精品解析：最新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)綜合訓(xùn)練(人教版)

1、章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克名師審核 無超綱八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）第一章 章節(jié)綜合測(cè)試（含答案）2021-2022學(xué)年適用于全國(guó)各市縣人教版教材知識(shí)點(diǎn)習(xí)題定向攻克名師審核 無超綱八年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)綜合訓(xùn)練（2021-2022學(xué)年 考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題3分，共計(jì)45分）1、甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車向南運(yùn)動(dòng)由此可判斷A甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)

2、 B甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng) D甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車向南運(yùn)動(dòng)2、小華和奶奶乘船游覽了剛剛通航的濟(jì)南護(hù)城河，小華很高興，但奶奶卻感到有些頭暈。奶奶說乘船時(shí)總看到岸上的樹在往后倒。這是因?yàn)槟棠虩o意中選擇了下列的哪個(gè)物體為參照物而導(dǎo)致的A、河岸 B、小華 C、岸上的房屋 D、岸上的行人3、下列運(yùn)動(dòng)中的人或物，速度最大的是 A小明用5min，騎自行車前進(jìn)了2000mB劉翔110m欄賽跑的世界紀(jì)錄是12秒88C雨燕在空中10s的時(shí)間飛行250mD鐵路大提速后，“子彈頭”列車的速度可達(dá)到250kmh4、有下列器材：a.白紙條；b.鐘；c.大頭針；d.刻度尺；e.重錘；f.圓柱體。若要

3、測(cè)出圓柱體的周長(zhǎng)，應(yīng)選用的器材是：A.abdf B.acde C.adefD.acdf5、奧迪小轎車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在4s內(nèi)通過了80m的路程，那么它在前2s的速度是：A40ms B20ms C10ms D5ms6、甲、乙兩位同學(xué)用最小刻度為毫米的直尺分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度。甲的記錄是23.06厘米，乙的記錄是23.063厘米。你認(rèn)為符合測(cè)量要求的是 （ ）A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合7、如圖所示為小明做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動(dòng)未超過一周）下面的相關(guān)說法中，正確的是（ ）A.下滑的小車作勻速運(yùn)動(dòng) B.小車通過上半程的平均速度是13.3cm/sC.小車通過

4、全程的平均速度是12cm/s D.以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的8、為了傳遞信息，我國(guó)古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度 B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速 D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速9、你一定聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧！烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法中正確的是：A.兔子始終比烏龜跑得快 B.只有選地面為參照物后

5、，才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的 D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?0、以下關(guān)于速度的說法正確的是A速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量 B速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量C速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D速度大的物體，運(yùn)動(dòng)的路程一定遠(yuǎn)11、現(xiàn)在有很多實(shí)習(xí)司機(jī)因違犯交通規(guī)則而被罰款。一天，一位女士駕車到單位后被傳來罰款單，原因是超過限速80千米每小時(shí)，她說：“不對(duì)呀，我開車還不到半小時(shí)，走了約50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的話是這位女士沒有理解下面的哪個(gè)科學(xué)概念A(yù)時(shí)間 B路程 C速度12、水中游得最快的旗魚，速度可達(dá)108kmh，陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m，空

6、中飛行最快的是褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較他們速度的大?。篈旗魚最快 B獵豹最快C褐海燕最快 D一樣快13、要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長(zhǎng)度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測(cè)量B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測(cè)量C.不能測(cè)量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測(cè)出線的長(zhǎng)度14、如果被測(cè)物體的長(zhǎng)度較短，而尺的量程較大，多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)盡量用尺上不同部位的刻度來測(cè)量。如使用同學(xué)們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測(cè)量，第二次從1cm的刻線起測(cè)量，這樣做并求平均值的優(yōu)點(diǎn)是( )。A可以防止測(cè)量的錯(cuò)誤B可以減小因估讀帶來的誤差C可以避免誤差D可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤

7、差15、用斜面和小車做測(cè)物體的平均速度實(shí)驗(yàn)當(dāng)小車自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示在此過程中，滑塊的平均速度是（ ）A.7cm/sB.8cm/sC.9cm/sD.10cm/s二、填空題（每小題3分，共計(jì)30分）1、某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖像如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是_S。前8s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度為_m/s。2、如圖，被測(cè)物體的長(zhǎng)度在 mm到 mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 。3、汽車在平直高速路上行駛,1分鐘通過1200米路程汽車速度是 4、 “游云西行而謂月之東馳”中，以云為參照物，地球是向 運(yùn)動(dòng)；以 為參照物

8、，月東馳。5、測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí)，四次測(cè)得的結(jié)果分別是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，則接近該物體真實(shí)長(zhǎng)度的是_毫米6、現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：大小相同的木塊兩個(gè)，長(zhǎng)木板、小車、刻度尺、停表各一個(gè)。小明將長(zhǎng)木板右端置于水平桌面上，把一個(gè)木塊墊在長(zhǎng)木板的左端，如圖甲所示，利用停表、刻度尺測(cè)量了小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個(gè)木塊墊在木板左端的同一位置，長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化，如圖乙所示，再測(cè)小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：_。 7、生活中，有時(shí)可借助一些特

9、定的距離，再利用一個(gè)測(cè)_器材，就可粗略地測(cè)出某個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度.在高速公路上某汽車中有一乘客，看見路邊標(biāo)牌寫有124 km，此時(shí)乘客開始用手表計(jì)時(shí)，此時(shí)時(shí)間如圖A所示，當(dāng)乘客看到路邊標(biāo)牌顯示125 km時(shí)，手表上顯示如圖B，則該車在此路段的車速是_ km/h. 8、以相同速度同方向飛行的加油機(jī)和受油機(jī)，選地面為參照物，它們是 的；選其中的任何一個(gè)為參照物，另一個(gè)是 的。9、如圖所示的裝置，是某同學(xué)探究小車在斜面上由靜止下滑的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置，該同學(xué)裝圖中所示器材外還需要的測(cè)量工具有和 ， 該同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中獲得數(shù)據(jù)如表格中所示，請(qǐng)幫助該同學(xué)完善表格內(nèi)容；分析數(shù)據(jù)可知，小車在斜面上沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過

10、程中，速度將（選擇“變大”“變小”或“不變”）路段路程s（m）時(shí)間t（s）速度v（m/s）第1段201第2段200.8第3段200.410、小明利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，若秒表每格為1s（實(shí)驗(yàn)中指針沒有轉(zhuǎn)過1圈），則該實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度大小為m/s；實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。 三、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)25分）1、如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度。 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理_，需要測(cè)量的物理

11、量是小車運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因_的測(cè)量誤差較大，需多次測(cè)量。 （2）圖中AB段的距離sAB_cm，測(cè)得時(shí)間tAB1.6s，則AB段的平均速度vAB_cm/s （3）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏_。 （4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從_由靜止開始下滑。 （5）vBC_vAC（填“”、“”或“”） （6）物體的運(yùn)動(dòng)常?？梢杂脠D象來描述，圖2中能反映圖1小車運(yùn)動(dòng)情況的是_（選填“A”或“B”） 2、在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中， （1）.實(shí)驗(yàn)原理是 （2）.實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有、 （3）.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這

12、樣做的目的是 （4）.某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是m/s （5）.小車從斜面頂端到底端時(shí)，做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng) 3、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1 ， 并用刻度尺量出小車通過的距離s1；小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2；用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1v2

13、 ， 于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎？ 。為什么？4、如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。 （1）.該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是； （2）.小車通過AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間tAB1.6s，則AB段的平均速度vABcm/s； （3）.在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏（選填“小”或“大”）； （4）.根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小車由靜止釋放，小車通過上半程的平均速度（選填“大于”“等于”或“小于”）小車通過下半程的平均速度。 5、在如圖所示的斜面

14、上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車從斜面的 A 點(diǎn)由靜止開始下滑， 分別測(cè)出小車到達(dá) B 點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。 （1）.圖中 AB 段的路程 SAB=cm，如果測(cè)得時(shí)間 tAB=1.6s則 AB 段的平均速度VAB=cm/s。 （2）.測(cè)量小車從 A 點(diǎn)出發(fā)到達(dá) B 點(diǎn)所花費(fèi)的時(shí)間，如果過了 B 點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，所測(cè) AB 段 的平均速度 VAB 會(huì)偏。 （3）.實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”） （4）.為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從 B 點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小 車到達(dá) C 點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。

15、他的做法正確嗎？ ， 理由是：。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：A7、答案：C8、答案：B9、答案：D10、答案：C11、答案：C12、答案：C13、答案：D14、答案：A15、答案：C二、填空題1、答案：7 0.52、答案：31，32，31.53、答案：20米/秒4、答案：東、游云5、答案：182.46、答案：小車在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？ 7、答案：時(shí)間 908、答案：運(yùn)動(dòng) 靜止9、答案：刻度尺；秒表；變大；20；25；50 10、答案：0.2；小于 三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（1）v=s/t；時(shí)間 （2）40.0；25.0 （3）小 （4）同一位置（同一高度） （5） （6）B 2、