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1、 詞組“noproblem”的 使用。 S1:Ican T:Canyou? Ss: 說)Noproblem.ThePEteachercanhelpyou. 子正(T) 誤(F)。 FX -Canyoudoanykungfu?-Yes,I_.-CanyousingEnglishsongs?-No,I_.-Canshedance?-Yes,_can. -Canheplaybasketball?-No,_. -Canyourmothercook?-_,_.-Canyourbrothercleanthebedroom?-_,_. 蘇金傘 (19061997)原名蘇鶴田，河南睢縣人，是我國“五四” (這
2、首詩主要寫了三黑分到了土地，他的生活和心理都發(fā)生了改 結(jié)構(gòu)梳理： “有了土地”具有深層的含義，結(jié)合本文的寫作背景可知，“有了 土地”指的是土地革命以后，農(nóng)民實實在在地擁有了屬于自己的土 地。這和以前向地主租地當?shù)钁?，雖然“有了土地”但要向地主交 你種吧”，這樣也算是“有了土地”不同?，F(xiàn)在，農(nóng)民真正做了土 地的主人，想在土地上種點啥就種啥，想怎么在土地上勞作就怎么 勞作，所以他們“就把整個生命投入了土地”，期盼著土地能給他 你從第 1 節(jié)詩中的“一就”中體會到了什么 ?(這里運用“一就”這組表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞生動地表現(xiàn) 這兩節(jié)詩都用“恨不得”開頭，起到重復(fù)強調(diào)的作用，將農(nóng)民急切 地想到土地上勞
3、作的心情生動地表現(xiàn)了出來。他們“恨不得把每一 塊土”都“嘗一嘗”，又“恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試 一試”的目的是想知道自己的土地到底好到什么程度。莊稼是農(nóng)民 的希望，他們愛土地無非是為了莊稼，所以他們就想“變成一粒種 “躺在土里試一試”是觸覺，比較空說“想知道好到什么程度”不 同，真實多了，情感也豐富多了?？傊娙擞眠@兩節(jié)詩生動地表 (我不贊同這個說法，詩歌的前三節(jié)并不是多余的。這三節(jié)詩總 (這句詩運用比喻的修辭手法，把“耙得又平又順溜”的地比作 (三黑繼續(xù)欣賞剛耙的土地，深深地陶醉其中。這里運用了比喻 (三黑把麥籽兒看得比自己還要寶貴，他如此認真地對待土地的 你從三黑的打算中感受到了什么 ?(從三黑的兩個打算中我們可 內(nèi)容，真切地感受到三黑獲得土地后的喜悅心情和他對未來美好生 活的憧
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