《力和機械》單元測試題

1、PAGE PAGE 4第十三章力和機械單元測試題一、選擇題(每小題3分，共30分)1、在國際單位中，力的單位是( ) A千克 B安培 C牛頓 D歐姆2、下列摩擦中，屬于滾動摩擦的是( )A擦黑板時，黑板擦與黑板之間的摩擦 B用圓珠筆寫字時，筆頭與紙之間的摩擦C用卷筆刀刨鉛筆時，鉛筆與卷筆刀之間的摩擦 D滑冰時，滑冰鞋與冰面之間的摩擦3、下列說法正確的是( )A支點一定在杠桿上 B力臂一定在杠桿上 C動力作用點與阻力作用點一定在支點的兩側 D杠桿的長度一定是動力臂與阻力臂之和4、各式各樣的剪刀都是一對對杠桿，如下圖，要剪開較硬的物體，使用哪種剪刀最合適( )5、當騎著自行車向前運動時，前輪和后輪

2、所受的摩擦力的方向是( ) A前、后輪受到的摩擦力都向后 B前、后輪受到的摩擦力都向前 C前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后 D前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前6、如右圖，等臂杠桿處于水平靜止狀態(tài)，若杠桿本身的重力和摩擦力均忽略不計，則拉力F與物重G的關系是( ) AFG BF=G CFG D無法確定7、茶杯放在桌面上時，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這兩個力的三要素中相同的是( ) A作用點 B大小 C方向 D都相同8、甲、乙兩同學的質量之比是9：10，若甲同學的體重是441N，則乙同學的體重是( ) A450N B490N C500N D544N9、摩擦與我們的生活息息相關，假如沒有

3、摩擦，下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是( ) A繩子打結后很容易拉開 B自行車剎車失靈 C火柴頭不能劃燃 D人走路更輕松、更快10、下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是（ ）二、填空題(每空1分，共22分)11、被運動員踢出去的足球能繼續(xù)往前滾動，是由于足球具有 ；足球在地面上越滾越慢，是由于足球受到 。12、重為1.5N的鉛筆盒，放在水平桌面上保持靜止，鉛筆盒受到的支持力是 N，方向 ，施力物體是 。13、一根繩子單股所能承受的最大拉力是100N，用它的單股繩 (選填“能”或“不能”)懸掛質量為12kg的物體14、一個質量為40kg的學生，在地面上時，對地球的吸引力大小約為 N15、在青藏高原上，由于經(jīng)

4、常下雪，公路路面很滑，常常采用在路面上散沙和在輪胎上纏繞鐵索鏈的辦法，這樣做的目的是為了 。 16、重為100N的物體靜止在粗糙的水平面上，物體所受摩擦力的大小為 N，如果用30N的力沿水平向右拉著物體做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為 N，方向 17、把一臺電冰箱放在載重貨車上，由于路程較近未用繩捆綁加固，在運輸行駛的途中，電冰箱與車保持靜止，這是由于車廂與電冰箱底之間 作用的結果18、如右圖，杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，它的支點是C點，在勻速拉起吊橋時，它屬于一個 杠桿19、用撬棒撬起一塊重500N的石塊，已知動力臂是阻力臂的5倍時，操作者至少要用

5、N的力20、以下屬于省力杠桿的是 ，屬于費力杠桿的是 。 A鍘刀； B.鉗子； C.鑷子； D天平； E.瓶蓋起子； F理發(fā)剪子； G.羊角錘 ； H縫紉機踏板； M.道釘撬； N筷子。21、在右圖中，被提起的物體重都是300N，并且處于靜止狀態(tài)，不計摩擦及滑輪的重，人對繩的拉力分別是F1= N，F(xiàn)2= N，F(xiàn)3= N，F(xiàn)4= N22、乒乓球掉在地上，馬上會彈起來，使乒乓球由下而向上運動的力是 ，它是由于乒乓球發(fā)生了 而產(chǎn)生的三、作圖題(共8分)23、(2分)在如下左圖，物體A重30N，用力的示意圖表示出物體A受到的重力24、(4分)分別畫出下右圖中各圖F的力臂。 25、(2分)如右圖，要用滑

6、輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法四、實驗與探究題(共24分)26、(12分)某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗。 實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿處于如右圖的位置，為了使杠桿在 位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向 移動(填“左”或“右”)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。 杠桿平衡后，若在a點掛4個50克的鉤碼，那么在c點應掛 個50克的鉤碼或在 點掛3個50克的鉤碼，才可使杠桿平衡。如圖乙，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_（變大變小不變），其原因是 。根據(jù)杠桿的平衡條件，在下表空格處填上恰當?shù)臄?shù)值：次數(shù)動力F

7、1N動力臂L1cm動力動力臂F1L1阻力F2N阻力臂L2cm阻力阻力臂F2L214201625301527、(12分)在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做 運動時，彈簧測力計的示數(shù)為1.2N，滑動摩擦力的大小等于，這是利用了 。（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變 ；實驗中應用了 的研究方法。 （3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是： ；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如上圖。利用該裝置的優(yōu)點是： 。試驗次數(shù)木塊運動狀態(tài)彈簧測力計示數(shù)F/N1靜止

8、0.52靜止0.63加速0.84勻速0.75減速0（4）在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如右表(每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同)。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為 N；在第一次試驗中，木塊受到的摩擦力的大小為 N；在這五次試驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有 次是相同的。（5）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到力的作用，且該力有大小與 力的大小有關。（6）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大的方法增大摩擦力。五、計算題(共16分) 28、若物體在月球上的重力只有在地球上重力的1/6，一個人能在地球上舉起質量是100kg的物體，他在月球上能舉起的物體質量是多少?29、如右圖，輕質杠桿OBA可繞0點轉動，OA=O.3m，OB=O.2m，A點處掛一個質量為