小學(xué)體育-30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)體育-30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)體育-30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)體育-30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)體育-30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
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文檔簡介

1、30米快速跑30米快速跑一、指導(dǎo)思想: 本課以 “健康第一”為指導(dǎo)思想,根 據(jù)水平二三年級學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn) ,力求提高學(xué)生積極參與活動(dòng),充分 發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在愉快、輕松、活潑中學(xué)習(xí),掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而提高全面的身體素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想:二、教材分析: 跑是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能。快速跑是一項(xiàng)典型且普遍的跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是水平二的教學(xué)內(nèi)容之一。30米快速跑對培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏向上的精神和發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及快速奔跑能力都有著非常重要的作用。通過學(xué)練,提高學(xué)生的奔跑能力,讓學(xué)生在奔跑中體驗(yàn)跑的正確動(dòng)作。本次課為30米快速跑單元教學(xué)

2、計(jì)劃安排第4次課中的第1次課。二、教材分析:三、學(xué)情分析: 本課的教學(xué)對象是水平二三年級學(xué)生,全班共有40個(gè)學(xué)生(男、女各20個(gè))。他們模仿性強(qiáng),思維活躍;該班紀(jì)律好,學(xué)習(xí)積極性高,接受能力快,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。30米快速跑比較枯燥,教學(xué)過程中,我合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用游戲和采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生樂而不疲,變枯燥為趣味,進(jìn)而在輕松、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境中達(dá)到對快速跑動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力。三、學(xué)情分析: 本課的教學(xué)對象是水平二三年級學(xué)生,四、學(xué)習(xí)目標(biāo): 根據(jù)課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,我確定本課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促

3、進(jìn)學(xué)生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為。 2.通過學(xué)習(xí),使80%學(xué)生初步掌握快速跑的基本技術(shù),提高奔跑能力,發(fā)展學(xué)生上、下肢的力量。 3.培養(yǎng)學(xué)生的群體責(zé)任感,提高合作、競爭的意識和能力,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo):五、重點(diǎn)和難點(diǎn): 根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,我確定本課的重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):掌握用前腳掌跑,手臂前后擺。 難點(diǎn):跑得自然、協(xié)調(diào),擺腿蹬地有力,肩帶放松 ,擺臂自然。五、重點(diǎn)和難點(diǎn):七、教學(xué)程序: 根據(jù)人體運(yùn)動(dòng)生理機(jī)能的變化規(guī)律,本節(jié)課分為開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個(gè)部分來完成。七、教學(xué)程序:1、開始部分 2分鐘 一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問好3、宣布本課的

4、內(nèi)容和目標(biāo)要求4、檢查服裝,安排見習(xí)生5、強(qiáng)調(diào)課中注意的安全事項(xiàng)二、游戲“穿梭跑”1、開始部分 2分鐘 一、課堂常規(guī):2、準(zhǔn)備部分 8分鐘 我設(shè)計(jì)首先采用圓型慢跑既起到熱身作用,又與教材快速跑相呼應(yīng),然后編排關(guān)節(jié)活動(dòng)操,在鮮明的音樂節(jié)奏聲中,學(xué)生的身體由靜到動(dòng),逐步活動(dòng)熱身,同時(shí)讓學(xué)生同伴合作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最后我設(shè)計(jì)踩尾巴進(jìn)行導(dǎo)入快速跑學(xué)習(xí)內(nèi)容,明顯增加了趣味性。2、準(zhǔn)備部分 8分鐘 我設(shè)計(jì)首先3、基本部分 25分鐘這是課堂的主體部分,老師提問一年幾個(gè)季節(jié)?現(xiàn)在是哪個(gè)季節(jié)?講解“春種”游戲規(guī)則,把種子種到指定位置。通過游戲調(diào)動(dòng)積極性。3、基本部分 25分鐘這是課堂的主體部分,老師提問一

5、2)手臂前后擺。其次學(xué)習(xí)手臂前后擺(手握空心拳、兩臂彎曲前后擺),教師示范動(dòng)作后,用掌聲指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),接著學(xué)生展示、評價(jià),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,最后進(jìn)行10米中速跑練習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。小學(xué)體育_30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)春去夏來 ,練習(xí)技術(shù)。 夏天到了,是鍛煉最好的時(shí)間,學(xué)習(xí)30米快速跑技術(shù)。提問:怎樣才能跑得快?動(dòng)作方法:兩腳前后開立,重心前移,兩手半握拳,以肩關(guān)節(jié)為軸,兩手臂自然前后擺動(dòng)。動(dòng)作方法:上體保持正直,大腿高抬時(shí),大小腿自然折疊,蹬地時(shí)腿要伸直,用前腳掌著地,兩臂彎曲自然擺動(dòng)。春去夏來 ,練習(xí)技術(shù)。 4)、我設(shè)計(jì)了游戲秋收,1、引入節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。2、教師講解游戲名稱和規(guī)則3、教師示范游戲方法4、游戲中注意的事項(xiàng)(安全)5、學(xué)生比賽6、宣布成績表揚(yáng)小學(xué)體育_30米快速跑教學(xué)課件設(shè)計(jì)5)、最后通過游戲冬藏,鞏固本節(jié)課內(nèi)容,把收獲來的糧食運(yùn)送到倉庫。5)、最后通過游戲冬藏,鞏固本節(jié)課內(nèi)容,把收獲來的糧食運(yùn)送到 6)、通過評價(jià)(教師評價(jià)、學(xué)生自評、學(xué)生互評),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,達(dá)到學(xué)習(xí)效果。 6)、通過評價(jià)(教師評價(jià)、學(xué)生自評、學(xué)生互評),激發(fā)學(xué)4、結(jié)束部分 5分鐘 為了消除激烈緊張運(yùn)動(dòng)的疲勞,調(diào)節(jié)心情,身體得到恢復(fù),我首先通

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