2013年5月19日上午直系統(tǒng)面試真題及解析

1、2013年5月19日上午河北省直系統(tǒng)面試真題及解析【題目一】對(duì)于城鎮(zhèn)化建設(shè)，有的委員說(shuō)城鎮(zhèn)化建設(shè)不僅是蓋樓修路，更是要實(shí)現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化。對(duì)此，你怎么看?【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】城鎮(zhèn)化建設(shè)，不僅僅應(yīng)該重視硬件設(shè)施的完善，更要體現(xiàn)出我國(guó)“以人為本”的執(zhí)政理念，使城鎮(zhèn)設(shè)施真正平等、公平地為民所用，推動(dòng)城鎮(zhèn)居民生活水平的切實(shí)提高。目前，隨著農(nóng)民工大量涌入城市，為建設(shè)城市、服務(wù)城市做出了不容忽視的貢獻(xiàn)。但是他們并未被城市所接納，生活在城市生活的最低端。這是因?yàn)樗麄兊臋?quán)利和利益并沒(méi)有收到切實(shí)的保護(hù)，缺乏完善的社會(huì)保障體系使他們?nèi)谌氤?/p>

2、鎮(zhèn)，享受文明建設(shè)的成果。此外，城市居民的“城里人”的優(yōu)越感，也使得農(nóng)民工等弱勢(shì)群體受到了一些誤解，甚至歧視，久而久之，他們被排除在城市的便利和美好的生活之外。農(nóng)民工為城市的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，這是我們必須承認(rèn)的事實(shí)。在城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中，必須完善相關(guān)的社會(huì)保障體系，保證他們得以享受社會(huì)文明的巨大成果。另外，也應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建立人與人之間平等和諧的社會(huì)關(guān)系。只有這樣，我們才能說(shuō)我們的城鎮(zhèn)化建設(shè)得到了真正的發(fā)展。政府工作報(bào)告指出，城鎮(zhèn)化是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)。要遵循城鎮(zhèn)化的客觀規(guī)律，積極穩(wěn)妥推動(dòng)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。而農(nóng)民工等弱勢(shì)群體是我們必須重視的一環(huán)。只有讓每個(gè)人都能看到向上的希望，我們

3、的城市才會(huì)使有活力的，社會(huì)才能不斷得以發(fā)展?！绢}目二】一位大學(xué)生粗心大意忘了選修實(shí)踐課，老師罰其抄6000字選修通知三遍，你怎么看?【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)知識(shí)分子最主要的組成部分，對(duì)社會(huì)發(fā)展起著非常重要的作用，而培養(yǎng)大學(xué)生的我國(guó)大學(xué)和大學(xué)老師又是關(guān)鍵的關(guān)鍵。針對(duì)題目當(dāng)中這位大學(xué)生因?yàn)榇中拇笠舛诉x修實(shí)踐課，老師通過(guò)罰其抄寫6000字選修通知三遍這種方式進(jìn)行教育，我認(rèn)為應(yīng)該辯證客觀的看待。一方面，不可否認(rèn)的是，這種教育方式的出發(fā)點(diǎn)是好的。會(huì)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤要自己買單，對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。再有

4、，可以使同學(xué)們加深對(duì)此事的印象，并從中吸取教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和工作。但另一方面，這種處罰的方式還有待商榷以及處罰的效果也會(huì)因人而異。這種處罰方式比較機(jī)械，不可避免的會(huì)使有些同學(xué)不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再有，在大學(xué)生課業(yè)和就業(yè)壓力比較大的情況下，再加上現(xiàn)在的大學(xué)生很少用筆書寫，抄寫6000字的選修通知也是一種勞心費(fèi)力的做法。大學(xué)的教育方式是學(xué)生成才、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家昌盛的關(guān)鍵。合理、有效的教育方式至關(guān)重要。首先，政府應(yīng)該給予大學(xué)及大學(xué)教育足夠的重視，可以通過(guò)觀察、視察、駐扎走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)大學(xué)教育。其次，大學(xué)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新教育方式、教學(xué)方式。同時(shí)不斷完善教師及教學(xué)管理人員的教

5、學(xué)機(jī)制和管理機(jī)制。再有，大學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，還要不斷提高自己的能力素質(zhì)及情商。相信通過(guò)各方面的努力，大學(xué)的教育會(huì)越辦越好。大學(xué)在社會(huì)發(fā)展的作用也會(huì)越來(lái)越大。作為一個(gè)人民公務(wù)員，我會(huì)在工作中堅(jiān)持細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，不斷提高自身能力，完善自身素質(zhì)，更好地多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮斗!【題目三】南美海洋有一種水獺，其潛水的生命極限是4分鐘，每次都以生命做賭注全力捕食，成功率極高。對(duì)此，你得到什么啟示?【題目類別】綜合分析【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】雖然只有短短四分鐘的潛水時(shí)間，但是捕食成功率卻

6、極高，水瀨的故事啟示我們做事要有明確的目標(biāo)和全力以赴的精神。不言而喻，功成名就是人生的最高境界，也是我們每個(gè)人的光榮和夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有多少人能功成名就呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在人類成功的金字塔頂端，只有2%的人。這真是少而又少。為什么會(huì)這么少?我想原因無(wú)外乎有兩個(gè)，一個(gè)是沒(méi)有樹(shù)立正確的目標(biāo)，另一個(gè)是沒(méi)有持之以恒的堅(jiān)持和全力以赴的付出。要想成功首先要有一個(gè)合理的目標(biāo)，一個(gè)正確的目標(biāo)就像一盞明燈，始終給我們指引方向，為我們導(dǎo)航，哪怕這個(gè)目標(biāo)很小，其實(shí)只有我們?nèi)?shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)，那才能實(shí)現(xiàn)我們最終的宏偉計(jì)劃。另外，要想成功，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，除了目標(biāo)還要有全力以赴的精神、背水一戰(zhàn)的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努

7、力。比如王十朋，他從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。后來(lái)，在寶印的指點(diǎn)下，始終不渝的堅(jiān)持練習(xí)，夜以繼日，終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。作為一名青年人，我一定在以后的工作和生活中堅(jiān)持這種精神和處事態(tài)度。立志做大事，堅(jiān)定從基層做起，從小事做起，不計(jì)個(gè)人得失，做一名為人民服務(wù)的好公仆，登上成功的頂峰?！绢}目四】不論做任何事有成功有失敗有利有弊，以“理性客觀”為主題做一個(gè)演講?！绢}目類別】綜合分析之演講類【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】尊敬的各位考官，請(qǐng)?jiān)试S我起立進(jìn)行演講!尊敬的考官：上午好!今天我所演

8、講的題目是“勝不驕敗不餒”古語(yǔ)常說(shuō)：福之禍之所伏，禍之福之所倚。做任何事情都會(huì)有成功或者失敗，做任何事情我們都應(yīng)當(dāng)理性客觀。成功對(duì)人有益，成功之美在于激勵(lì)人心，讓我們可以忘記過(guò)程的艱辛，體會(huì)勝利的甘甜;成功之美在于培植信心，讓我們可以鼓舞低落的士氣，重振克服困難的勇氣;成功之美在于更在于警醒我們，成功的狂喜往往會(huì)讓我們失去警惕，失去理性，失去堅(jiān)守的決心，福祉禍之所伏。成功會(huì)收獲掌聲，成功會(huì)收獲聲譽(yù)，我們更應(yīng)該在成功中收獲理性與客觀。失敗對(duì)人有益，或許說(shuō)，失敗會(huì)讓我們低沉;或許說(shuō)，失敗會(huì)讓我們消極;或許說(shuō)，失敗讓我們雖經(jīng)歷艱辛卻沒(méi)有回報(bào);或許說(shuō)，失敗讓我們一片苦心化為滾滾長(zhǎng)江東逝水。但是，我要說(shuō)，失敗和成功一樣甘美。失敗之美，讓我們知道生活充滿挑戰(zhàn)，不能止步;失敗之美，讓我們知道付出才會(huì)有回報(bào)，不能放棄;失敗之美，讓我們知道人生總會(huì)有起伏波瀾，只要我們吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，我們必將品嘗勝利的