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文檔簡介
1、第 第 頁小學體育老師月工作總結(jié)5篇 學校體育老師月工作總結(jié)篇1 通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中,自己的有了許多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然勝利的.地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱、喜愛以實時刻未轉(zhuǎn)變的干勁,這或許是體育工的共同特點吧! 盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的運用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡約組合型的游戲,通過歡樂體育教學法轉(zhuǎn)變了同學對體育課及體育訓練的立場,這樣的教學方法既使同學提高了對體育熬煉的積極性又加強了他們的體質(zhì)。 一、在上課方面: 1、按體育課程標準和
2、同學實際狀況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。 2、預備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求同學做預備或放松活動練習。 3、每一堂課教材合理安排,使同學得到全面的身體熬煉,進展同學各方面的素養(yǎng)。 4、講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。 5、教材由易到難,由簡到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使同學的身體得到較全面的熬煉。 6、留意每堂課運動量曲線的估計,防止身體過渡疲憊。 7、積極虛心請教有
3、閱歷的領導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培育體育尖子,輔導差生,提高同學整體素養(yǎng)。 8、同事的理解、信任、支持和援助,是體育教學工作的最強勁動力,也是超卓完成教學工作取得成果的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中予以每位科組成員以極大地援助和支持,共同進步,讓每位成員輕松開心的工作,取得應有的成果。 二、訓練工作: 本學期體育課組領導予以我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定具體的訓練計劃,帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽擱同學的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,
4、使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成果。 訓練中我留意學法指導的有效性,創(chuàng)設有趣輕松的教與訓的科學組合,激發(fā)同學的學習愛好,使同學理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內(nèi)容。讓同學在訓練過程不斷獲得開心與勝利的體驗并獲得知識、技能和技能進展,最終達成訓練的階段目標。 總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較超卓上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先,我特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同
5、學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。 這樣,可以使同學盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最末,我在教學中特別重視同學的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇猛堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。 學校體育老師月工作總結(jié)篇2
6、 一學期來,自己酷愛本職作業(yè),認真學習新的教育理論常識,尊敬同學,發(fā)揚教育民主,不斷進步,然后不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業(yè)做的更好,應做以下幾方面: 俗話說:“活到老,學到老”,自己一貫在各方面嚴苛要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會開展地方式。經(jīng)過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進步本身本質(zhì)。 為了進步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真研討教材,了解教材的結(jié)構(gòu),要點與難點,了解同學原有的動作技術(shù),了解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,采用相應的預防方法;安排好講堂教育,我還活潑參加聽課、虛心向同行學習教育方法,博采
7、眾長,進步教育水平;酷愛同學,相等的對待每一個同學,讓他們都感遭到老師的關(guān)懷。 我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領同學堅持業(yè)余操練,帶領同學科學體系的進行操練。不耽擱同學的學習,在操練過程中我盡力做好同學和家長的作業(yè),使家長可以讓同學操練,使同學可以安心操練。在作同學和家長的作業(yè)中,班主任老師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。 在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)覺自己的缺乏之處。并謙善的向老老師學習。在本學年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:
8、論文宣布抓好鄉(xiāng)村學校課余特征項目宣布在,常州老師教育上;談體育教育中怎么浸透心思健康教育宣布在,中學校心思健康教育上;一節(jié)校內(nèi)研討課;美好的繩子別離宣布在學校教育規(guī)劃上。講堂教育:參加市(南片)學校體育講堂教育獲片壹等獎;參加市基本功競賽獲市叁等獎。 作為一名體育老師應活潑合作學校領,導擔負開展體育作業(yè),本年的作業(yè)實績?nèi)缦拢侯A備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓舞真實達到了,促進同學身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿勝利?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿足于此,由于我知道能否成為科研型教
9、育者,只要自己去發(fā)覺去探究,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)覺自己的缺乏,改善自己的缺乏。 學校體育老師月工作總結(jié)篇3 對于低班級廣播體操教學而言,老師的動作示范是很重要的。以前自己在做完整動作示范時,只做鏡面示范,忽視了背面示范與側(cè)面示范,其實應當讓同學從各個角度看清動作姿態(tài),要知道留給同學的第一印象是相當關(guān)鍵的。還有以前主要是采用集體教學,一堂課自始自終是同一個隊形,學習的效果不是很抱負。后來我轉(zhuǎn)變了策略,示范留意了多向性,常常變換同學的方位,讓全部的同學都能看的認真,學的扎實。再有就是集體教學著重分組練習,發(fā)揮小組長的作用,讓同學在相互援助合作下自行練習,老師依次對各小組進行訂正指導。等整節(jié)操都學完
10、后,以小組為單位進行競賽,激發(fā)同學的好勝欲望,同時動作質(zhì)量也相應的得到了提高。 激發(fā)他們的學習熱忱,增加學習的趣味性。 把廣播操的教學方式變的有趣些,讓同學在玩的感覺中學會操的動作。廣播操教學的勝利與否是由同學的學習愛好決斷的,為了提高同學學習的愛好就需要創(chuàng)設出一個良好的情境、借以激發(fā)同學的知識和技能在生動活潑的氣氛中得到主動進展,讓同學在學習中體驗到勝利的喜悅,產(chǎn)生一種內(nèi)心的滿意感,并形成一種“良性循環(huán)”,情愿一而再,再而三地練習,尤其是低班級的同學就更需要這樣的情境設置,以提高他們的上課熱忱。當有幾個平行班上課時,我就和其他體育老師組織同學進行班級廣播操競賽,給他們動力和壓力借此來激發(fā)他們
11、學習的動力,實踐證明,效果很好。 讓同學有盼頭,體會勝利的喜悅。 在課的開始就明確告知他們這節(jié)課的任務是什么,誰做到了就可以怎樣怎樣。同學的天性是好動的、愛玩的,假如整整一節(jié)課都是讓他學習廣播操是很難保證學習的效率的。與其這樣,我想還不如把主動權(quán)給他們,學的快、做的好就可以多活動??吹秸l操做的好的就請他給同學們做展示,看到誰學的很仔細的就實時予以表揚和鼓舞。 著重體育骨干的培育。 在教完本節(jié)課的任務后,在同學自主練習和小組合作學習的時間里,我先把每個小組的助手集中起來,先把他們教會,然后通過他們再去教本小組里的同學。 在體育教學的過程中,只有不斷地進行反思自己的教學過程,才能不斷的提高自己的教
12、學水平,更好的完成體育教學的任務。 學校體育老師月工作總結(jié)篇4 轉(zhuǎn)瞬間一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五班級的體育教學工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié): 一、基本狀況概述 五班級2個班級供有同學79名,他們主要來源于四周的村隊,對體育學科有深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很超卓。尤其是游戲活動更是開展的繪聲繪色。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預備:備好課。 仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解
13、教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解同學原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學的愛好,課堂上講練結(jié)合。 二、取得的主要成果與閱歷 1、備好了每節(jié)課,上好了
14、每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。 2、仔細指導了同學開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育同學走強身之路。 3、擅長發(fā)覺特長生,培育精髓,開發(fā)潛力,大力提高了同學的體育運動水平。 4、著重培育同學的體育習慣,提高了同學意識。 三、取得主要成果的方法措施 1、課堂上著重了對同學的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。 2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實改進了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合同學的方法,以激發(fā)同學愛好,提高教學效果。 4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動技能的培育,制造運動的一切有利條件。 5、
15、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強同學的競爭,培育同學的堅韌拼搏精神。 在以后的工作中著重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學閱歷,在實踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領悟,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。 學校體育老師月工作總結(jié)篇5 本學期,本人根據(jù)學校安排擔負一班級體育學科教學工作,一學期現(xiàn)就將本學期以來工作狀況總結(jié)如下: 一、思想品德方面: 喜愛教育事業(yè),始終不忘人民老師職責,愛學校、愛同學。作為一名老師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學技能等方面的不斷
16、提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。 二、教育教學方面: 本學期我擔負一班級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探究教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。 1、尊敬同學是以同學為主的關(guān)鍵。 在教學中,深刻體會到要以同學為主,以同學的進展為主。首先,需要尊敬同學。尊敬同學的思索權(quán),尊敬同學的發(fā)言權(quán),尊敬同學探究精神,尊敬同學的思維成果。做到這些,才能夠放手讓同學去思索,讓同學探究。 2、規(guī)范書寫。 同學學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使同學的思路明晰,
17、條理清晰。狠抓同學的書寫,養(yǎng)成良好的學習習慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使同學的習慣得以形成。養(yǎng)成同學良好的學習習慣。 3、多開展實踐活動、制定幫教方案 對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),實時進行補漏。例如,自己常常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。進行一幫一的活動,好同學援助差同學。在課堂上,采納多提問,多檢查,實時疏導,實時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使同學端正思想,相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平常,自己一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進援助后進,以好帶差,促進雙贏效果。 三.遵守紀律方面: 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛
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