小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃

1、第 第 頁小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃一、溫習(xí)總目標(biāo)：1、穩(wěn)固本冊生字詞，了解一有些重要詞語，能聽寫、運(yùn)用本冊中生字表呈現(xiàn)的字，會認(rèn)讀生字表的字及其課文中呈現(xiàn)的詞語。2、能背誦本冊需求背誦的課文，能依照原文填空，默寫本冊呈現(xiàn)的古詩。3、聯(lián)系單元測試進(jìn)行體系分塊、整理所學(xué)常識，進(jìn)一步穩(wěn)固單元目標(biāo)的把握。4、對聽寫、背誦、分析、審題、解題進(jìn)行體系的歸類操練，并經(jīng)過必定的操練，進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)常識。5、經(jīng)過溫習(xí)，全面提高同學(xué)識字寫字才能、字詞運(yùn)用才能、閱覽才能、寫話才能。二、溫習(xí)的重、難點(diǎn)：1、溫習(xí)的關(guān)鍵首要放在詞句操練、短文閱覽、作文等有些。2、溫習(xí)的難點(diǎn)是詞句的敏捷運(yùn)用和短文閱覽。三、詳細(xì)需求：

2、(一)字詞句：1、以單元為組，聽寫每課的生字詞語，列出平常易寫錯的字詞，聽寫穩(wěn)固。2、摘錄課文中呈現(xiàn)的多音字、形近字，對比字形及會組詞。3、背誦填空默寫課文，了解關(guān)鍵詞句的意義。4、以單元為組，梳理每課關(guān)鍵常識。5、聯(lián)系所發(fā)的每個單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中呈現(xiàn)的關(guān)鍵詞語和平常簡約犯錯的詞語進(jìn)行溫習(xí)。(二)句段篇：1、列出課文中關(guān)鍵詞句或言語精美的語句，加強(qiáng)朗讀與背誦。2、多種形式地聽寫，對需求背誦的階段，背誦、或變式填空。3、整理所學(xué)單元學(xué)習(xí)提示，在關(guān)鍵階段、華章的.操練中交叉進(jìn)行操練穩(wěn)固。4、選擇幾篇綜合性較強(qiáng)的文章，進(jìn)行單元操練點(diǎn)強(qiáng)化操練，并進(jìn)行多題型操練。(四)溫習(xí)卷：1、運(yùn)用既有

3、溫習(xí)卷：單元測試、總溫習(xí)卷。2、彌補(bǔ)操練卷：字詞卷，單元溫習(xí)1-8。(五)課外閱覽能正確流利讀小短文，讀懂短文的意思，依據(jù)短文的內(nèi)容，完結(jié)相應(yīng)的填空，領(lǐng)悟短文所表達(dá)的思想感情。四、詳細(xì)安排日期內(nèi)容常識和才能操練關(guān)鍵1月4日星期一榜首單元1、聽寫課后生字及詞語。2、在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、完結(jié)全練榜首單元。5、 書寫榜首單元生字3個并組詞。1月5日星期二第二單元1、聽寫課后生字及詞語。2、在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第二單元。5、書寫第二單元

4、生字3個并組詞。1月6日星期三第三單元1、 聽寫課后生字及詞語。2、 在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第三單元。5、 書寫第三單元生字3個并組詞。1月7日周四第四單元1、 聽寫課后生字及詞語。2、 在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第四單元。5、書寫第四單元生字3個并組詞。1月8日星期五第五單元1、 聽寫課后生字及詞語。2、 在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第五單元。5、 書寫第五單元生字3個并組詞。1月11日星期一第六單元1、 聽寫課后生字及詞語。2、 在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第六單元。5、 書寫第六單元生字3個并組詞。1月12日星期二第七單元1、 聽寫課后生字及詞語。2、 在溫習(xí)過程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的溫習(xí)。3、 串講單元課文內(nèi)容關(guān)鍵4、 完結(jié)全練第七單元。5、 書寫第