高考自薦信寫法與范本（共2022）

1、第26頁 共26頁高考自薦信寫法與范本共2022篇一自主招生自薦信又叫個(gè)人陳述材料，是反映考生興趣、愛好、學(xué)習(xí)成績(jī)、彰顯考生個(gè)性的主要形式。自招第一關(guān)是高校初審，高校教授對(duì)學(xué)生的報(bào)名材料進(jìn)展審核。除了高校對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的硬性要求以外，學(xué)生的自我陳述是最重要的材料。自我陳述就是向教授推薦你自己，學(xué)生要清楚你和教授之間是生疏人的關(guān)系，自我陳述就是你的敲門磚。一一份精心準(zhǔn)備，含金量高的自薦信，可以為考生在材料初審環(huán)節(jié)贏得競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，它的重要性可想而知。通常個(gè)人陳述不能寫的太長。簡(jiǎn)單來講從4個(gè)方面來綜合謀篇布局：(1)首先是自我介紹，介紹自身根本情況;(2)結(jié)合自身的興趣點(diǎn)及特長進(jìn)展闡述，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì) 、特

2、長及綜合實(shí)力，讓老師理解你;(3) 提早理解目的院校的背景、歷史、院校特色、專業(yè)特點(diǎn) 然后闡述自己選擇這所高校的原因;(4)闡述自己將來的人生規(guī)劃及目的。自薦信寫作內(nèi)容可以多種多樣，但是要點(diǎn)無外乎這幾點(diǎn)。在寫作中有什么要領(lǐng)呢?下面就是我為大家整理的詳細(xì)內(nèi)容，我們吧!自我介紹：主要介紹自己的根本情況，我是誰，我叫什么名字，來自哪個(gè)省市地區(qū)，在哪所學(xué)校讀書，注意不要簡(jiǎn)寫，把個(gè)人信息填寫完好。學(xué)習(xí)狀況：主要是高中三年的學(xué)習(xí)大體情況，表達(dá)學(xué)習(xí)才能，因?yàn)橛谐煽?jī)單復(fù)印件，不用寫詳細(xì)分?jǐn)?shù)，假如孩子學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，寫上孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持穩(wěn)定，假如是成績(jī)前面2學(xué)年不理想，高三上成績(jī)名列前茅的學(xué)生，寫的時(shí)候落筆

3、于自己的進(jìn)步，說明自己的努力和決心等等，使得成績(jī)突飛猛進(jìn)。有競(jìng)賽項(xiàng)的學(xué)生，可以描繪在保持學(xué)習(xí)穩(wěn)定的情況下，還開掘了自己的興趣，參加奧賽的學(xué)習(xí)，使得哪些學(xué)科處于優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。寫作的時(shí)候，注意語言凝練，不要嗦。學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：有學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的一定把自己的獲獎(jiǎng)情況展現(xiàn)給老師，譬如競(jìng)賽成績(jī)一般、三等、優(yōu)勝或者市級(jí)，縣級(jí)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)都一一進(jìn)展羅列表達(dá)，重點(diǎn)在于自己所獲得的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的介紹，可以描繪自己努力的過程，或者自己鉆研競(jìng)賽中對(duì)該學(xué)科的熱愛。這局部主要寫好自己的努力精神、踏實(shí)刻苦的性格，或是對(duì)于該學(xué)科的熱愛而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色，這樣自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科相吻合，申請(qǐng)理由及和諧度上升。同時(shí)表達(dá)

4、自己對(duì)于考入該校的決心或者向往。注意不要長篇大論，表達(dá)要明晰，不要因?yàn)閳?bào)考的是名校，怕老師不在乎這些看似小的獎(jiǎng)項(xiàng)而忽略，因?yàn)檫@一局部是展示給高校老師你對(duì)課外內(nèi)容的學(xué)習(xí)才能和興趣領(lǐng)域。一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出能符合你所報(bào)大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn)，其他優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單提一下，甚至可以不提;課外活動(dòng)：這一塊可以作為孩子的亮點(diǎn)展現(xiàn)給老師，1、在班級(jí)，團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任的職務(wù)。通過描繪自己的職務(wù)職責(zé)，以及為班集體或者學(xué)校的奉獻(xiàn)，突出完成工作過程中鍛煉了自己的組織管理才能，與人溝通的才能，表達(dá)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，情商指數(shù)。2、公益活動(dòng)，參加了哪些公益活動(dòng)?通過活動(dòng)學(xué)到了什么，描繪體會(huì)與感受。通過這局部表達(dá)孩子全面開展，心系社會(huì)開

5、展及富有愛心的形象。注意：不要胡編亂造，實(shí)事求是，老實(shí)更容易被人承受。性格：這塊可以加在前面幾段里，看哪一段適宜切入孩子的性格，看好目的學(xué)校的校訓(xùn)，有的學(xué)校鼓勵(lì)穩(wěn)重踏實(shí)，有的鼓勵(lì)創(chuàng)新思維通過學(xué)科競(jìng)賽，課外活動(dòng)可以切入自己的性格優(yōu)勢(shì)，有愛心，關(guān)心社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)力，簡(jiǎn)單扼要表述，大方，開朗，進(jìn)取心，謙虛，禮貌，都是好性格的表現(xiàn)，負(fù)面性格一定回避，不要犯致命性錯(cuò)誤。興趣愛好：興趣愛好跟性格有親密的聯(lián)絡(luò)，可以介紹性格的時(shí)候?qū)戇M(jìn)去，用興趣愛好表達(dá)自己的性格，有鋼琴十級(jí)證書，參加大型表演的，可以描繪練琴，表演過程中學(xué)習(xí)到什么東西，沒有證書提筆幾下，不要過多描繪，展現(xiàn)給老師一個(gè)不一樣的自己，表達(dá)自己的音樂和藝術(shù)

6、素養(yǎng)。報(bào)考的該校的理由：1、在理解高校的根底上強(qiáng)調(diào)自己與該校精神理念的契合 2、通過一些特殊經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)與該校的某些因緣(參加該校冬令營，夏令營，或者其他機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)經(jīng)歷，或者通過一本書，或者該校某位大師傳記，或父母親戚畢業(yè)于該校等等，通過這些表達(dá)對(duì)該校的向往，表達(dá)自己的愿望，這里也是不要胡編亂造，亂造老師識(shí)別出就不好了。)對(duì)高校的認(rèn)識(shí)：這局部主要任務(wù)，展現(xiàn)自己對(duì)該校的精神深化理解，強(qiáng)調(diào)自己與該校某種精神品質(zhì)的契合，以及報(bào)考的決心和信念。1，從校訓(xùn)中認(rèn)識(shí)目的學(xué)校。校訓(xùn)是一所學(xué)校的靈魂，表達(dá)了該校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是高校人文精神的高度概括，也是高校歷史文化的傳承和沉淀。一所老牌

7、學(xué)校的校訓(xùn)，為我們翻開其歷史文化之門提供了一把鑰匙，為我們眺望其精神家園翻開一扇窗戶。所以，理解高校的校訓(xùn)是這局部的重點(diǎn)。對(duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)：對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也是報(bào)考該校的重要理由，因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，假如你對(duì)該校的某個(gè)專業(yè)有強(qiáng)烈興趣，相信你的學(xué)習(xí)會(huì)加倍努力，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大進(jìn)步。專業(yè)直接聯(lián)絡(luò)著以后的事業(yè)開展方向、人生規(guī)劃和理想，這里非常重要，建議去目的學(xué)校官網(wǎng)理解該校自主內(nèi)容里面哪個(gè)專業(yè)更適宜自己的學(xué)習(xí)和開展。注意思想境界不要拔得太高，防止假大空，實(shí)事求是，謙虛，審慎的寫好自己的興趣專業(yè)。對(duì)將來的規(guī)劃：這局部在選擇該校的理由及專業(yè)選擇方面的傾向性有涉及到對(duì)將來的規(guī)劃，結(jié)合自己的情況，理智地做出

8、規(guī)劃。怎樣才能寫出好的自薦信呢? 怎么寫才能使自己的自薦信脫穎而出呢？學(xué)生在自我陳述中羅列獎(jiǎng)項(xiàng)和列出一堆活動(dòng)都是沒有多大意義的，因?yàn)楹?jiǎn)單的羅列信息并不能展現(xiàn)你的性格和特點(diǎn)。自我陳述最主要是讓教授對(duì)你這個(gè)人感興趣，而不是一堆獎(jiǎng)項(xiàng)和活動(dòng)的名稱。自我陳述的寫作是靈敏的，學(xué)生在寫作時(shí)可以選擇從一個(gè)角度來展開，從點(diǎn)到面。比方從報(bào)考的專業(yè)、個(gè)人性格、興趣愛好等，選擇一兩個(gè)例子，最主要的是要從例子中表達(dá)出你的優(yōu)點(diǎn)，所以用一兩個(gè)例子展開描繪就可以了，最主要的還是要知道自己寫某些特點(diǎn)或某個(gè)例子的目的。學(xué)生舉的例子并不一定要那么的“高大上”，往往很多生活中的小實(shí)驗(yàn)和小活動(dòng)，甚至是做過的試題都可以寫進(jìn)去。學(xué)生在寫這

9、些例子時(shí)，是要帶著目的性的，可以突出你和你想報(bào)考的專業(yè)匹配度。假如說你要報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，你可以寫什么呢?大家都知道對(duì)臨床醫(yī)生來說手是非常重要的，那么就可以寫自己手巧、手怎么個(gè)巧法。這樣你的自我陳述就有深層的目的性，而且教授會(huì)覺得你符合這個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求。學(xué)生還要把自我陳述的內(nèi)容和自己獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、報(bào)考的專業(yè)統(tǒng)籌起來，這些材料之間不是獨(dú)立的?？忌鷤円⒁鈺鸥袷剑康膶W(xué)校寫全稱，不要簡(jiǎn)寫，這是對(duì)學(xué)校的尊重。選擇適宜自己的條條，寫進(jìn)去，語句通暢，言簡(jiǎn)意賅。本文盤點(diǎn)2022年自主招生自薦信需要注意以下10點(diǎn)，供考生參考。1、切忌長篇大論。局部高校對(duì)自薦信的字?jǐn)?shù)有要求，絕大多數(shù)高校沒有明確的要求。字?jǐn)?shù)1

10、500字左右即可，往年有的大學(xué)要求1000字以內(nèi)，有的大學(xué)在1800字之上，招生章程出來之前方便修改。因篇幅有限，考生最好在表述的過程中盡量言語簡(jiǎn)單而不失大方。切忌詞藻過于華美而不實(shí)，闡述過多無關(guān)緊要之事。因?yàn)榭己藢＜覍忛喢课煌瑢W(xué)自薦信的單位時(shí)間也有限，所以報(bào)考理由、自身優(yōu)勢(shì)等關(guān)鍵點(diǎn)要開門見山，先總起再引例證，防止講一大段故事而難以讓人理解想展現(xiàn)什么優(yōu)勢(shì)。2、忌過度的文藝腔調(diào)文采不是第一要求，誠懇才是最高標(biāo)準(zhǔn)。好比作文，應(yīng)將滿愎才情的揮灑建立在真情實(shí)感的根底之上。想必大局部同學(xué)，在著手寫作自薦信的第一時(shí)間都想到的是百度一下，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信，大局部是千篇一律的入黨申請(qǐng)書式寫法，

11、還有一類便是華美語言拼湊式寫法。其實(shí)這兩類完全可以中和一下的同時(shí)，更注重些個(gè)人前景和規(guī)劃的可操作性，更好更巧地表達(dá)自己對(duì)心儀大學(xué)的真切向往。3、忌空談理想，要實(shí)在可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的學(xué)習(xí)開展規(guī)劃切記仰望星空與腳踏實(shí)地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，比方，大二過英語四級(jí)，大三過六級(jí)，普通話等級(jí)考試，選修什么課，如何一步步實(shí)現(xiàn)自己的近期目的和接近自己的遠(yuǎn)期目的。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點(diǎn)：一是遠(yuǎn)期目的和近期規(guī)劃相結(jié)合，二是落實(shí)到詳細(xì)時(shí)間和細(xì)節(jié)。4、忌無視院校要求而談規(guī)劃，要注意自身規(guī)劃與學(xué)校及專業(yè)的匹配度萬不可脫離所申請(qǐng)?jiān)盒５南?/p>

12、關(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃，否那么就算再優(yōu)秀，也有可能因?yàn)楦盒Ｕ猩鷮I(yè)匹配度不高而被拒。比方，一考生選報(bào)北京師范大學(xué)，將來專業(yè)選擇是教育學(xué)，那么他的規(guī)劃和個(gè)人優(yōu)勢(shì)陳述中一定得表達(dá)出與之高度匹配度的特點(diǎn)，如，他的老師夢(mèng)想，老師世家出身，或是某個(gè)打動(dòng)人心的事件感召了他。有感召的夢(mèng)想，必定是牽動(dòng)人心的。我們?cè)袀€(gè)寧廈來的大學(xué)同學(xué)，他是個(gè)有著十足愛心的同學(xué)，畢業(yè)后放棄北京工作時(shí)機(jī)回家鄉(xiāng)做了名小學(xué)老師，他的夢(mèng)想緣起竟是小時(shí)候春晚時(shí)聽到唱長大后我就成了你，而后便對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心往向之。5、忌千篇一律，要?jiǎng)?chuàng)意寫作，突出設(shè)計(jì)感有設(shè)計(jì)感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構(gòu)思，用心選取素材，

13、列出分段寫作提綱，反思一下，這篇自薦信的亮點(diǎn)何在?換位想想，假如你是審閱老師，你是否會(huì)青睞此文。一篇打動(dòng)不了自己的自薦信，自然很難去感動(dòng)招生辦審閱老師，因此，與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè)，面試官讓用最簡(jiǎn)潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點(diǎn)。我的答案是：謝絕修飾，明白如話，涉及人心。考官再看我名字時(shí)，瞬間明白了創(chuàng)意所在，我的答復(fù)在當(dāng)時(shí)贏得了些許贊譽(yù)。也許在廣告專業(yè)人士看來這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些，但好夕有些個(gè)性，抓住了文案寫作的要點(diǎn)。讓考官覺得新穎，而且記住了應(yīng)考者的名字。寫一封自薦信亦是如此，過多的修飾只會(huì)讓人覺得難以卒

14、讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個(gè)道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一那么這樣的廣告語“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式效勞?！鼻也徽f這那么廣告語用最高級(jí)詞匯早已違犯了廣告法的規(guī)定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，假設(shè)是亮點(diǎn)不突出，怕也是匆匆一瞥。6、忌照搬套用，網(wǎng)上范文或模板，要參考但不可照搬不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個(gè)性或是優(yōu)秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計(jì)數(shù)的自薦信，假如出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象，只怕會(huì)讓老師更加反感。另外，需注意，要一校

15、一寫，沒有萬能通用的模板。千篇一律，難以出眾。不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，申請(qǐng)考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢(shì)展示，有了針對(duì)性，就必然多了份可能。目前大局部考生可同時(shí)申報(bào)兩三所學(xué)校，不少考生一份自薦信多處使用，只是將其中校名換一換，這自然是行不通的。試想，你申請(qǐng)北師說你熱愛老師這個(gè)職業(yè)，你同時(shí)又申請(qǐng)了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛老師的職業(yè)，怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺得你很優(yōu)秀，但顧及你的職業(yè)規(guī)劃回絕了你。7、忌分段不清，構(gòu)造不明，要注意段首句的總括作用與人方便，便是與已方便。同理心，也就是學(xué)會(huì)換位考慮，這會(huì)成為你在這個(gè)社會(huì)中不斷進(jìn)取的法寶。在寫自薦信時(shí)，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文構(gòu)造，可以大大減

16、輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān)，自然更易獲得認(rèn)可和好評(píng)。8、忌浮夸，用數(shù)據(jù)說話，無亮點(diǎn)數(shù)據(jù)可談個(gè)人興趣和潛質(zhì)自薦信談及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時(shí)，難免浮夸，同時(shí)又顯得空洞，這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點(diǎn)。自薦信不等于自夸信，考生要真實(shí)展現(xiàn)自己的特長，切忌浮夸，每一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”都要用事實(shí)說話!因此，有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。亮點(diǎn)是比出來的，比方在描繪學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí)可以這么寫：“*年的夏天，我有幸以全市前3%的成績(jī)，考入狀元搖籃某某中學(xué)，并獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。”而在介紹獲獎(jiǎng)工程那么要強(qiáng)調(diào)其重要性和稀缺性。那么，如今問題就來了，一提到數(shù)據(jù)，有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù)，怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€(gè)人的特殊興趣或是

17、開展?jié)撡|(zhì)，但要注意這個(gè)興趣或潛質(zhì)要與所報(bào)考院校專業(yè)匹配。9、忌夸張?jiān)旒?，要老?shí)不要為了自抬身價(jià)而成心造假，面試也會(huì)有確認(rèn)環(huán)節(jié)。由于一些高校取消了筆試，初審材料成為很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，多所學(xué)校明確會(huì)以學(xué)科專家為主的資格審核專家組根據(jù)報(bào)名申請(qǐng)材料對(duì)學(xué)生的考核資格進(jìn)展集體審核。而在面試環(huán)節(jié)的把關(guān)也更嚴(yán)格，例如上海交通大學(xué)自主招生簡(jiǎn)章中提到，面試主要考察考生的綜合素質(zhì)、學(xué)科特長、學(xué)習(xí)與認(rèn)知的才能、理想抱負(fù)與社會(huì)責(zé)任感等，由多位學(xué)科專家獨(dú)立打分，綜合評(píng)價(jià)。10、忌不重寫作細(xì)節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所無視，標(biāo)準(zhǔn)的書面表達(dá)是你成功的必要前提，看似細(xì)節(jié)，往往易暴露弱點(diǎn)。單拿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來講，試舉幾例，以供寫

18、作者考慮，引用內(nèi)容最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到底是在引號(hào)內(nèi)，還是在引號(hào)外?并列成分之間是該用頓號(hào)，還是逗號(hào)?這樣的細(xì)節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語文素養(yǎng)的表達(dá)。同時(shí)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后，不少大學(xué)的自薦信都要求手寫，那么，標(biāo)準(zhǔn)的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。然而，對(duì)于*年自主招生來說，自主招生考試調(diào)整至高考后進(jìn)展。雖然報(bào)名申請(qǐng)安排于高考前進(jìn)展，但是學(xué)習(xí)成績(jī)(高考)卻是最主要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)階段建議考生安心備戰(zhàn)高考，學(xué)有余力可關(guān)注自主招生，考生家長可多渠道搜集信息，提早做好自主招生申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、理解學(xué)習(xí)自薦信寫作等。以下為范文，僅供參考篇二向著夢(mèng)想一路奔馳開往“清華”的班車正在路

19、上等著我，我要坐上它，去看荷塘月色。題記六年前，第一次去北京，正下著大雨，雖有些狼狽，終是如愿到了清華門前。雨幕中的校門刺激著我的神經(jīng)，第一學(xué)府就這般矗立在我的面前；雖然，那時(shí)覺得大學(xué)還是很遙遠(yuǎn)，卻是第一次對(duì)其產(chǎn)生了憧憬?！奥勅塑玻迦A這兩個(gè)字，將來必定要成為你的夢(mèng)想呢。下一次，當(dāng)你站在門前，希望是一個(gè)艷陽高照的晴天”一個(gè)小男孩在清華門前喃喃自語道。母親像我這般大時(shí)，家境并不寬裕，于是斷了對(duì)清華的念頭，最終選擇了當(dāng)一名老師。此后二十年，有好多聰明的學(xué)生經(jīng)她的培育，如愿進(jìn)入了清華校園。在她欣慰的笑容下，或許還有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾吧。作為兒子的我，已經(jīng)年滿十六歲了，當(dāng)初您的夢(mèng)，我也想將它實(shí)現(xiàn)呢。父母為我取

20、名，一個(gè)“懿”字：只是他們的小小愿望，能看到我擁有美德。因此他們對(duì)我的學(xué)習(xí)并沒有太多的要求，看到我快樂成長便心滿意足。為此我除了感動(dòng)，只能用成績(jī)來證明自己的價(jià)值?；蛟S寬松的環(huán)境更有利于激發(fā)我的潛力吧，輕松完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也經(jīng)常參加各種活動(dòng)。鋼琴、繪畫以及書法曾讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的美妙，后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張停頓了練習(xí)，但閑暇時(shí)，我仍會(huì)回憶那一段光陰。除此之外，我曾數(shù)次參加市級(jí)乒乓球比賽，對(duì)于國球的熱愛從未消減。還記得小時(shí)候第一次在余姚看孔令輝的比賽，漲紅了臉不敢找他簽名。在此之前，和張怡寧的合影也一直珍藏著；那時(shí)的張怡寧還不是世界冠軍，只是一員小將，是不是我獨(dú)具慧眼呢？呵呵。停頓乒乓球的訓(xùn)練之后，我又

21、去過兩年市游泳隊(duì)，鍛煉身體為主，沒在比賽中拿什么名次，挺慚愧。如今嘛，因?yàn)槿烁撸矚g打籃球，有誰不喜歡姚明呢？我的所有課外活動(dòng)在初三時(shí)暫停下來，并有驚無險(xiǎn)地獲得了余姚中學(xué)的保送資格，又順利進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。父母也是波瀾不驚，他們平時(shí)很少過問我的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是一種信任，這可以在小學(xué)時(shí)讓我“跳級(jí)”一事上可見一斑。是的，即使我比同學(xué)小兩歲，也須比他們好，也要和他們一樣成熟。他們不以同齡人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量我，因?yàn)樵谒麄冃睦?，我就是一個(gè)真正的成年人；不僅是父母這樣認(rèn)為，我自己也一直這樣認(rèn)為，這樣做的。初中如此，高中亦如此。剛進(jìn)入高中那會(huì)兒，我邂逅了化學(xué)這門學(xué)科。班主任就是化學(xué)老師，他某天把我?guī)нM(jìn)辦公室，很是鄭重地

22、說道：“我覺得你在化學(xué)這門學(xué)科上很有天賦，你選修化學(xué)怎樣？”看老師如此誠懇，心想別的老師可沒這么把我當(dāng)回事，沖動(dòng)之下便選修了化學(xué)。挺感謝他的，幫助當(dāng)時(shí)的我找到了自己的方向，也引導(dǎo)我真正地喜歡上了化學(xué)：美麗的骨架和構(gòu)造，華美的反響和方程式，化學(xué)就是這樣一門實(shí)用的學(xué)科。小時(shí)候外婆曾抱著我說：“等你長大了，外婆就快死嘍?！蔽耶?dāng)時(shí)就哭了，心想：“我長大了一定要研究出的藥?！比缃耠m然知道長生是虛妄，但是我要是學(xué)好了化學(xué)，應(yīng)該能讓外婆更長壽吧。前段日子在全國高中生化學(xué)競(jìng)賽“省級(jí)賽區(qū)” 的選拔中僅得二等獎(jiǎng)，有些小小的絕望，但是我對(duì)于自己的付出，從來沒有懊悔過。吃一塹，長一智，只要認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，站起來又是

23、一條好漢。進(jìn)入高中前，我就知道了學(xué)姐孫思思。母親作為她媽媽的好友，經(jīng)常向我介紹這位學(xué)姐的事跡。她以全省高考狀元的身份從余姚走進(jìn)清華，又從清華走進(jìn)哈佛。如此光輝之下，我理解到的不只是她的乖巧，還有她的自主，她過人的才能。我最佩服的不是那天才的蘇煒杰學(xué)長，而是平淡卻出彩的孫思思。不積跬步，何以致千里？點(diǎn)滴積累之下，方能創(chuàng)造如此奇跡，她當(dāng)初選擇的清華，如今也是我的人生目的。反省自身，我需要完善的地方還有很多：心態(tài)的調(diào)整，是迫切需要學(xué)會(huì)的；對(duì)未知前途的畏懼，也要抑制。漸將臨近的高考將會(huì)是我展現(xiàn)自己的最好舞臺(tái)這就需要勇氣和自信！希望在驀然回首的那一刻，我能驕傲地為自己微笑。清華，始于六年前的夢(mèng)想。經(jīng)過這

24、許多年的長途跋涉，我終將抵達(dá)高考這個(gè)中轉(zhuǎn)站，而開往“清華”的班車正在路上等著我，我要坐上它，去看荷塘月色。篇三尊敬的中國政法大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是。我希望可以通過貴校的自主招生實(shí)如今中國政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對(duì)我的培養(yǎng)。我從幼兒園時(shí)就開場(chǎng)學(xué)習(xí)聲樂，十二歲時(shí)獲得了中國音樂家協(xié)會(huì)電子琴哦九級(jí)證書。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科，始終堅(jiān)持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅(jiān)持每天看參考消息等報(bào)

25、刊雜志，關(guān)心國計(jì)民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。我對(duì)學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力獲得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開場(chǎng)，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認(rèn)真，也越來越有動(dòng)力。我是一個(gè)紀(jì)律性和原那么性很強(qiáng)的人，然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣，一些準(zhǔn)那么或原那么，更是對(duì)自己行為的抑制和個(gè)人信念的堅(jiān)守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待生活中的問題，通過理性批判的思維對(duì)事物進(jìn)展深化認(rèn)識(shí)?！皩?duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一些德行的真正根底。”對(duì)待一些違背規(guī)那么或有悖于

26、道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比擬純潔，對(duì)這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱，而我一直希望能通過規(guī)那么來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對(duì)法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深化到每個(gè)人的心中。百年以來，中國政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴(yán)謹(jǐn)治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的開展和法律體系的完善做出了宏大奉獻(xiàn)。法大的精神也深化到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè)，希望貴?？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)，讓法大的明天更輝煌！讓祖國的明天更輝煌！懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)可以慎重考慮，承受我的申請(qǐng)，幫助實(shí)現(xiàn)我的理想

27、，也使將來的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天！此致敬禮！篇四尊敬的*大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：我叫*，女，來自*省*市第二中學(xué)高三理科1515班。在理解貴校自主招生簡(jiǎn)章以后，我決定向您毛遂自薦到貴校學(xué)習(xí)深造。下面我從以下三個(gè)方面介紹自己，懇請(qǐng)您耐心看完為感！一、我學(xué)習(xí)根底良好，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)才能從小學(xué)一年級(jí)直至高三，我每個(gè)學(xué)期都是校級(jí)“三好學(xué)生”，每期綜合測(cè)評(píng)均為6A最高等第。進(jìn)入高中以后，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資自主學(xué)習(xí)，高三?？汲煽?jī)穩(wěn)住年級(jí)前11%，最正確排名年級(jí)前1%。我還將學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的心得寫成論文公開發(fā)表。我喜歡研究總結(jié)，曾結(jié)合實(shí)際撰寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的論文公開發(fā)表在東方教育。我還具備較強(qiáng)動(dòng)手才能和研究

28、才能。我自主研究，創(chuàng)造了一種具有防近視提醒功能的臺(tái)燈，并已申請(qǐng)國家專利。我也參加過一些學(xué)科競(jìng)賽，但考慮到時(shí)間的分配問題，為了夯實(shí)學(xué)習(xí)根底，我主動(dòng)放棄了去沖擊省級(jí)和國家級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽的時(shí)機(jī)。二、我熱愛生活，具有廣泛的興趣愛好三、我心懷明確的人生職業(yè)規(guī)劃和努力方向中山大學(xué)由孫中山先生創(chuàng)辦，以“德才兼?zhèn)洹㈩I(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷”為人才培養(yǎng)目的，學(xué)校學(xué)科實(shí)力強(qiáng)、師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，是我夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府。我媽媽是一名老師，學(xué)經(jīng)濟(jì)的，從小受到熏陶，金融、會(huì)計(jì)是我的目的專業(yè)。我的愿望是考取一所向中山大學(xué)這樣的理想大學(xué)，秉承 “博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行” 的校訓(xùn)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人做事，

29、我還打算努力考研、讀博繼續(xù)深造，博士畢業(yè)后到本科院校做一名教授，一方面教書育人，另一方面從事自己的專業(yè)研究，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃目的。我堅(jiān)信：成功是奮斗出來的，中山大學(xué)就是我的理想驛站，我正拼搏在路上。此致敬禮！篇五尊敬的老師：您好！我叫*，是*第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。貴校是我理想中的學(xué)校，不僅因?yàn)槲业墓霉迷谶@里任教，也是因?yàn)檫@里有我喜歡的專業(yè)材料化學(xué)，我希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我的爸爸是*油田的一名高復(fù)旦自主招級(jí)工程師，媽媽是教育培訓(xùn)中心的一名老師，爸爸媽媽給我取這樣的名字，就是希望我能取父母之長，名字寄托著父母的期望， 父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的，如今的17歲的我，不僅

30、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且安康，自信、陽光，向上。性格開朗、大方，興趣廣泛。在高中階段，兩次 被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生，是老師，長輩心目中的好學(xué)生，復(fù)旦自主招好孩子，是同齡伙伴的好朋友。我非常感謝我的父復(fù)旦自主招母對(duì)我的教育，他們沒有象其他家長那樣，從小就讓孩子上這個(gè)班、那個(gè)班，我從小到大從沒有進(jìn)過各種文化課實(shí)補(bǔ)習(xí)班，在我很小的時(shí) 候，他們培養(yǎng)我對(duì)大自然的熱愛，帶我去各地旅游，領(lǐng)略祖國的大好山河，首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角，九寨的青山綠水，古都承德，到處都留 下我的足跡。古人說，行萬里路，復(fù)旦自主招讀萬卷書，這些經(jīng)歷開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更是豐富了我的人生，我為能在童年、少年時(shí)期有

31、這樣的經(jīng)歷而慶幸。父母都是喜歡讀書之人，這也在潛移默化中影響著我，我也喜歡讀書，尤其喜歡讀歷史和軍事方面的書，在很小的時(shí)候，就讀三國演義，從兒童版到原裝 版，讀了不下五遍，許多章節(jié)都能背誦下來，還看二十五史、史記資治通鑒以及許多名人傳記。讀復(fù)旦自主招史使人明鑒，讀書增長了我的知識(shí)，歷來文史不分 家，對(duì)歷史書籍的復(fù)旦自主招熱愛使我在學(xué)習(xí)上更加輕松，我雖然選擇了學(xué)習(xí)理科，但我的文科成績(jī)一樣優(yōu)秀。讀書更使我學(xué)會(huì)考慮，名人傳記使我懂得，沒有隨隨意便的成 功，成功的背后是努力，是付出，是對(duì)真理的堅(jiān)持，是臥薪嘗膽，有時(shí)甚至是要犧牲自己的生復(fù)旦自主招命！我和我的同學(xué)都是90后的復(fù)旦自主招孩子，在遼河油田這樣

32、生活程度比擬富 裕的地區(qū)，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，自我管理才能差，而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的才能，我不僅在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操 心，在班級(jí)里還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作，幫助老師做許多班級(jí)工作，同學(xué)有問題也都喜歡問我，而我也總是耐心地給同學(xué)講解，在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己對(duì)知識(shí)有了 更深化的理解，真是送人玫瑰手有余香。同時(shí)我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)文藝部工作，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了自己的經(jīng)歷，鍛煉了自己的才能。這些復(fù)旦自主招都是我高中生活最為 珍貴的財(cái)富。我的家庭給了我一個(gè)比擬民主和寬松的氣氛，使我不必把時(shí)間和經(jīng)歷復(fù)旦自主招都用有書本上，分?jǐn)?shù)上，對(duì)我的興趣和愛好，父母都是支持和鼓

33、勵(lì)的。我喜歡音樂，在小 學(xué)時(shí)候就被選入學(xué)校樂團(tuán)，后來又專門學(xué)習(xí)二胡，到達(dá)考級(jí)十級(jí)，并成為興隆臺(tái)區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)成員，在學(xué)習(xí)相對(duì)緊張的中學(xué)和高中階段，也鼓勵(lì)我參加市區(qū)組織的演 出活動(dòng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的，雖然不是樣樣精，但也算是樣樣通，快樂體育、快樂運(yùn)動(dòng)，復(fù)旦自主招運(yùn)動(dòng)給了我安康的體魄，也給 了我安康向上的生活態(tài)度。我熱愛生活，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的播送，晚上放學(xué)回來，父母也會(huì)就一些新 聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問題與我討論，復(fù)旦自主招使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我相信世界是

34、我們的，我們要與祖國同呼吸，共命運(yùn)，因?yàn)樵?我們身上，肩負(fù)著建立祖國的責(zé)任。親愛的老師，感謝您看完我的自薦信，我對(duì)自己充滿信心，也相信您也會(huì)對(duì)我充滿信心。為了我的理想，我要加倍的努力。篇六尊敬的人大老師您好！我叫，今年18歲，現(xiàn)就讀于遼寧省市第一高級(jí)中學(xué)高三1班，我申請(qǐng)參加中國人民大學(xué)*年自主招生的“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”選拔。申請(qǐng)理由如下：一、人大是我最神往的大學(xué)：1、 首先，我喜歡人大，因?yàn)橹袊嗣翊髮W(xué)是我最神往的大學(xué)。記得我念小學(xué)時(shí)，我家住在人大附近的稻香園小區(qū)，爸爸經(jīng)常帶我徜徉于人大校園內(nèi)，無論是優(yōu)美的求是園，還是新建的明德樓，人大的一草一木都深深的吸引著我。特別是這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的人文氣氛促使我當(dāng)時(shí)暗下決心，將來我考大學(xué)，第一個(gè)就報(bào)人大。2、 其次，我認(rèn)同人大，因?yàn)橹袊嗣翊髮W(xué)是中國一流大學(xué)，985工程大學(xué)，211工程大學(xué)，教育部直屬大學(xué)。能有時(shí)機(jī)到人大最好的專業(yè)，承受國內(nèi)最好的專業(yè)教育，將是我人生最大的幸事。二、我有信心和實(shí)力報(bào)考人大：