某學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治理科試題_第1頁
某學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治理科試題_第2頁
某學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治理科試題_第3頁
某學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治理科試題_第4頁
某學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治理科試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 HYPERLINK 柳鐵一中22009920100學(xué)年上學(xué)期高二年級期考政治試題題 理科試試題 220100.1命題人:黃黃廷能 審審題人:馬嵐(答案請寫寫在答卷卷上,寫寫在試題題卷上無無效。全全卷滿分分1000分,考考試時間間90分鐘鐘)第卷(選選擇題 共554分) 一一、選擇擇題(下下列各小小題中,只只有一個個最佳答答案,請請把它選選出來,每每小題22分,共共54分分) 11、馬克克思主義義哲學(xué)認認為,方方法論是是( )A人們認認識主觀觀世界的的具體方方法 B人們認認識客觀觀世界的的具體方方法C人們改改造客觀觀世界的的根本方方法 D人們認認識世界界和改造造世界的的根本原原則和根根本方法法

2、2、關(guān)于意意識的本本質(zhì),正正確的說說法是()A意識是是人腦特特有的機機能 B人腦是是意識產(chǎn)產(chǎn)生的物物質(zhì)器官官C意識是是物質(zhì)世世界發(fā)展展到一定定階段的的產(chǎn)物D意識是是客觀存存在在人人腦中的的反映 33、哲學(xué)學(xué)的基本本問題是是( ) AA、物質(zhì)質(zhì)和運動動的關(guān)系系問題 B、物物質(zhì)和意意識的關(guān)關(guān)系問題題C、運動和和靜止的的關(guān)系問問題 DD、唯物物主義和和辯證法法的關(guān)系系問題4、培根說說:“灰心生生失望,失失望生動動搖,動動搖生失失敗?!边@蘊含含的哲理理是( )A意識對對事物的的發(fā)展總總是起阻阻礙作用用 B意意識對物物質(zhì)具有有反作用用C錯誤的的意識對對事物的的發(fā)展起起阻礙作作用 DD正確確的意識識對事物

3、物的發(fā)展展起積極極作用5、物質(zhì)和和意識的的關(guān)系問問題,在在人們的的活動中中表現(xiàn)為為( ) A、物質(zhì)決決定意識識,意識識反作用用于物質(zhì)質(zhì) B、物質(zhì)決定定意識,意意識反映映物質(zhì) C、客觀決決定主觀觀,意識識反映物物質(zhì) D、客觀實實際和主主觀認識識的關(guān)系系6、下列觀觀點中屬屬于唯物物主義的的是( )巧婦難為為無米之之炊 沒有調(diào)調(diào)查就沒沒有發(fā)言言權(quán) 形存則則神存,形形謝則神神滅 “心外外無物” 不怕做做不到,只只怕想不不到A B C D7、對運動動和靜止止的關(guān)系系,認識識正確的的有 ( ) 動中有靜靜,靜中中有動 運動是是無條件件的、絕絕對的,靜靜止是有有條件的的、相對對的 靜止是一一種不顯顯著的運運

4、動 靜止是是絕對的的,運動動是相對對的A B C D8、下列各各名言中中最能體體現(xiàn)因果果聯(lián)系的的是( )己所不欲欲,勿施施于人 金無足足赤,人人無完人人 少壯不不努力,老老大徒傷傷悲 讀書破破萬卷,下下筆如有有神A B C DD9、馬列主主義、毛毛澤東思思想和鄧鄧小平理理論的基基礎(chǔ)、精精髓、出出發(fā)點和和根本點點是( )A解放思思想 B實實事求是是 CC改革革開放 D與與時俱進進10、古人人說:“不謀全全局者,不不足以謀謀一域;不謀萬萬事者,不不足以謀謀一時?!边@句話的哲學(xué)道理是( )A事物的的聯(lián)系具具有客觀觀性 B要要善于從從整體上上把握事事物的聯(lián)聯(lián)系C全局與與局部相相互制約約 D要多角角度分

5、析析問題11、企業(yè)業(yè)應(yīng)對金金融危機機要勇于于創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)是( )A聯(lián)系具具有普遍遍性、客客觀性 B事事物是變變化發(fā)展展的C物質(zhì)第第一性,意意識第二二性 DD辦事事情必須須從實際際出發(fā)12、規(guī)律律的客觀觀性是指指( )A它的存存在和發(fā)發(fā)生作用用是無條條件的 B它它可以被被人的感感官感知知C它的存存在和發(fā)發(fā)生作用用不以人人的意志志為轉(zhuǎn)移移 DD人們們不能掌掌握它,只只能服從從它13、黑格格爾說:“生命命的本身身即具有有死亡的的種子”,這這一說法蘊含含的哲理理是( )A.矛盾雙雙方是相相互依存存的 B.生物物體都是是變化發(fā)發(fā)展的C.任何事事物之間間都是有有聯(lián)系的的 D.矛盾盾雙方相相互排

6、斥斥的屬性性14、“一一般號召召和個別別指導(dǎo)相相結(jié)合”的工作作方法是是下述哲哲學(xué)原理理的具體體運用( )A聯(lián)系的的普遍性性和客觀觀性 B矛盾普普遍性與與特殊性性的辯證證關(guān)系C矛盾的的主要方方面與次次要方面面的相互互關(guān)系 D矛矛盾的對對立與統(tǒng)統(tǒng)一的不不可分割割性15、世界界上的事事物千差差萬別的的內(nèi)在原原因是( )A矛盾的的普遍性性 B矛盾的的特殊性性 C矛矛盾的斗斗爭性 D矛矛盾的統(tǒng)統(tǒng)一性16、“牽牽牛要牽牽牛鼻子子”,“好鋼用用在刀刃刃上”,體現(xiàn)現(xiàn)的哲學(xué)學(xué)道理是是( )A具體問問題具體體分析 B矛盾盾具有普普遍性 C抓矛盾盾的主要要方面 D抓主主要矛盾盾17、“世世界上沒沒有真正正的垃圾圾,

7、只有有放錯了了地方的的資源?!边@告訴我們( )A矛盾雙雙方在一定條條件下可可以相互互轉(zhuǎn)化 B認識對對實踐具具有指導(dǎo)導(dǎo)作用C事物的的聯(lián)系是是具體的的、有條條件的、相相對的 D事物的的性質(zhì)主主要由取取得支配配地位的的矛盾的的主要方方面決定定的18、看問問題要分分清主流流和支流流,這是是因為( )A任何事事物都存存在著矛矛盾的兩兩個方面面 B在復(fù)雜雜事物中中既有主主要矛盾盾又有次次要矛盾盾C任何矛矛盾都有有主要方方面和次次要方面面 D事物之之間和事事物內(nèi)部部都存在在著矛盾盾19、世界界上任何何事物的的變化,都都是量變變和質(zhì)變變的統(tǒng)一一。量變變和質(zhì)變變是事物物變化發(fā)發(fā)展的( )A、兩種狀狀態(tài) BB、根

8、本本原因 C、必必然趨勢勢 D、內(nèi)內(nèi)在動力力20、“種種瓜得瓜瓜、種豆豆得豆”。這一一事實說說明A、外因是是事物變變化發(fā)展展的根本本原因 B、內(nèi)內(nèi)因決定定事物變變化發(fā)展展的性質(zhì)質(zhì)和方向向C、外因是是事物變變化發(fā)展展的條件件 DD、外因因通過內(nèi)內(nèi)因而起起作用21、唯物物辯證法法與形而而上學(xué)的的根本分分歧在于于( )A是否承承認聯(lián)系系B是是否承認認發(fā)展 C是是否承認認運動D是是否承認認矛盾22、分析析和綜合合相結(jié)合合的具體體方法很很多,但但不管怎怎樣,貫貫穿于整整個思維維的核心心必須是是( )A具體問問題具體體分析的的方法 B判判斷、推推理的方方法C部分與與整體相相結(jié)合的的分析方方法 D矛盾的的分

9、析方方法23、認識識的根本本任務(wù)就就是經(jīng)過過感性認認識上升升到理性性認識,透透過現(xiàn)象象抓住事事物的本本質(zhì)和規(guī)規(guī)律。從認識識過程來來看,由由感性認認識上升升到理性性認識是是( )A認識的的起點 B認識的的終點C認識過過程的第第一次飛飛躍 DD認識過過程的第第二次飛飛躍24、實現(xiàn)現(xiàn)感性認認識上升升到理性性認識的的前提是是( )A、對感性性材料進進行加工工制作 B、開開動腦筋筋,善于于思考C、發(fā)揮主主觀能動動性占有有大量的的感性材材料 DD、敢于于實踐25、進入入人腦的的感性材材料,往往往是個個別的,彼彼此分離離的,這這就需要要把它們們綜合起起來進行行思考,從從總體上上進行研研究,我我們把這這一過程

10、程稱之為為()A去偽存存真 BB去粗粗取精 C由表表及里 D由此此及彼26、會看看的看門門道,不不會看的的看熱鬧鬧,這里里的“熱鬧”和“門道”是指( )A現(xiàn)象和和本質(zhì) B實踐和和理論C客觀和和主觀 D主要矛矛盾和次次要矛盾盾27、在音音樂藝術(shù)術(shù)中,旋旋律是多多種音樂樂因素的的綜合體體。由此此可見,優(yōu)優(yōu)秀的藝藝術(shù)作品品( )A、體現(xiàn)了了分析與與綜合的的統(tǒng)一 B、融融入了對對概念的的分析和和把握C、滲透了了系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)合的思思維 D、加加進了合合理想象象 第卷(非非選擇題題 共共46分分)28、簡答答題:什么么是一切切從實際際出發(fā)?為什么么要一切切從實際際出發(fā)?(8分分)29、簡答答題:用用發(fā)展的的觀

11、點看看問題,應(yīng)應(yīng)做到哪哪幾點?(6分分)30、辨析析題:從從客觀實實際條件件出發(fā),就就能戰(zhàn)勝勝困難。(110分)31、論述述題: 投投資、消消費、出出口是拉拉動經(jīng)濟濟增長的的“三駕馬車車”。20008年年下半年年美國爆爆發(fā)的金金融危機機迅速波波及世界界,對我我國經(jīng)濟濟發(fā)展產(chǎn)產(chǎn)生很大大的沖擊擊。我國國經(jīng)濟發(fā)發(fā)展過去去主要靠靠投資和和出口拉拉動,受受到“金融海海嘯”影響,我我國對外外出口迅迅速下降降,經(jīng)濟濟發(fā)展增增速放緩緩。為此此中央出出臺了一一系列保保增長、保保穩(wěn)定、保保民生的的措施,4萬億投資、電器下鄉(xiāng)、汽車購置補貼、十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃的出臺和實施,有力地促進了國內(nèi)消費需求,有效遏止了經(jīng)濟增長明

12、顯下滑態(tài)勢,率先實現(xiàn)經(jīng)濟形勢總體回升向好。2009年12月9日閉幕的中央經(jīng)濟工作會議強調(diào),做好2010年經(jīng)濟工作,重點要在促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上下功夫,真正把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變有機統(tǒng)一起來,在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。 在“保保增長”取取得顯著著成效后后,“促促轉(zhuǎn)變”2010年經(jīng)濟工作的主線。運用“物質(zhì)質(zhì)和意識識的辯證證關(guān)系”原理,分析材料料以及中中央經(jīng)濟濟工作會會議確立立的20010年年經(jīng)濟工工作主線線的依據(jù)據(jù)?(111分)32、實踐踐探究題題2009年年秋冬季季廣西香香蕉滯銷銷消息牽牽動著中中央領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的心。今年廣西香蕉的種植面積約106萬畝,比上年增加15萬畝,加上

13、采用良種,今年香蕉大豐收,總產(chǎn)量達210萬噸,比上年增長116.4%。11月以來,受北方天氣轉(zhuǎn)冷香蕉需求量下降影響,廣西香蕉銷售陷入困境,大量香蕉積壓、滯銷,價格下降,最低出現(xiàn)0.2元/公斤的“地板價”,令蕉農(nóng)黯然神傷。在得知情況后,11月19日,胡錦濤總書記就廣西香蕉滯銷問題作出專門批示; 20日,廣西區(qū)黨委、政府迅速行動起來,研究具體應(yīng)對措施,大力拓寬區(qū)內(nèi)消費市場,派出專人到各省市促銷。各級機關(guān)企事業(yè)單位的干部職工和廣大民眾奉獻愛心,積極消費 “愛心香蕉”。廣西香蕉滯滯銷事件件暴露出出不少問問題。北北方冰雪雪天氣是是影響銷銷售的原原因之一一,但加加工能力力不足,產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈條條過短,是是造成廣

14、廣西香蕉蕉滯銷的的主要原原因。區(qū)農(nóng)業(yè)廳似似針對廣廣西香蕉蕉滯銷問問題進行行調(diào)研,假假如你是是負責(zé)人人,請完完成如下下工作:(1)擬定定一調(diào)查查專題(11分)(2)調(diào)查查擬采用用的方法法(3分分)(3)調(diào)查查實施的的步驟(3分)(4)運用用唯物辯辯證法的的知識,分分析材料料中指出出的廣西西香蕉滯滯銷事件件的成因因。(用一一個觀點點分析清楚楚即可得得分。44分)柳州鐵一中中學(xué)高二二政治期期末理科科參考答答案(理理科 220100-1)(2)實地地采訪、個個別訪談?wù)劇<壹以L談、網(wǎng)網(wǎng)上查閱閱等(每小小點1分分,最多多3分)(3)深深入村屯屯調(diào)查,取取得翔實實材料;(1分分)對材料料進行分分析;(11

15、分)寫出分分析報告告。(11分)(4)注:下面的的分析從從某一個個方面分分析即可可給分。從從其他角角度分析析言這有有理也可可給分。事物是普普遍聯(lián)系系的,因因果聯(lián)系系具有客客觀性;這要求求堅持聯(lián)聯(lián)系的觀觀點看問問題,增增強工作作的預(yù)見見性。廣廣西香蕉蕉滯銷既既有北方方冰雪天天氣是影影響銷售售的原因因,更有有加工能能力不足足,產(chǎn)業(yè)業(yè)鏈條過過短等原因,因因此今后后要做好好香蕉的的深加工工和產(chǎn)品品結(jié)構(gòu)調(diào)調(diào)整、倉倉儲等工工作。(各各2分)主要矛盾盾和次要要矛盾原原理要求求我們想想問題辦辦事情既既要善于于抓住重重點,又又要兼顧顧一般。廣廣西香蕉蕉滯銷的的主要原原因是加加工能力力不足,產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈條條過短,因因此今后后要重點點發(fā)展深深加工和和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論