小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊二 加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律加法運(yùn)算律教學(xué)設(shè)計

1、加法運(yùn)算律教學(xué)內(nèi)容：第3031頁例1、例2、課堂活動1、2，練習(xí)七1、2題課時目標(biāo)：1、認(rèn)識和理解加法交換律和加法結(jié)合律的含義，能用字母表示加法交換律和加法結(jié)合律。2、學(xué)會運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行一些簡單的計算。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識、理解加法交換律和結(jié)合律教學(xué)難點(diǎn)：抽象、概括出加法交換律和加法結(jié)合律教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)板書： 加法運(yùn)算律12+25=25+12 153+315+85=153+（315+85）500+300=300+500 加法結(jié)合律 ：（ab）ca（bc ）30+20=20+301200+650=650+1200交換律：ab=b+a。

2、 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣引入1、不公平的比賽請小松鼠和小狗進(jìn)行計算比賽：（1）12+25 25+12 （2） 53+96 67+60500+300 300+500 190+12 98+12030+20 20+30 23+45 24+501200+650 650+1200 56+64 75+39小松鼠很快計算完畢，獲得第一名2、質(zhì)疑比賽的公平性提問1：為什么不公平？提問2：哪一組題更容易算？你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：松鼠的兩邊算式只是交換了加數(shù)的位置，得數(shù)是不變的提問3：交換了加數(shù)的位置，和就真的不變了嗎？3、發(fā)現(xiàn)運(yùn)算律提問1：像這樣的算式，你還能舉例嗎？說說看。預(yù)設(shè)：1200+650=650+

3、12001+2=2+1 24+98=98+24提問2：還可以用其他圖形表示嗎？預(yù)設(shè)：+=+這些算式的共同點(diǎn)是什么？你能用一句話來概括他們的共同特點(diǎn)嗎？預(yù)設(shè)：兩個加數(shù)交換了位置，和不變。這么多的式子，能用一個等式來表示嗎？引導(dǎo)學(xué)生用字母表示算式中的各種數(shù)字，得出加法交換律的表達(dá)式。讀書并勾畫，再次理解加法交換律。板書：加法交換律，ab=b+a。二、探究加法結(jié)合律1出示主題圖，得出兩種不同的算法。該怎樣列式？預(yù)設(shè)：8996104（板書）請同學(xué)們再想想該怎樣計算？（1）學(xué)生獨(dú)立思考。（2）分組討論。（3）全班交流。匯報交流：預(yù)設(shè)1：我們先計算8996算出三年級和二年級一共的人數(shù)，再用185104算出

4、三個年級共多少人。（板書計算過程）預(yù)設(shè)2：我們先計算96104算出二年級和一年級一共的人數(shù)，再用89200算出3種小動物一共有289只。（板書計算過程）2.算一算：再次加深印象在書上完成“填一填”。3引導(dǎo)歸納。從上面兩組的計算中，你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：每組算式中的三個數(shù)都是相同的，第一個算式是先把前面兩個數(shù)相加，第二個算式是先把后面兩個數(shù)相加，和都是一樣的。那么左、右兩個算式之間可以用什么符號連接？你們的發(fā)現(xiàn)是不是適合其他算式？請自己舉例驗(yàn)證。如果適合，請用一個等式表示。教師小結(jié)：同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了加法的一個運(yùn)算定律。歸納得出：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加再加第3個數(shù)；或者先把后兩個數(shù)相加再加第1個數(shù)，和不變。這就是加法結(jié)合律。為了簡便易記需要幾個字母表示？學(xué)生分組嘗試用字母表示。匯報并板書：（ab）ca（bc ）。在數(shù)學(xué)上把它稱作加法結(jié)合律。學(xué)生齊讀加法結(jié)合律，（ab）ca（ bc）。三、鞏固練習(xí)1、第31頁，課堂練習(xí)第1題。學(xué)生獨(dú)立填空，再說一說怎樣想的。2、第32頁，課堂練習(xí)第2題。（1）理解題意。（2）學(xué)生獨(dú)立完成。（3）集體校對。（4）提問1：為什么能夠簡便運(yùn)算？ 提問2：簡便運(yùn)算的理由是什么？3練習(xí)七第1題。獨(dú)立完成，集體評講校對答案。 練習(xí)七第2題，