




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版九年級(jí)物理下冊(cè)第十六章電磁轉(zhuǎn)換綜合測(cè)試 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、第一位揭示電與磁聯(lián)系的物理學(xué)家是()A法拉第B伽利略C奧斯特D牛頓2、一學(xué)生利用手中的條形磁體做了以下實(shí)驗(yàn),其中
2、結(jié)論正確的是()A同名磁極互相吸引B條形磁體能夠吸引小鐵釘C將條形磁體用細(xì)線懸掛起來(lái),當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會(huì)指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就沒(méi)有相互作用了3、下面所做探究活動(dòng)與得出結(jié)論相匹配的是()A活動(dòng):探究帶電體間的相互作用結(jié)論:同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥B活動(dòng):馬德堡半球?qū)嶒?yàn)結(jié)論:大氣壓真實(shí)存在且很大C活動(dòng):觀察慣性現(xiàn)象結(jié)論:一切物體都受到慣性力的作用D活動(dòng):用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)結(jié)論:磁感線是真實(shí)存在的4、小東在探究條形磁體周?chē)艌?chǎng)的特點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。小磁針(黑色一端為N極)靜止時(shí)的指向情況如圖甲所示,鐵屑靜止時(shí)的分布情況如圖乙所示。圖中能正確用
3、磁感線描述這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()ABCD5、如圖所示,原來(lái)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),鐵塊、彈簧在圖中位置保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),并將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變短B電流表示數(shù)變小,小磁針的N極順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C電磁鐵磁性增強(qiáng),彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D電磁鐵磁性減弱,小磁針的N極逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)6、下列說(shuō)法正確的是( )A奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)B法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)C焦耳發(fā)現(xiàn)磁能生電D瓦特發(fā)明了電燈7、下列有關(guān)電與磁的說(shuō)法正確的是()A磁感線是用來(lái)形象描述磁場(chǎng)的,是真實(shí)存在的B奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)C磁體周?chē)拇鸥芯€都是從磁體的南極出來(lái)回到磁體的北極D同名磁極相互吸
4、引,異名磁極相互排斥8、我國(guó)是世界上最早使用指南針的國(guó)家,東漢學(xué)者王充在論衡中記載到:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。如圖所示的司南放在水平光滑的“地盤(pán)”上,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方。關(guān)于指南針(司南),下列說(shuō)法中正確的是()A指南針只有一個(gè)磁極B指南針的指向不會(huì)受到附近磁鐵的干擾C可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針,靜止時(shí)指南北是由于地磁場(chǎng)的作用D指南針周?chē)淮嬖诖艌?chǎng)9、下列對(duì)電磁現(xiàn)象說(shuō)法正確的是() A圖甲中的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B圖乙中水位達(dá)到物塊A時(shí)綠燈亮報(bào)警C圖丙通電導(dǎo)體框在磁場(chǎng)中發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用D圖丁中同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向,可以改變
5、導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向10、下列電器在正常工作過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是()A電動(dòng)機(jī)B發(fā)電機(jī)C電飯鍋D電烙鐵第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、科學(xué)探究的過(guò)程通常有以下幾個(gè)步驟:提出問(wèn)題(或猜想);實(shí)驗(yàn)探究;分析歸納;得出結(jié)論。為了驗(yàn)證“鉛球”是否由鐵制作,某同學(xué)用磁鐵吸了一下“鉛球”?!拔幌隆边@一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的 _(選填序號(hào))。2、實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者_(dá),通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,為牛頓運(yùn)動(dòng)定律的提出奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);英國(guó)科學(xué)家法拉第最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電、磁之間的聯(lián)系。3、(1)如圖所示,電阻箱的示數(shù)為_(kāi)。(2)根據(jù)圖中通電
6、螺線管中的電流方向,可以判斷出通電螺線管的左端是_極。(填“N”或“S”)。4、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間存在聯(lián)系的人是_。5、如圖所示,給直導(dǎo)線通電時(shí),其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明_;要減少地磁場(chǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)使通電導(dǎo)線沿_(選填“東西”或“南北”)方向放置。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)導(dǎo)線的電流應(yīng)_(選填“大些”或“小些”)。三、計(jì)算題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖電磁繼電器和熱敏電阻R1等組成了恒溫箱控制電路,R1處于恒溫箱內(nèi)電源電壓U6V,繼電器線圈的電阻可不計(jì)如圖為熱敏電阻的R1t圖象,且已知在50150范圍內(nèi),熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是:R1tk(常數(shù));電阻R2是可變電阻
7、當(dāng)線圈中的電流達(dá)到20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合已知此時(shí)可變電阻R2225,恒溫箱保持60恒溫圖中的“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源,它的額定功率是1500W(1)60時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?(2)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端?(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì),正常情況下,溫度控制箱內(nèi)的加熱器,每天加熱50次,每次加熱10min,恒溫箱每天消耗電能多少kWh?(4)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少?2、如圖,使線圈位于兩磁極間,通電后,圖甲ab 段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向向上,用箭頭在圖乙、丙中,標(biāo)出ab 段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向3、梅雨季節(jié),濕衣服久晾不干,令人煩惱
8、。小明同學(xué)設(shè)計(jì)出一款自動(dòng)控制“干衣神器”,可使得衣服快速變干,電路圖如圖甲所示。控制電路電源電壓恒為6V不變,工作電路電壓為220V交流電,熱敏電阻Rx的電阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖乙所示,定值電阻R0的阻值為120,電磁繼電器線圈電阻不計(jì),閉合開(kāi)關(guān)S當(dāng)溫度等于、低于60時(shí),機(jī)器吹熱風(fēng);當(dāng)溫度高于60時(shí),機(jī)器吹冷風(fēng)。受控電路吹熱風(fēng)時(shí)功率為120W,吹冷風(fēng)時(shí)功率為20W。求:(1)銜鐵被吸下時(shí),線圈中的最小電流;(2)電熱絲工作5min放出的熱量;(3)電熱絲的阻值。4、物體被照明的程度可用照度表示,單位是lx某光敏電阻的阻值隨照度變化的關(guān)系如圖所示,如圖是一種燈光和電鈴的控制電路圖,要求當(dāng)開(kāi)關(guān)S
9、閉合時(shí),光敏電阻上的照度小于0.9lx只有燈L1亮,照度大于等于0.91x時(shí),燈L2亮、電鈴響已知控制電路的電源電壓是220V,電磁繼電器的線圈電阻可以忽略不計(jì),其中電流達(dá)到20mA時(shí)才能把金屬片吸下試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在虛線框內(nèi)并聯(lián)接入一個(gè)多大的電阻才能使控制電路正常工作 5、如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置 (1)閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 (2)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況是_ (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向
10、右偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明_ (4)小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”,他驗(yàn)證猜想的過(guò)程是:讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢,在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較快,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的_,然后進(jìn)行分析與判斷-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不是一位揭示電與磁聯(lián)系的物理學(xué)家,故A不符合題意;B伽利略是最早提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的物理學(xué)家,故B不符合題意;C奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),是第一個(gè)揭示電與磁聯(lián)系的物理學(xué)家,故C符合題意;D牛頓提出了牛頓三大定律,是經(jīng)典力學(xué)的奠基人,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】【詳解】A由
11、磁極間的相互作用規(guī)律可知,同名磁極相互排斥,故A錯(cuò)誤;B由課本知識(shí):磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),故條形磁體能夠吸引小鐵釘,故B正確;C將條形磁體用線懸掛起來(lái),讓磁體自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)指向地理南極的磁極叫南極(S極),指向地理北極的是磁體的北極(N極),故C錯(cuò)誤;D玻璃不能隔離磁場(chǎng),條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后仍有互相作用,故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】【詳解】A電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故A不符合題意;B馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在,并且大氣壓很大,故B符合題意;C慣性是物體的一種固有屬性,它不是力,不能說(shuō)受到慣性力的作用,故C不符合題意;D磁
12、感線是理想化的物理模型,磁感線實(shí)際上并不存在,故D不符合題意。故選B。4、A【解析】【詳解】AB小磁針?lè)旁跅l形磁體的周?chē)?,條形磁體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)榇艌?chǎng)的方向,由圖甲可知,條形磁體的左端是N極,右端是S極,在磁體外部,磁感線從N極出發(fā),到S極進(jìn)入,故A符合題意,B不符合題意;CD在磁體外部,磁感線從N極出發(fā),到S極進(jìn)入,在磁體的內(nèi)部,磁感線是從磁體的S極到N極,所以磁感線是閉合的,故CD不符合題意。故選A。5、C【解析】【詳解】若將變阻器的滑片P向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,由歐姆定律可知電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),故對(duì)鐵塊的吸引力增大,所以彈簧長(zhǎng)度
13、應(yīng)變長(zhǎng);根據(jù)右手螺旋定則可知,通電螺線管上端為N極,螺線管外部磁感線從N極出發(fā)回到S極,所以小磁針的N極將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。6、A【解析】【詳解】A奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間聯(lián)系的人,故A正確;B法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),故B錯(cuò)誤;C焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律即電流的熱效應(yīng),磁生電即電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤;D瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】【詳解】A磁感線是用來(lái)形象描述磁場(chǎng)的,但不是真實(shí)存在的,是我們假象出來(lái)的,故A錯(cuò)誤;B丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特于1820
14、年通過(guò)實(shí)驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng),故B正確;C磁體周?chē)拇鸥芯€都是從磁體的北極出來(lái)回到磁體的南極,故C錯(cuò)誤;D同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】【詳解】A任何磁體都有兩個(gè)磁極,指南針是磁體,所以有2個(gè)磁極,故A錯(cuò)誤;B指南針的磁極有磁性,指向會(huì)受到附近磁鐵的干擾,故B錯(cuò)誤;CD地球是一個(gè)大磁體,地球周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)叫地磁場(chǎng),自由轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針,其靜止時(shí)指南北是由于地磁場(chǎng)的作用,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】【詳解】A圖甲中的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,磁卡移動(dòng)式切割磁感線,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;B圖乙中水位
15、達(dá)到物塊A時(shí),線圈所在的電路被接通,電磁鐵將銜片吸下,下面的紅燈被接通,紅燈亮報(bào)警,故B錯(cuò)誤;C圖丙通電導(dǎo)體框在磁場(chǎng)中受到力的作用,可使線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用,故C正確;D圖丁只改變電流方向或只改變磁場(chǎng)方向,可以改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,二者同時(shí)改變,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向不變,故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】【詳解】A電動(dòng)機(jī)在工作時(shí),消耗電能使線圈轉(zhuǎn)動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A不符合題意;B發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,通過(guò)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線來(lái)獲得電能,所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B符合題意;C電飯鍋工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;D電烙鐵在工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不
16、符合題意。故選B。二、填空題1、【解析】【詳解】為了驗(yàn)證“鉛球”是否由鐵制作,用磁鐵吸了一下“鉛球”,根據(jù)磁鐵具有吸引鐵鈷鎳的性質(zhì)便可知道“鉛球”是否由鐵制作。故“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)探究。2、 伽利略 電磁感應(yīng)【解析】【分析】【詳解】1通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是伽利略。2法拉第最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。3、 1893 N【解析】【詳解】(1)1由圖可知,電阻箱的示數(shù)為(2)2由圖可知,電流從螺線管的左側(cè)流入,右側(cè)流出,根據(jù)右手螺旋定則可知,通電螺線管的左端是N極。4、奧斯特【解析】【詳解】1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電
17、流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他進(jìn)而繼續(xù)研究,終于證實(shí)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。5、 通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng) 南北 大些【解析】【詳解】1給直導(dǎo)線通電時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),是因?yàn)橥妼?dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),小磁針受到這個(gè)磁場(chǎng)的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2由于存在地磁場(chǎng),小磁針自然放置時(shí)會(huì)南北指向,那么通電導(dǎo)線應(yīng)沿南北方向放置,產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與地磁場(chǎng)方向不同,則小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)便不是地磁場(chǎng)引起的。3實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)導(dǎo)線的電流應(yīng)大些,則產(chǎn)生的磁場(chǎng)更強(qiáng),對(duì)小磁針的作用力更大,則小磁針的偏轉(zhuǎn)更明顯。三、計(jì)算題1、(1)75;(2)A、B端;(3)12.5kWh(4)255【解析】【詳解】(1)由題
18、可知,恒溫箱保持60時(shí),可變電阻R2225,電流是20mA0.02A,電源電壓為6V,則根據(jù)歐姆定律可得控制電路的總電阻:;由電阻的串聯(lián)可得,60時(shí)熱敏電阻R1的阻值:R1RR230022575;(2)由如圖可知,熱敏電阻R1的阻值隨溫度的升高而減小,可見(jiàn)溫度越高,控制電路中的電流越大,當(dāng)電流達(dá)到20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,加熱電路應(yīng)當(dāng)斷開(kāi),所以應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端;(3)恒溫箱內(nèi)的加熱器正常工作時(shí)的功率為1500W,每天加熱50次,每次加熱10min,則恒溫箱每天消耗電能:;(4)由題可知,R1t常數(shù),由1小題可知,當(dāng)溫度是60時(shí),熱敏電阻為75,則當(dāng)溫度是100時(shí),設(shè)熱敏電
19、阻為R1,則有:7560R1100,解得:R145;由于繼電器的銜鐵被吸合時(shí),電路中的電流仍然為20mA,則控制電路的總電阻仍然為R300,根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,可變電阻R2的阻值:R2RR130045255答:(1)60時(shí),熱敏電阻R1的阻值是75;(2)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端;(3)恒溫箱每天消耗電能12.5kWh(4)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為2552、【解析】【詳解】解答:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,其所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān),即只要改變一個(gè)量,其所受力的方向就會(huì)改變一次,與甲圖相比,乙圖中ab邊受到的力是向上的
20、,丙圖中ab中電流的方向與乙圖相反,所以丙圖中ab受力方向向下,如圖所示:3、 (1)0.2A;(2)3104J;(3)【解析】【詳解】(1)由圖知,當(dāng)溫度等于、低于60時(shí),機(jī)器吹熱風(fēng),此時(shí)銜鐵應(yīng)被吸下,由圖象知,此時(shí)熱敏電阻Rx40,由并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得通過(guò)兩電阻的電流所以通過(guò)線圈中的最小電流I=I1+IX=0.05A+0.15A=0.2A(2)由圖甲知,吹熱風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián),同時(shí)工作P熱P電熱絲+P電動(dòng)機(jī)120W吹冷風(fēng)時(shí),只有電動(dòng)機(jī)工作P冷P電動(dòng)機(jī)20W所以電熱絲功率P電熱絲P熱P冷120W20W100W電熱絲工作5min放出的熱量QW電熱絲P電熱絲t100W560s3104J(3)由可得,電熱絲電阻答:(1)銜鐵被吸下時(shí),線圈中的最小電流為0.2A;(2)電熱絲工作5min放出的熱量為3104J;(3)電熱絲的阻值為484。4、在虛線框內(nèi)并聯(lián)接入一個(gè)24.4k的電阻才能使控制電路正常工作【解析】【詳解】由圖1知道,當(dāng)照度等于0.91x時(shí),電阻為20k,則通過(guò)光敏電阻的電流是:I光 =U/R光=2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州市南武教育集團(tuán)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 遺產(chǎn)繼承顧問(wèn)服務(wù)合同(2篇)
- 環(huán)保工程承包與實(shí)施合同
- 樣機(jī)報(bào)廢說(shuō)明
- 電子會(huì)議參與情況統(tǒng)計(jì)表
- 四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)2025屆高三下學(xué)期二??荚嚨乩碓囶}(含答案)
- 汽車(chē)維修技術(shù)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與故障診斷試題
- 在公司年會(huì)上的致辭報(bào)告
- 《光的三原色原理及其應(yīng)用:初中物理教學(xué)教案》
- 物流行業(yè)貨物運(yùn)輸延誤免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元快樂(lè)讀書(shū)吧:讀古典名著品百味人生教案
- 志愿服務(wù)證明(多模板)
- 中小企業(yè)園天然氣配管工程停氣碰口方案及預(yù)案
- 項(xiàng)目成本管控要素集成庫(kù)
- 閭山秘籍(精編版)
- 《地基與復(fù)合地基靜荷載試驗(yàn)》考試參考題庫(kù)(含答案)
- 人力資源服務(wù)許可證、勞務(wù)派遣經(jīng)營(yíng)許可證年檢報(bào)告書(shū)
- 患者搬運(yùn)法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終
- 《槍炮、病菌與鋼鐵》-基于地理視角的歷史解釋?zhuān)ㄣ屣L(fēng)學(xué)堂)
- 水泥粉磨工藝(行業(yè)經(jīng)驗(yàn))
- 國(guó)家自然科學(xué)基金(NSFC)申請(qǐng)書(shū)樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論