化學(xué)實驗基礎(chǔ)之常用于分離提純物質(zhì)的操作課件

1、1江蘇省四星高中 30 九月 20222020屆高三化學(xué)網(wǎng)上空中課堂1江蘇省四星高中 2020屆高三化學(xué)網(wǎng)上空中課堂近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋1、 (2019浙江)下列圖示表示過濾的是_。 A. B. C. D. C近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋1、近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋2、(高考題重組)下列實驗不能達(dá)到目的的是_。BD選項目的實驗A除去實驗室所制乙烯中的少量SO2將氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶洗氣B除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液，過濾、洗滌、干燥C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入飽和碳酸鈉溶液洗

2、滌、分液D濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋2、近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋3、 (2018浙江)下列圖示與操作名稱不對應(yīng)的是_。 A.升華 B.分液 C.過濾 D.蒸餾A近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋3、近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋4、 (高考題重組)下列實驗操作或裝置能達(dá)到目的的是_。 A.(2019江蘇) 用裝置甲蒸干AlCl3溶液制無水AlCl3固體 B.(2018江蘇) 用裝置乙灼燒碎海帶，便于獲取I C.(2

3、016江蘇) 用裝置丙分離模擬候氏制堿實驗制得的NaHCO3 D.(2015江蘇) 用裝置丁分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機(jī)相C近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋4、近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示，弱項查尋5、(2013全國卷)下列實驗中,所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是_。D選項目的分離方法原理A分離溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固體中混雜的NaCl重結(jié)晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸餾丁醇與乙醚的沸點相差較大近幾年江蘇及全國高考試卷考查情況分析：真題展示

4、，弱項查尋5、 結(jié)合近幾年各省高考試卷考查情況分析，關(guān)于的考查重點：考綱定標(biāo)1、了解過濾、結(jié)晶、萃取、蒸餾等物質(zhì)分離、提純的常用方法2、能對常見的物質(zhì)進(jìn)行分離和提純熱點定位1.懂得物質(zhì)分離提純操作的基本方法，如過濾、結(jié)晶、萃取、蒸餾等常用的物理方法。2.掌握中學(xué)化學(xué)中進(jìn)行物質(zhì)分離提純的常用化學(xué)方法，如沉淀法、氣化法、雜轉(zhuǎn)純法、氧化還原法、酸堿法、熱分解法、電解法等。3.物質(zhì)分離提純的若干方法在物質(zhì)制備中的綜合應(yīng)用。考情分析，學(xué)有方向 結(jié)合近幾年各省高考試卷考查情況分析，關(guān)于11時Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成Zn(OH)42。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬

5、離子濃度為1.0 molL1計算)。開始沉淀的pH沉淀完全的pHFe31.13.2Fe25.88.8Zn25.98.9二.關(guān)于物質(zhì)分離提純物質(zhì)的實驗方案的補(bǔ)全基知考問、網(wǎng)終構(gòu)建這二.關(guān)于物質(zhì)分離提純物質(zhì)的實驗方案的補(bǔ)全基知考問、網(wǎng)終構(gòu)建這是實驗綜合題的最后設(shè)問，往往是物質(zhì)分離提純的化學(xué)方法和物理方法綜合應(yīng)用。如2012江蘇，19(3)改廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源，又有利于保護(hù)環(huán)境。實驗室利用廢舊電池的銅帽(Cu、Zn總含量約為99%)回收Cu并制備ZnO。實驗中可選用的試劑： 30% H2O2、1.0 molL1 HNO3、1.0 molL1 NaOH。由除去銅的濾液(含有Fe3、Fe2

6、、Zn2等)制備ZnO的實驗步驟依次為_；_；過濾；_；過濾、洗滌、干燥；900 煅燒。向濾液中加入適量30% H2O2，使其充分反應(yīng)滴加1.0 molL1 NaOH溶液，調(diào)節(jié)溶液pH約為5，使Fe3沉淀完全 向濾液中滴加1.0 molL1 NaOH，調(diào)節(jié)溶液pH約為10，使Zn2沉淀完全二.關(guān)于物質(zhì)分離提純物質(zhì)的實驗方案的補(bǔ)全基知考問、網(wǎng)終構(gòu)建這觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)1、 (2018蘇州一模)結(jié)合附表信息，由MgSO47H2O粗產(chǎn)品(含少量CaSO4)提純獲取MgSO47H2O的實驗方案如下：將粗產(chǎn)品溶于水，_，室溫下自然揮發(fā)干燥(實驗中必須使用的試劑：飽和MgSO4溶液、乙醇)。 附：兩種

7、鹽的溶解度(g/100 g水)溫度/10304050CaSO40.190.210.210.20MgSO47H2O30.935.540.845.6 加熱濃縮，趁熱過濾；將濾液冷卻結(jié)晶，過濾，用飽和MgSO4溶液洗滌，再用乙醇洗滌觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)1、 (2018蘇州一模)結(jié)合附表信觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)2、 (2019泰州一模)某科研機(jī)構(gòu)經(jīng)多次實驗，利用O3、KCl和工業(yè)廢渣(主要成分為NaNO3和NaNO2)制得KNO3，相關(guān)工藝參數(shù)如圖2和圖3濃縮蒸發(fā)水量 。請選擇最佳實驗方案，參與完成他們的制備：將100 g廢渣加入80 mL熱水中，充分?jǐn)嚢?，_，在50 恒溫水浴鍋中充分反應(yīng)后，過濾，

8、_，趁熱過濾，_，過濾得KNO3粗品，再重結(jié)晶提純得到KNO3(需使用的試劑及用量：60 L 0.008 gL1 O3和80 g KCl固體)。 通入60 L 0.008 gL1 O3充分反應(yīng)，再加入80 g KCl固體充分反應(yīng)然后將溶液濃縮蒸發(fā)水量25%將濾液冷卻到10 結(jié)晶觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)2、 (2019泰州一模)某科研機(jī)構(gòu)觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)3(2019徐州、淮安、連云港一模)實驗室用紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeS、CaS和SiO2等)為原料制備NiSO46H2O 的流程如下：已知：CaF2難溶于水；NiSO4易溶于水，不溶于乙醇。Ni溶于稀硫酸。(1)“煅燒”的目的是_。(

9、2)“煅燒”得到的Ni2O3有強(qiáng)氧化性，“酸浸”時有氣體產(chǎn)生且鎳被還原為Ni2，則產(chǎn)生的氣體為_(填化學(xué)式)，浸出渣的主要成分為_(填化學(xué)式)。除去硫元素 O2SiO2觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)3(2019徐州、淮安、連云港一模)觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)3(2019徐州、淮安、連云港一模)實驗室用紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeS、CaS和SiO2等)為原料制備NiSO46H2O 的流程如下：已知：CaF2難溶于水；NiSO4易溶于水，不溶于乙醇。Ni溶于稀硫酸。(3)“還原”后得到的濾渣是單質(zhì)鎳、硫的混合物，請寫出通入H2S氣體時生成單質(zhì)鎳的離子方程式： _。(4)檢驗“沉鈣”完全的操作為_。H2SNi2=Ni2HS 靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加NiF2溶液，無白色沉淀生成，則Ca2已沉淀完全觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)3(2019徐州、淮安、連云港一模)觸摸高考，模擬訓(xùn)練練習(xí)3(2019徐州、淮安、連云港一模)實驗室用紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeS、CaS和SiO2等)為原料制備NiSO46H2O 的流程如下：(5)NiSO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化曲線如圖，請補(bǔ)充流程中“過濾”后得到NiSO46H2O晶體的實驗