職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字 篇一：職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字 大學(xué)生職業(yè)生涯書5000字 一、前言 飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢(mèng)想，在風(fēng)中流浪。 總愛聽這首我飛故我在，總覺得它代表著一種發(fā)憤向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引。 現(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫生活的路在快速的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng)，它無處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的難得。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，計(jì)劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職

2、業(yè)生涯。 二、自我盤點(diǎn) (一)興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙 (二)心中偶像：饒雪漫(自由作家，生于1970年代。作品語言幽美，故事動(dòng)人，風(fēng)格多變，是萬千女生心目中最愛好、最信任的作家) (三)喜歡的文學(xué)作品：紅樓夢(mèng)、老人與海、雀斑、秘果等。 (四)喜歡的歌曲：我的未來不是夢(mèng)、我飛故我在、飛得更高等。 (五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)： 樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人懇切，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，往往要對(duì)未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公允和效率。 有責(zé)任心，愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)屢屢加入校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心，為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。) 有近兩年

3、的班干部工作閱歷而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，專業(yè)成績較好，在校期間，一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。 擁有不怕苦不怕累的大膽精神。 (六)劣勢(shì)盤點(diǎn)： 抗壓能力不強(qiáng)。 做事不夠果斷，特別是做決定的時(shí)候總瞻前顧后，老是躊躇不決，沒有很大的決心。 與人交往能力欠缺，口語表達(dá)能力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不明了，解釋問題常抓不住重點(diǎn)。 性格過于敏感，不能忍受別人對(duì)自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。 獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。 不擅長長期規(guī)劃，制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。 (七)自我能力盤點(diǎn) 我現(xiàn)在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)基本功，有獨(dú)立生活的自理閱歷。 大學(xué)期間要

4、培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。 三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國家、社會(huì)、家庭都在猛烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注。 現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難，社會(huì)上有大量就業(yè)難的現(xiàn)狀和埋怨，與此同時(shí)，有事這一職業(yè)變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據(jù)國家中長期教育政策與發(fā)展綱要(2022-2022)相關(guān)精神，我省各地若干年間將大

5、力發(fā)展學(xué)前教育，所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是十分大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來的幾年內(nèi)甚是吃香。 四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì) 學(xué)會(huì)在工作中，生活中，學(xué)習(xí)中積累閱歷，閱歷多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。 做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消失吧，只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。 提高與人交往能力，這要求我多加入學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累閱歷，努力做到跟陌生的特別是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。 學(xué)會(huì)寬容，無論對(duì)事對(duì)人都不要太過于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。 盡量多加入集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。 制

6、定的計(jì)劃范圍縮小，操縱在一周，一月之內(nèi)。 小結(jié)：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)老子 五、角色建議 父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。 老師建議：學(xué)好普通話，定要過二甲，在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好，做好老師的貼心小助理。 朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而冒死努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。 同學(xué)建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮斗。 六、職業(yè)生涯規(guī)劃： (一)近幾年規(guī)劃 近期：為校下周的英語競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫做好充分準(zhǔn)備，正確可以拿到好的名次。 具體計(jì)劃如下：每天背是個(gè)英語

7、單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡(jiǎn)筆畫。 中期：畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí)，順利通過普通話和轉(zhuǎn)專考試。 長期：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物。 (二)在校間的規(guī)劃 認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴，畫一幅畫等)。 主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平日說話時(shí)注意字詞發(fā)音，經(jīng)常在班級(jí)黑板上書寫) 在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看，做好讀書筆記) 業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，重視課堂上的英語口語發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語課上都

8、用英語交流) 在擁有美術(shù)特長的基礎(chǔ)上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國畫。重視美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)會(huì)一些美術(shù)展的畫作(對(duì)于畫展要更深層次的領(lǐng)會(huì)) 七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字。 由于事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。 以上這些就是我的計(jì)劃，20*年至20*年的三年時(shí)間里，我將循序漸進(jìn)，刻苦勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，不斷反思，不斷充實(shí)自己，積累閱歷。 八、終止語 一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的絆腳石時(shí)，莫非我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能，命運(yùn)并不受困難的擺

9、布，能操縱我們的只有我們自己，命運(yùn)經(jīng)常把握在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神，絕不輕言放棄! 只要汗水與勇氣，在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色調(diào)。 從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問自己：畢竟我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢? 一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說長也長，由于它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的

10、理想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘掉目標(biāo)。 其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就對(duì)比感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才明了自己對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。 (一) 自我分析階段 1，興趣分析 貼合興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱作事業(yè)一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢? 在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有對(duì)比多的興趣

11、，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣，對(duì)比實(shí)際，做自己喜歡的事。 2，性格分析 人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人愿意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。 做了MBTI自測(cè)題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。 我是一個(gè)對(duì)比活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，對(duì)比重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。 3，能力分析 我的動(dòng)手能力對(duì)比強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持畢竟。對(duì)比喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對(duì)我

12、的批評(píng)和建議。 4，優(yōu)缺點(diǎn)分析 優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真細(xì)心，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心 缺點(diǎn)：高傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人 (二) 職業(yè)分析階段 1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以挖掘自我的潛能，加強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以加強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)遇;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 2. 家庭環(huán)境分析 我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小

13、的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富足，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下畢竟自己喜歡什么。 3. 學(xué)校環(huán)境分析 讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周邊的環(huán)境不好，就整日跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來明了這樣下去將會(huì)沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道畢竟以后做什么，自己喜歡什么? 4 社會(huì)環(huán)境分析 我的家鄉(xiāng)在貴

14、州，它是一個(gè)十分貧苦落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)遇，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。 (三) 目標(biāo)確定階段 1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(2022-2022年) 畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)閱歷，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。 2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(2022-2025) 在有了穩(wěn)定的工作，有了一些閱歷之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做

15、強(qiáng)。 3. 長期的職業(yè)目標(biāo)(2025-) 自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。 (四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施 1. 教育為先 學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老 等。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒有知識(shí)是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí)，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。 2. 虛心向別人取經(jīng) 在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、探討，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候加入實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。 畢業(yè)之后，步入社會(huì)，我們的閱歷終究很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常

16、與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友情。 3. 實(shí)踐鍛煉 在學(xué)校的期間，多加入一些社會(huì)工作，通過這些活動(dòng)，可以增加自己的膽子，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到好多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。 在學(xué)校期間多加入一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說：身體是革命的本錢。身體不好，什么也干不成。 還有在平日要重視自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的表達(dá)。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)與人相處之道。

17、 篇二：職業(yè)生涯規(guī)劃書5000字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 我搜集的范文“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字，供大家閱讀參考，查看更多相關(guān)職業(yè)規(guī)劃 ，請(qǐng)?jiān)L問。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字 一、自我分析 1.個(gè)人基本狀況 性格特點(diǎn)：性特別向，待人懇切，交際能力良好做事認(rèn)真，能吃苦耐勞，有良好的學(xué)習(xí)能力 2.職業(yè)興趣 做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備基本的機(jī)械加工工藝知識(shí)，譬如機(jī)床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動(dòng)手能力，而我正是從小就開始鍛煉自己的動(dòng)手能力，拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)，并且已經(jīng)有了自己獨(dú)特的方法。做這一方面還需要

18、注意閱歷積累與總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力，我會(huì)不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí)，從而不斷改正自己的不足。 3.職業(yè)能力及適應(yīng)性 有創(chuàng)造性，能發(fā)揮個(gè)人聰慧和支配性。在工作中，有熱心，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有猛烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。 4.職業(yè)人格 高度的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅自信、嚴(yán)于律己 5.職業(yè)價(jià)值觀 崇尚獨(dú)立，重視關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決

19、策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)視的形式使自己的工作依照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。 6.勝任能力 心理素質(zhì)較好，能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現(xiàn)的問題，并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多! 二、 職業(yè)生涯條件分析 1.家庭環(huán)境分析 爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工，月收入幾百。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與激勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛行! 2.學(xué)校環(huán)境分析 我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家

20、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系(部、院)，開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人，專任教師353人，在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元，館藏圖書27萬余冊(cè)，校內(nèi)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè)。學(xué)院依照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強(qiáng)院的發(fā)展戰(zhàn)略，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。 3.社會(huì)環(huán)境分析 中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有大量

21、的體制存在弊端，還有大量沒有解決的矛盾，但是政治上對(duì)比穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還對(duì)比好，工資好找，只是前期工資不高，但是這個(gè)是需要累計(jì)閱歷的，越老工資越高! 4.職業(yè)環(huán)境分析 (1)行業(yè)分析 為了振興我國裝備制造業(yè)，加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距，2022年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，機(jī)械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同，相對(duì)而言，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期，而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則

22、已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行，而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低，與發(fā)達(dá)國家相比存在著5-20年左右的差距。務(wù)必廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù)，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高產(chǎn)品技術(shù)含量，縮短與國際先進(jìn)水平的差距，在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī)、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù)，提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化、智能化

23、和網(wǎng)絡(luò)化的程度，使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識(shí)含量、附加值得以提高，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。 (2)職業(yè)分析 我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化，是一個(gè)近年來還對(duì)比熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大約分析有下面這幾類： A、制圖員，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作，主要是跟著師傅，要每日改圖，輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的閱歷。 B、設(shè)計(jì)員，當(dāng)然也要畫圖，可以學(xué)到好多設(shè)計(jì)知識(shí)，有前途，但這個(gè)工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識(shí)和工作閱歷; C、機(jī)械維修，現(xiàn)場(chǎng)工作，可以學(xué)到不少東西，靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。 D、?？萍夹５睦蠋?，待遇挺好

24、，但需求量少，工作對(duì)比難找; E、機(jī)械銷售代表，需要了解產(chǎn)品知識(shí) ，要口才了得，會(huì)處事. F、一線機(jī)械加工人員，假如你技術(shù)夠好，且操作數(shù)控機(jī)床類，相當(dāng)不錯(cuò); 三、計(jì)劃實(shí)施方案 (一)在校期間規(guī)劃(20222022年) 現(xiàn)已是大一下學(xué)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和CAD高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。 一 思想道德方面:樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向. 二 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館

25、，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐. 三 文體與身心發(fā)展方面:積極加入校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽子，展示個(gè)人能力. 四 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析比較，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備. (二)具體實(shí)施 1.大學(xué)一年級(jí)：摸索期 階段目標(biāo)職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。 實(shí)施方案現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自

26、己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長學(xué)姐特別是大四的畢業(yè)生們?cè)儐柧蜆I(yè)狀況;積極加入各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)定扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，多利用學(xué)生手冊(cè)，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。 2.大學(xué)二年級(jí)：定向期 階段目標(biāo)初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。 實(shí)施方案認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等)，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過加入學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的閱歷;增加