進而判斷出AEB的度數(shù)為90;()根據(jù)DCE=90,CD=CE,CMDE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,據(jù)此判斷出AE=
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